安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024年安徽省大学生纺织服装创意设计大赛赛项规程的通知

各有关高校:

 按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2024年安徽省大学生纺织服装创意设计大赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。

安徽省大学生创新创业教育办公室

2024年5月8日

2024年安徽省大学生纺织服装创意设计大赛

赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:安徽省大学生纺织服装创意设计大赛(Anhui Textile & Garment Creative Design Contest for Students of Higher Education)

赛项组别:高校组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽工程大学

(一)组织委员会

主任委员:

储常连   安徽省教育厅副厅长

副主任委员:

高  原   安徽省教育厅高教处处长

卢  平  安徽工程大学党委副书记、校长

委员:

朱永国  安徽省教育厅高教处副处长

周虹屏  安徽工程大学副校长

全省各高校分管教学或创新创业教育工作校领导

(二)专家委员会

主任委员:

郭建生 东华大学教授

委员(按姓氏笔划排序):

张尚勇 武汉纺织大学教授

万  明 西安工程大学教授

王永进 北京服装学院教授

王鸿博 江南大学教授

刘咏梅 东华大学教授

吕凤显 南京艺术学院教授

孙玉钗  苏州大学教授

吴  研 FWNGSANSAN设计总监、中国十佳设计师

张  毅 江南大学教授

沈婷婷 浙江理工大学副教授

季晓芬 中国丝绸博物馆馆长

侯东昱 河北科技大学教授

俞   英 东华大学教授

徐广标 东华大学教授

徐京云 劲霸男装(上海)有限公司科创研究中心总监

崔荣荣 浙江理工大学教授

梁惠娥 无锡学院副校长、教授

阎玉秀 浙江理工大学教授

(三)仲裁委员会

主任委员:

郭广春 安徽工程大学纪委办主任

副主任委员:

张龙琳  西南大学蚕桑纺织与生物质科学学院教授

杨子田 东华大学服装与艺术学院副教授

(四)秘书处

秘书长:

夏登峰  安徽工程大学教务处处长

李长龙  安徽工程大学纺织服装学院院长

副秘书长:

贾文友  安徽工程大学教务处副处长

陶旭晨  安徽工程大学纺织服装学院副院长

大赛秘书处设在安徽工程大学纺织服装学院,负责大赛的组织实施。

三、竞赛目的

大赛旨在培养学生团队意识和协同研究能力,发掘和推荐优秀纺织品与服装设计人才,致力于打造安徽省纺织服装教学与学术交流平台,展示安徽省纺织服装教育教学成果、教学水平,促进安徽省高校纺织服装教育与企业的产学研合作。

四、竞赛内容

(一)竞赛主题

创新、时尚、环保

(二)竞赛内容

1.纺织品设计类

(1)服装家纺面料设计:运用纺织技术,设计色织、小提花等面料,组织结构设计合理、穿着舒适、花型时尚大方。

(2)印花面料设计:运用染整(含数码印花)技术,设计面料图案花型,色彩和谐美观。

(3)产业用纺织品设计:运用新材料、新技术、新工艺设计产业用纺织品,结构设计合理,具有特殊的功能性。

2.成衣设计类

(1)参赛作品可为男装、女装或男女装混合系列。作品要求套系间联系紧密,整体系列感强;服装服饰搭配巧妙、创意新颖,表现手法别出心裁,符合成衣工艺技术要求。

(2)主题名字:致敬经典,

一部《繁华》电视剧勾起了一代人的满满回忆!经典文学著作,经典影视作品,经典歌曲舞蹈……都给每个人带来许多心灵的温暖!小黑裙、机车夹克、旗袍、马面裙等经典一直影响着我们的生活,让我们用手中的笔去致敬经典,尤其致敬中国文化中的经典!

3.立体裁剪类

根据大赛组委会提供的试题,在人台上完成立体裁剪。具体要求及内容见附件3。

五、竞赛方式

本次大赛三个类别均采用参赛系统线上线下混合评选,具体要求如下:

1.纺织品设计类

(1)服装家纺面料小样实物作品须为小样织机织造,并经煮练、定型等适当处理为成品,需要注明原料成分、纱线结构、经纬密度、组织结构和平方米克重等规格参数、风格特点和用途。

(2)印花面料小样实物作品图案至少包括完整花回(“四方连续”或“二方连续”)或独花团花的主体部分,并注明用(套)色数和简要设计说明。

(3)产业用纺织品小样实物作品需要注明原料成分、加工方法、材料结构设计、平方米克重、力学及功能性测试结果等规格参数、功能特点和用途。

(4)服装家纺面料作品大小15cm×15cm;同一结构品种不同花色规格系列化作品大小8cm×8cm,不少于3只,以两张黑色A3(29.7cm×42cm)卡纸(即4张A4纸并列)统一装裱,印花作品尺寸不小于29.7 cm×42 cm,即A3尺寸,产业用纺织品作品大小规格原则为25cm×30cm的平面产品或30cm×30cm×30cm以内的立体产品,特殊产品除外。分别填写作品申报书(见附件4、5、6),说明作品的创作意图、材料组合、结构风格特征、工艺特点、用途等,作品申报书上不得出现参赛选手姓名,指导老师姓名以及院校等相关信息。

同时提交一张相应作品的正俯视角度拍摄的电子照片文件(JPG格式,不低于300万像素,照片中不允许出现参赛者及参赛单位的名字),未提供电子照片文件的作品不予参评。

(5)每件作品的参赛成员不超过3人。

2.成衣设计类

(1)提交彩色服装效果图 (像素大小为3508×4961像素,即A3尺寸,限一张),每一个系列5套,季节不限。在画稿正面画出系列效果图及每款正背面款式图,同时上传面料小样正俯视图(白色背景,尺寸为5cm×5cm),画稿正面不得出现作者及单位信息,否则视为投稿无效。

(2)初赛入围选手须按图样制作3套服装,同时提交相应作品的电子照片参加决赛(具体要求见入围通知),如完成的作品与设计不符,大赛组委会有权拒绝接受作品或取消选手参赛资格。本次参赛选手无需到现场参加决赛,但需寄送服装实物,同时提交相应作品的电子照片参加决赛(具体要求见入围通知)。

(3)每件作品参赛成员不超过2人。

3.立体裁剪类

(1)每个参赛单位推荐1-2人参加,每人限一件作品。参赛选手须为全日制在校学生,不分年级。选手和指导教师的对应关系一经确定不得随意变更。不符合参赛资格的学生不得参赛,一经发现即取消参赛资格,选手退回已经获得的有关荣誉和奖品,并予以通报。

(2)参赛选手自行准备材料。

六、竞赛流程

日期 内容
5月20日 成衣设计类初赛截稿时间
5月31日 成衣设计类入围名单公布时间
6月30日 成衣设计类参赛作品截稿时间
立体裁剪类参赛作品截稿时间
纺织品设计类参赛作品截稿时间
7月13-14日 大赛终评

七、竞赛规则

(一)报名资格及要求

全省各高等院校全日制在校大学生(含高职高专、本科生、研究生),参赛选手不受性别、年龄、学历、国籍和民族限制。

每个参赛类别中,参赛者参与作品数量不超过3项(含第一作者),以第一作者身份只能提交1项作品参赛,凡第一作者重复的作品只保留任意1项作品参加评审。

每个参赛类别中,每件参赛作品指导教师不超过2人,以第一指导老师参与指导作品数最多为2项,以第二指导教师参与指导作品数最多为2项,总共不得超过4项;教师可参与指导多个类别;学生参与比赛可无指导教师。

大赛专家委员会、仲裁委员会、组委会和秘书处成员不得担任参赛项目指导教师。

以学校为单位报名参赛,不接受个人报名。参赛高校有责任保证参赛成员身份的真实性。

(二)比赛期间

本次大赛采用参赛系统线上线下混合评选方式,选手无需到场。

(三)成绩公布

获奖情况将在比赛结束后由组委会在竞赛官网公示无异议后,报安徽省大学生创新创业教育办公室备案并在安徽高教网公示,公示无异议后,发文公布获奖名单,颁发获奖证书。

八、成绩评定

三个赛项类别评分标准见附件7。

(一)纺织品设计类

1.在评审委员领导下,由多名评审专家负责成绩评定工作,并上报评审委员会对比赛结果作最终裁定。

2.初评以评审专家集体评议形式,按照一定比例挑选入围作品;终评按照评分细则,各专家对入围作品以百分制评分,并将得分求和,按照总分名次高低评选出等级奖。

3.作品采用匿名评审方式,为保证公平、公正,每份作品均由参赛系统对参赛作品进行随机编号。

(二)成衣设计类

1.成衣设计类初评

由参赛系统对参赛电子稿件进行随机编号,电子稿件中不得出现作者信息,评审专家通过评审账号在参赛系统中进行评审。

评审专家根据评审标准,从所有稿件中,择优选出30份作品作为推荐入围作品,并评分(百分制)。成衣设计类评审专家组组长于指定日期前,将评审结果以线上流转形式反馈至大赛秘书处。

根据专家评审结果,对推荐入围作品进行累计统分,根据总分从高到低排序,前30名作品作为最终入围作品,如排序最后一位出现并列情况,则并列作品同时入围。

2.成衣设计类终评

由参赛系统对入围决赛的作品进行随机编号,作品中不得出现作者信息,评审专家根据评分标准,对每组入围作品按百分制评分,根据每位专家评分累计总分,按高低顺序排出名次。

(三)立体裁剪类

由参赛系统对参赛作品进行编号,评审专家根据评分标准,对每组作品按百分制评分。

九、奖项设定

本次大赛共分为三个类别分别评奖:

纺织品设计类依据参赛作品的20%比例进行初评筛选,按入围复评作品数量的10%、20%、30%设定一、二、三等奖;

成衣设计类初赛评出30名作品入围决赛,按决赛作品数量的20%、30%、50%设定一、二、三等奖;

立体裁剪类由各参赛单位组织初赛选拔,每个参赛单位推荐1-2项作品参加决赛,按决赛作品数量的20%、30%、50%设定一、二、三等奖。

同时设优秀指导教师和优秀组织奖:“优秀指导教师”仅颁发给一等奖作品的第一指导老师;“优秀组织奖”根据参赛作品数及获奖作品数进行综合评选,获奖比例不超过参赛学校数的20%。

十、赛项安全

按照赛事组织委员会的要求,围绕“保安全、保畅通、保稳定”的总目标,制定周密详细的应急预案,确保大赛顺利进行。

十一、竞赛须知

(一)参赛院校须知

1.本次大赛不收取报名费,请各参赛单位指定一名联系人负责大赛相关事宜,于规程公布后一周内,将联系方式报至大赛组委会,组委会不接受个人单独报送的作品,只接受参赛单位审核过的参赛选手参赛。请各参赛单位联系人负责本校参赛队员的资格审核,各位选手的参赛资格以盖参赛单位公章的参赛报名表为准。

各参赛单位要严格审核报名信息及教师指导作品数量。凡指导老师超项的作品,将按上传系统的作品排序删除超项作品的所有指导教师署名。

2.所有参赛作品须为参赛者本人(或老师指导下)自行设计和开发的产品,大赛组委会不负责对参赛作品版权归属进行核实,若发生侵权或违反知识产权的行为,由参赛者及该作品指导教师自行承担法律责任;不得一稿多投和抄袭他人作品,如有抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规者,一经查实,取消参赛者及该作品指导教师获奖资格及下一届参赛资格。

(二)工作人员须知

1.成立赛项工作组和赛项评委专家组,在大赛组委会领导下工作,负责本赛项的竞赛技术工作、评比及总结。

2.大赛全体工作人员必须服从大赛组委会统一指挥,认真履行职责,做好比赛服务工作。

3.全体工作人员要按分工准时到岗,尽职尽责做好份内各项工作,保证比赛顺利进行。

4.认真检查、核准证件后进入赛场。

5.如遇突发事件,要及时向总工作组报告,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保大赛圆满成功。

6.比赛工作组人员,要坚守岗位,对比赛技术操作的全过程负责。当比赛出现技术问题(包括设备、器材等)时,应及时处理;如需重新比赛,须得到评委专家组同意后方可进行。

十二、申诉与仲裁

参赛队对有失公正的评判以及对工作人员的违规行为,可以在比赛结束后2小时内以书面形式向大赛仲裁委员会提出申诉。申诉时,应由参赛学校联系人向仲裁委员会递交申诉报告。报告中应对申诉事件的现象、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分的、实事求是的叙述。申诉报告须有申诉的参赛选手、指导教师的身份信息。

大赛仲裁委员会在接到申诉后一个工作日内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十三、竞赛宣传

大赛电子邮箱: fzfzds@ahpu.edu.cn

大赛指导老师qq群:431902824

大赛组委会地址:安徽省芜湖市北京中路安徽工程大学纺织服装学院

联系人:后浩:0553-2871264

大赛官网:http://fzdasai2024.ahpu.edu.cn//

附件1 2024年安徽省大学生纺织服装创意设计大赛参赛报名表.doc

附件2 2024年立体裁剪赛试题.docx

附件3 2024年安徽省大学生纺织服装创意设计大赛纺织品设计类(服装家纺面料设计)作品申报书.doc

附件4 2024年安徽省大学生纺织服类(印花面料设计)作品申报书.doc

附件5 2024年安徽省大学生纺织服装创意设计大赛纺织品设计类(产业用纺织品设计)作品申报书.doc

附件6 各赛项评分标准.docx

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛赛项规程的通知

各有关高校:

 按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛赛项程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。

安徽省大学生创新创业教育办公室

2024年5月8日

2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:安徽省大学生创新创业ERP管理大赛

英语翻译:Anhui province College students innovation and entrepreneurship ERP management competition

赛项组别:本科组、高职组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:合肥大学、合肥职业技术学院

技术支持:羚羊工业互联网平台

(一)组织委员会

主任委员:

储常连  安徽省教育厅副厅长

执行主任委员:

王其东  合肥大学党委书记

檀   明  合肥职业技术学院校长

副主任委员:

高  原  安徽省教育厅高教处处长

陈  秀  合肥大学副校长

范家茂  合肥职业技术学院副校长

全省各高校分管教学或创新创业教育工作的校领导

委员:

朱永国  安徽省教育厅高教处副处长

陈江华  合肥大学经济与管理学院院长

董承军  合肥大学创新创业教育处处长

赵  红  合肥职业技术学院经贸旅游学院院长

窦红平  合肥职业技术学院教务处处长

王克勇  合肥职业技术学院学生处处长

全省各高校教务处处长或分管创新创业工作部门负责人

(二)专家委员会

主任委员:

刘志迎  中国科学技术大学教授

委员:

姜元春  合肥工业大学管理学院副院长

华德亚  安徽大学经济学院副院长

荀守奎  安徽理工大学经管学院副院长

田  涛  安徽农业大学经济管理学院副院长

赵俊杰  安徽财经大学工商管理学院ERP实验中心主任

黄  虹  合肥师范学院经济与管理学院院长

刘玉杰  安徽职业技术学院智慧财经学院院长

李  强  安徽审计职业学院会计系主任

(三)仲裁委员会

主任委员:

罗会必   合肥大学校纪委副书记、纪委办公室主任

委员:

宋思根  上海应用技术大学教授、消费者行为研究中心主任

国胜铁   上海商学院教授

(四)秘书处

本科组秘书长:

陈江华  合肥大学经济与管理学院院长

高职组秘书长:

赵   红  合肥职业技术学院经贸旅游学院院长

本科组秘书处办公室设在合肥大学,高职组秘书处办公室设在合肥职业技术学院

三、竞赛目的

通过本次大赛,激发大学生的创新动力、创业活力,培养学生挑战自我、不断超越的意识,考查大学生理论知识的掌握水平,训练大学生企业ERP数智化管理能力,提高大学生的实践能力、就业能力、创新创业能力,改革创新创业人才培养模式,推动“大众创业、万众创新”进校园,促进应用型、技能型、实践型人才的培养。

四、竞赛内容

大赛分为校园赛、水平测试、省决赛三个阶段。

五、竞赛流程

时间 内容
2024年5月中旬前 校园赛
2024年5月 水平测试
2024年5月20日 省赛报名截止
2024年 6 月中旬前 省级总决赛(本科组)
2024年 6 月中旬前 省级总决赛(高职组)

六、竞赛报名

(一)参赛资格

安徽省内高校的全日制在校本、专科生,均可组队参赛。

(二)报名要求

各校通过校园赛,遴选确定1-3支参赛队伍参加决赛,参赛队由所在学校安排1名专门负责老师担任领队统一向大赛组委会报名,不接受个人报名。比赛以团队为单位,组队可跨年级、专业,但不得跨校,(参赛团队由4人组成),参赛成员仅允许参与一支队伍进行报名参赛;每队不能超过2名教师作为指导教师,原则上同一指导老师最多指导2支参赛队伍,负责赛前辅导和参赛的组织工作。

(三)报名方式

各校将参加决赛团队的《2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表》(附件1)盖章扫描件或电子拍照件发送到大赛秘书处本科组或高职组指定报名邮箱,word报名表电子版、加盖学校公章的报名表电子版扫描件一并发送至邮箱,同时将加盖公章的《2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表》原件按本科、高职组别分别寄送至大赛组委会秘书处复审备案。

报名时间为校赛结束后至 5  20 12:00,加盖公章的纸质报名表须使用顺丰快递寄送至大赛组委会办公室;逾期不再接受补报;报名后无特殊情况,不得变更报名信息。

同时,为贯彻落实省委省政府统一部署和省经信厅、省教育厅、省科技厅联合印发的《关于依托工业互联网平台推进产学研深度融合的实施意见》要求,各大赛所有参赛人员(包括指导老师和参赛项目全部成员)须注册登录“羚羊”工业互联网平台(www.lingyangplat.com),并将注册成功页面截图发各大赛组委会备案,所有参赛项目均须上传至“羚羊”工业互联网平台“羚羊科产”板块。

(1)本科组。邮箱:jgxyerp@hfuu.edu.cn;地址:合肥市蜀山区合肥大学始信路校区;收件人:张雪旸(15395184513)邮编:230601。

(2)高职组。邮箱:549311036@qq.com;地址:合肥新站区烈山路与关井路交叉口合肥职业技术学院(汇心湖校区)经贸旅游学院楼306室教学管理办公室;收件人:刘博文(15056947989)邮编:230012

大赛组委会根据各校推荐,对决赛阶段各队的参赛资格进行复审。通过决赛,评选出获奖团队。

七、奖项设定

大赛设团队奖、优秀指导教师奖和优秀组织奖。

团队奖:以最终入围决赛团队数为基数,设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。

优秀指导教师奖:向获一等奖团队的指导教师颁发优秀指导教师证书。

优秀组织奖:不超过参赛高校数的20%。

竞赛结束后,获奖名单将在竞赛网站上进行公示。无异议后,上报安徽省大学生创新创业教育办公室,经高教网公示无异议后,由安徽省教育厅发文公布获奖名单,向获奖团队、优秀指导教师和优秀组织院校颁发证书。

八、竞赛规程

(一)水平测试

为测试学生学科专业知识掌握水平,本次大赛在校园选拔赛后增加水平测试,测试成绩本届不计入省级总决赛成绩,作为后续赛事优化的参考之一。水平测试相关安排另行通知。

(二)省级总决赛

赛项立足实际工作场景,重点考核选手企业经营管理综合职业能力和数智化素养。参赛学生根据企业背景资料,利用竞赛平台模拟企业从信息化经营模拟阶段到数字化经营模拟阶段的全过程。竞赛分为四个岗位:项目总监、运营总监、营销总监、人力资源总监,协同完成四个年度企业经营活动。信息化经营模拟阶段主要考察团队战略目标的确定、分析、选择与评价、实施、控制等企业战略管理基本能力,运营规划、质量管理及营销、供应链、财务管理等企业运营管理能力。团队依据PDCA理论,采用规划与模拟经营相结合的方式,综合展现团队项目管理能力及信息化管理素养。数字化经营模拟阶段主要考察团队利用智能算法、RPA机器人、数据可视化分析等数字化技术,进行企业数字化管理与协同、数字信息分析与决策,使企业生产、加工、贮存、人力、营销等管理活动得以转型。

比赛模拟经营年数4年16季度,考试时长480分钟,每支参赛团队的4名队员共同完成,以第四年的系统分数排名顺序确定评分,作为该环节得分。

(三)技术规范

竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国家税务总局、人民银行、国家质监局等出台的会计、税务、金融法规、制度和规范性文件为依据。

(四)成绩评定

(1)评分标准制定原则

本赛项根据企业经营管理相关技术技能、高等教育教学特点

和教育部颁布的相关教学指导方案,设置每个环节考核的知识点、技能点以及评价标准,以技能考核为主,组织专家制定比赛规程、实施方案与各项评分细则,邀请教学专家与企业专家组成评判委

员会,对选手技能进行公开、公平、公正的评判。

1.本赛项评分标准制定遵循“公平、公正、公开”的原则。

2.应用信息化系统自动评分,无人为因素干扰。

3.比赛成绩实时公布。

(2)评分方法

竞赛评分方法采用由比赛软件系统自动生成的分数,按该得分高低进行排序,分数高者为优胜。系统生成分数以模拟数字化企业盈利情况和企业的可持续发展能力作为评分标准。

(3)评分规则

企业模拟经营过程需要持续经营4年,从经营风尚、管理工具应用、数字化平台建设、持续经营和经营成果五个方面进行综合评判,以全面考察学生企业经营管理核心技能和规则意识、创新意识、数字思维、系统思维等职业素养。具体评分细则如表所示。

(1)评分标准制定原则

1.本赛项评分标准制定遵循“公平、公正、公开”的原则。

2.应用信息化系统自动评分,无人为因素干扰。

3.比赛成绩实时公布。

(2)评分方法

竞赛评分方法采用由比赛软件系统自动生成的分数,按该得分高低进行排序,分数高者为优胜。系统生成分数以模拟数字化企业盈利情况和企业的可持续发展能力作为评分标准。

(3)评分规则

 根据各参赛队企业模拟运营情况,以第四年结束后企业盈利及可持续发展能力作为评判标准。

分值项 分值 评分方法 审核方法 公布方法
经营结果得分 100分 以第四年的系统【分数】排名顺序确定评分(依次递减3分) 裁判审核 选手确认

特别说明:

  1.系统【分数】最终得分公式:

最终得分:Z =第四年企业商誉值×(第四年企业权益-系统扣分)*(1+第四年碳中和率)

  2.碳中和率保留4位小数,四舍五入。

第4年分数排名评分标准

分数排名 得分 分数排名 得分
1 100 11 70
2 97 12 67
3 94 13 64
4 91 14 61
5 88 15 58
6 85 16 55
7 82 17 52
8 79 18 49
9 76 19 46
10 73 20 43

 九、赛事安全

(一)比赛环境

大赛承办方将全力保障大赛的平台运行平稳并提供相关的服务,保障大赛的顺利进行。

(二)应急处理

比赛期间若发生意外事故,发现者应第一时间就报告大赛秘书处,同时采取措施避免事态扩大。大赛秘书处应立即启动预案予以解决并上报大赛组委会。赛事出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由大赛组委会决定。

(三)处罚措施

大赛期间严格遵守各项制度,合理安排各项赛程。由大赛仲裁委员会监督和保障大赛的公正性和公平性,对违规者坚决查处。大赛将严格贯彻执行中央八项规定精神和安徽省委三十条规定精神、坚持勤俭办赛,反对铺张浪费。

十、竞赛须知

(一)参赛团队须知

参赛团队应了解大赛宗旨及各项要求,签订参赛学生承诺书(详见附件2),每位同学均须签署,同一参赛队成员签署在一张承诺书上;团队应遵守比赛规则,认真完成好参赛赛项的各项比赛内容,按赛项规程中的相关规定和要求完成比赛。

(二)指导教师须知

指导教师应切实履行指导责任,指导参赛团队做好比赛的各环节,签订并遵守参赛指导教师承诺书,(详见附件2),指导参赛团队做好备赛工作。

(三)工作人员须知

大赛工作人员应严格按照组委会要求,签订并遵守大赛工作人员承诺书(详见附件2),积极为大赛各环节顺利进行履行自己的职责。

(四)技术支持单位须知

大赛技术支持单位应严格按照组委会要求,签订并遵守大赛技术支持单位承诺书(详见附件2),积极为大赛的技术保障履行自己的工作职责及保密责任。

十一、成绩公布

为保障成绩评判的准确性,将对赛项成绩排名前30%的所有参赛队伍(选手)的成绩进行复核,对其余成绩进行抽签复核,抽检覆盖率不得低于30%,若发现成绩错误以书面形式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩签字确定。复核、抽检错误率高于5%的,裁判组将对所有成绩进行复核。记分员将复核的最终成绩经裁判长、监督仲裁组签字后,在大赛官方平台、承办单位官网进行为期一周的公示,若各参赛队伍对竞赛成绩无疑义,大赛组委会将此次竞赛成绩报送至安徽省教育厅。

十二、申诉与仲裁

比赛过程中,若出现有失公正或有关人员违规等现象,参赛学校领队可在比赛结束后两小时之内向仲裁委员会提出书面申诉。仲裁委员会在接到申诉后立即组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

(1)各参赛团队对不符合大赛和赛项规程规定的赛场管理、成绩评定,参赛队员以及工作人员的不规范行为等,可向大赛仲裁委员会提出书面申诉。申诉主体为参赛队领队。

(2)申诉启动时,参赛团队向大赛仲裁委员会递交领队亲笔签字同意的书面报告。书面报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。

(3)提出申诉的时间应在比赛结束后(选手赛场比赛内容全部完成)2 小时内。超过时效不予受理。

(4)大赛仲裁委员会在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。仲裁结果为最终结果。

(5)申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果,不得以任何理由,采取过激行为扰乱赛场秩序和诋毁比赛,发表不恰当的言论。仲裁结果由申诉人签收,不能代收,如在约定时间申诉人未予回应,视为自行放弃申诉。

(6)申诉方可随时提出放弃申诉。

(7)申诉报告邮箱提交地址

本科组赛事组委会邮箱jgxyerp@hfuu.edu.cn

高职组赛事组委会邮箱549311036@qq.com。

十三、竞赛观摩

(一)本届比赛本科组采用线下本地平台竞赛,赛场内设定观摩区域和参观路线,向媒体、企业代表、院校师生等社会公众开放,观摩区域自开幕式开始开放,直至闭幕式结束。不允许有大声喧哗等影响参赛选手竞赛的行为发生。指导教师可进入赛场观摩区观摩,但不能进入赛场及警戒线内。赛场外设立展览展示区域,配专人接待讲解。为保证大赛顺利进行,观摩人员在观摩期间应遵循以下规则:

1.除与竞赛直接有关工作人员、裁判员、参赛选手外,其余人员均为观摩观众。

2.请勿在选手准备或比赛中交谈或欢呼;请勿对选手打手势,包括哑语沟通等明示、暗示行为,禁止鼓掌喝彩等发出声音的行为。

3.严禁携带手机及其他任何通讯工具,勿在观摩赛场地内使用相机、摄像机等一切对比赛正常进行造成干扰的带有闪光灯及快门音的设备。

4.不得违反大赛规定的各项纪律。请站在规划的观摩席或者安全线以外观看比赛,并遵循赛场内工作人员和竞赛裁判人员的指挥,不得有围攻裁判员、选手或者其他工作人员的行为。

5.如果对裁判裁决产生质疑的,请通过各参赛队领队向赛项监督仲裁组提出,不得在比赛现场发言。

(二)本届比赛高职组采用线上竞赛系统平台进行,比赛全程由各校参赛选手自行安排,竞赛观摩事项也由参赛高校自行安排。

十四、竞赛直播

(一)本届比赛本科组采用线下本地平台竞赛,根据竞赛环节,全程部署赛场内无盲点录像设备,从赛项抽签加密开始对比赛全过程、全方位进行实况摄录。对赛前赛题安装传输、赛题发放、设备安装调试等关键环节进行实况摄录;竞赛过程采用多机位全程摄录,对比赛的开闭赛式、比赛全过程等进行实时录制并在大屏幕播放赛场情况。

(二)本届比赛高职组采用网络竞赛系统平台方式进行,比赛全程由各校参赛选手自行安排。

十五、竞赛须知

(一)参赛队须知

1.参赛队组成:参赛选手必须是具有正式学籍的高校在校学生。所有参赛选手必须使用真实学生身份报名参赛,如实填写姓名、所在学校、年级专业、学号、身份证信息、联系方式(手机、QQ、邮箱)等,如冒用他人姓名报名参赛,一经发现即取消参赛资格。

2.参赛队员在报名获得审核确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,队员因故不能参赛,所在单位主管部门需出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛队员。

3.参赛队按照大赛赛程安排,凭大赛组委会颁发的参赛证、有效身份证件参加比赛及相关活动,参赛选手注意仪容仪表。

4.连接到服务器的电脑需要按规定录屏,没有连接到服务器的电脑不需要录屏。

5.比赛期间计时的时间以本赛区所用服务器上时间为准,赛前选手可以按照服务器时间调整自己电脑上的时间。

6.企业运营流程建议按照运营流程表中列示的流程执行,比赛期间不能还原。

7.每年经营结束后,各参赛队不需要提交纸质报表,只需要在系统里填写《综合费用表》、《利润表》和《资产负债表》。

8参赛队员所在院校需为参赛选手购买保险。

(二)指导教师须知

1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。

2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件等竞赛相关材料。

3.竞赛过程中,除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外,领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。

4.参赛代表队若对竞赛过程有异议,在规定的时间内由领队向赛项监督仲裁组提出书面报告。

5.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,并做好选手工作。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则以弃权处理。

6.指导老师应及时查看大赛专用网页有关赛项的通知和内容,认真研究和掌握本赛项竞赛的规程、技术规范和赛场要求,指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。

(三)参赛选手须知

1.参赛选手应按有关要求如实填报个人信息,否则取消竞赛资格。

2.参赛选手凭统一印制的参赛证、有效身份证件、着大赛服装参加竞赛。

3.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。

4.严禁参赛选手携带任何通讯设备、存储设备及其他与竞赛相关的资料与用品入场。

5.参赛选手应提前15分钟抵达赛场,凭参赛证、身份证件检录,按要求入场,不得迟到早退。

6.参赛选手应按抽签结果在指定位置就坐。

7.参赛选手须在确认竞赛内容和现场设备等无误后开始竞赛。在竞赛过程中,如有疑问,参赛选手应持“咨询”示意牌示意,裁判长应按照有关要求及时予以答疑;如遇设备或软件等故障,参赛选手应持“故障”示意牌示意,裁判长、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经裁判长确认,予以启用备用计算机;如遇身体不适,参赛选手应持“医务”示意牌示意,现场医务人员按应急预案救治。

8.各参赛选手必须按规范要求操作竞赛设备。一旦出现较严重的安全事故,经裁判长批准后将立即取消其参赛资格。

9.竞赛时间终了,选手应全体起立,结束操作。签字确认成绩后方可离开赛场。

10.在竞赛期间,未经执委会的批准,参赛选手不得接受其他单位和个人进行的与竞赛内容相关的采访。参赛选手不得将竞赛的相关信息私自公布。

(四)工作人员须知

1.工作人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件,着装整齐。

2.工作人员不得影响参赛选手比赛,不允许有影响比赛公平的行为。

3.服从领导,听从指挥,以高度负责的精神、严肃认真的态度做好各项工作。

4.熟悉比赛规程,认真遵守各项比赛规则和工作要求。

5.坚守岗位,如有急事需要离开岗位时,应经领导同意,并做好工作衔接。

6.严格遵守比赛纪律,如发现其他人员有违反比赛纪律的行为,应予以制止。情节严重的,应向竞赛组委会反映。

7.发扬无私奉献和团结协作的精神,提供热情、优质服务。

十六、竞赛联系

为促进选手交流,提高团队的整体水平,以及及时公布赛事讯息,保证大赛的顺利进行,大赛设QQ交流群(本科组:954501903;高职组:676507276)。赛前的重要通知、文件及其他有关事项将在群中及时发布。请每个参赛学校确定4-6位联系人加入QQ群,便于赛事工作的沟通和交流。

本科组联系人:张雪旸(0551-62159057);王心滢(17356506211);本科组赛事组委会邮箱jgxyerp@hfuu.edu.cn

高职组联系人:张玥(18655130789);高荣明(15375056261)高职组371174152@qq.com

以上未尽事宜,解释权及修改权归大赛组委会所有。

附件1-2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表.docx

附件2-大赛承诺书.docx

关于做好第二届沿黄九省(区)原创儿童图画书素材创意大赛、首届原创儿童图画书讲读大赛组织动员及参赛工作的通知

内教体艺函〔2024〕45号

各盟市教育(教体)局,各高等学校:

现将《山东省教育厅等9部门关于举办第二届沿黄九省(区)原创儿童图画书素材创意大赛、首届原创儿童图画书讲读大赛的通知》转发给你们,请各地各校根据大赛要求,做好组织动员和宣传引导工作,鼓励师生及家长积极参与本次作品征集活动,积极推广优秀作品,充分展现我区学校艺术教育成果和师生的人文艺术素养。原创儿童图画书素材创意作品的参赛作者通过大赛指定的网络报送系统进行自主申报,后附word版申报表(附件1-2)。报送原创儿童图画书讲读作品的相关教育行政部门按照讲读案例要求,于2024年7月1日前,将《首届原创儿童图画书讲读案例征集汇总表》(附件3)及作品视频报送至自治区教育厅指定邮箱。

联系人:洪凌,0471-2857003,王惠韬,0471-2856032,电子邮箱:nmgmy1002@163.com。

附件:1.第二届沿黄九省(区)原创儿童图画书素材创意作品申报表

2.第二届沿黄九省(区)原创儿童图画书素材创意参赛作品原创声明

3.首届原创儿童图画书讲读案例征集汇总表

4.山东省教育厅等9部门关于举办第二届沿黄九省(区)原创儿童图画书素材创意大赛、首届原创儿童图画书讲读大赛的通知

内蒙古自治区教育厅

2024年5月8日

丽水市教育局 中国教育工会浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水市中小幼青年教师教学竞赛的通知

各县(市、区)教育局、教育工会,市直学校(单位)及直属各基层工会:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察浙江重要讲话精神,落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步提升我市中小学、幼儿园青年教师的教学能力和业务水平,根据省教育厅、教育工会《关于举办第五届全省中小幼青年教师教学竞赛的通知》(浙教工2024第4号)文件精神,经研究,决定举办2024年全市中小学幼青年教师教学竞赛(以下简称竞赛),现将有关事项通知如下。

一、竞赛宗旨

深刻领悟党的二十大一体推进教育科技人才建设的深远考量,深刻把握省“新春第一会”聚焦“人”的内在逻辑,牢固树立“大人才观”,突出铸魂育人,全面落实立德树人的根本任务,发挥教师作为教育发展第一资源的作用,以锤炼青年教师教学基本功、加强师德师风建设为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用,弘扬教育家精神,进一步激发广大中小学、幼儿园青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支高素质专业化创新型的教师队伍,助力推动我市教育跃阶攀高行动,办好人民满意的教育。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与、层层发动;坚持注重教学基本功和实际应用能力;坚持程序严谨、规范。

三、竞赛学科和参赛对象

(一)竞赛学科。竞赛分为学前教育组 、小学组(学科范围限定为语文、数学、英语 、道德与法治)、中学语文组、中学数学组 、中学英语组 、中学思政组(含初中道德与法治和高中思想政治) ,共六个组别。

(二)参赛对象。全市中小学(含职业高中)、幼儿园青年教师均可报名,年龄必须在40岁以下(1984 年8月31日后出生)。

四、竞赛实施

(一)推荐选拔。4月底前,各地各校广泛动员,结合实际组织推荐选拔,产生能够充分展示本地、本校师德师风和高层次教学水平的教师参加竞赛。市直属高中组选拔由丽水市教研院组织,初中、小学、学前组选拔由县(市、区)教育局,教育工会组织,其中市直初中、小学、学前组纳入莲都赛区。要严把人选师德师风和党风廉政关,学校负责人要在推荐表签字确认。

(二)组织竞赛。全市比赛由市教育教学研究院承办。具体比赛时间初定6月中上旬。具体实施方案见附件。

(三)表彰。每个学科组设特等奖1名、一等奖7名、二等奖12名。特等奖推荐参加省级决赛。

五、组织领导

成立2024年全市中小幼青年教师教学竞赛组织委员会,全面负责竞赛的组织筹备、综合协调和监督指导等工作,成员由市教育局、市教育工会、市教研院等单位有关负责人组成。组委会下设办公室、决赛评审委员会和决赛监督委员会,办公室设在市教育工会。决赛评审委员会由有关专家组成,每个组别7名评委。监督委员会由市教育局、市教育工会、部分县(市、区)教育工会有关人员组成。

各地要加强对竞赛的组织领导,全面发动、精心组织、统筹安排,确保竞赛各项工作顺利进行。

六、其他事项

各县(市、区)教育工会、市直学校、高中学校于5月15日前将竞赛人员上报组委会。办公室联系人:沈忱;联系方式:钉钉号18906880521。

附件:2024年丽水市中小幼青年教师教学竞赛实施方案

丽水市教育局        中国教育工会浙江省丽水市委员会

2024年5月6日

(此件公开发布)

附件:

2024年丽水市中小幼青年教师教学竞赛实施方案

一、组织领导

成立2024年全市中小幼青年教师教学竞赛组织委员会, 全面负责竞赛的组织筹备、综合协调和监督指导等工作,成员由市教育局、市教育工会等单位有关负责人组成。下设办公室、决赛评审委员会和决赛监督委员会。

(一)办公室

成员由市教育工会、教研院和承办单位相关人员组成,负责竞赛日常工作。

(二)竞赛评审委员会

成员由省特级教师、正高级教师、全市教学名师和知名专家组成,独立、公正开展评审工作。

(三)竞赛监督委员会

成员由市教育局机关党委纪委、部分组委会成员、各县(市、区)领队组成,负责全程监督决赛赛场进程情况。

二、比赛时间及地点

2024年6月中上旬举办,具体时间地点及事项另行通知。

三、参赛对象及名额分配

见附件1

四、竞赛内容及流程

以“ 上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。

(一)教学设计

教学设计是指以1个课时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教材(内容)解析、设计思想、教学目标、教学重点与难点、资源与工具、预设过程、教学内容、方法与策略、学习评价与作业设计(学前教育组除外)等。

选手需准备参赛课程5个课时的教学设计方案(不限年级),评委将对整套教学设计方案进行评分。

(二)教学展示

教学展示是选手现场竞赛部分,分课堂教学、教学阐释二个环节。

课堂教学即选手现场授课,采用“无生教学”的形式。评委主要从对选手在教学中的教材解读与内容处理、学情分析及教学思路、教学过程与方法策略、教学效果、语言教态等方面评分。课堂教学环节不超过10分钟。

教学阐释采用“说课”的形式。选手主要从教材(内容)解析、学情分析、目标定位、基本理念、过程设计、教学重点难点、方法与策略等方面对教学要点进行阐述。教学阐释环节不超过8分钟。

教学展示(即“课堂教学+教学阐释”)总共不超过20分钟。其中,选手完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。

选手需准备与 5个课时教学设计方案相对应的5个教学展示节段的 PPT。教学展示的内容要与已提交的教学设计对应课时内容一致。每个PPT 文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。

(三)评分方法

评委评分实行实名制,评分标准参见附件。选手教学竞赛成绩为教学设计得分和教学展示得分两部分总和。每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

如选手有违纪行为,将在竞赛成绩总分基础上进行相应扣分,并形成最终成绩。违纪扣分标准另行通知。

(四)注意事项

1.选手在教学展示部分以及报名时提交给评委的所有文字材料中不得出现姓名、学校等任何与个人相关的信息;

2.组委会将在赛前召开参赛单位领队及选手会议,抽签确定选手参赛次序;

3. 竞赛当天,选手现场抽签确定本人参赛的具体教学展示节段;

4.教学展示采取“无生上课”的形式;

5.根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等;

五、报名及竞赛材料提交

(一)报名

各县(市、区)、市直高中学校在规定时间将参赛选手的推荐表和汇总表报市教育工会。地点:莲都区囿山路12号616室。(表样式见附件3、4)

(二)竞赛材料提交

竞赛材料一经提交,组委会不接受任何形式的更改或调换。逾期未报送者,视作放弃参赛资格。具体包括以下内容:

1.封面(按以下格式排版)

第一行:2024年丽水市中小幼青年教师教学竞赛参赛材料(页面左上角,二号,宋体);

第二行:参赛学科,例如语文(页面三分之一处居中,初号,宋体);

第三行:参赛组别,例如小学组(页面二分之一处居中,一号,宋体)。

2.课程标准

参赛课程的课程标准,其中学前教育组递交《3-6岁儿童学习与发展指南》。

3.教学设计

五个课时的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。

4.教学展示节段PPT与5个课时教学设计方案相对应的5个教学展示节段的PPT,格式为Powerpoint 演示文稿16:9大小,分辨率为1600×900。

除封面外,其它材料正文一级标题用三号黑体加粗;二级标题用四号黑体加粗;三级标题用小四号黑体加粗。正文内容用小四号宋体,1.5 倍行距。

附件:1.2024年丽水市中小学青年教师教学竞赛名额分配表

2.2024年丽水市中小学青年教师教学竞赛教学设计评分细则

3.2024年丽水市中小学青年教师教学竞赛课堂教学展示评分细则

4.2024年丽水市中小学青年教师教学竞赛选手推荐表

5.2024年丽水市中小学青年教师教学竞赛代表队人员汇总表

附件1:

2024年丽水市中小学青年教师教学竞赛名额分配表

编号 县市区 学前组 小学组 中学语文组 中学数学组 中学英语组 中学思政组
初中 高中 初中 高中 初中 高中 初中 高中
1 莲都区 3 3 1 / 1 / 1 / 1 /
2 龙泉市 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1
3 青田县 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1
4 云和县 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 庆元县 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
6 缙云县 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1
7 遂昌县 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1
8 松阳县 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1
9 景宁县 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
10 市直 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2

备注:各市直高中学校推荐1人参赛,成绩另计,前2名参与大市成绩排名。

附件2:

2024年丽水市中小幼青年教师教学竞赛教学设计评分细则

(小学组、 中学语文组、 中学数学组、 中学英语组、 中学思政组,满分 20 分)

项目 评价要点 分值
教学设计方案 符合课程标准要求,体现课程特征、反映课程前沿,体现立德树人宗旨。 4
教学指导思想科学、理念先进。 4
教学目标明确、 思路清晰。 3
教学内容充实,准确把握重点和难点,针对性强。 3
教学进程组织合理,方法手段运用适切,教学活动恰当。 4
文字表达准确、简洁、规范,要点阐述清楚。 2

(学前教育组,满分 20 分)

项目 评价要点 分值
教学 设计

方案

设计理念:符合《幼儿园教育指导纲要》 《3-6 岁儿童学习与 发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》要求,凸显为幼 儿终身发展奠定良好基础的愿景 ,体现整合性,生活化 、游戏 化 、 活动化。 4
教学目标: 目标明确 、具体 、适宜,符合儿童年龄特点和领域 发展规律。 4
教学内容: 内容贴近幼儿生活 ,来源幼儿兴趣和需要 ,有助于 经验的提升与拓展;教学载体和资源的选择科学适宜 ,容量合 理,有利于教学目标的达成。 5
教学进程:环节设计清晰 、流畅并有递进性;教学方法灵活多 样;情境材料有助于幼儿直接感知 、实际操作 、亲身体验;关 注幼儿学习能力差异性的需求。 5
文字表达:准确 、简洁 、规范,要点阐述清楚。 2

附件 3:

2024年丽水市中小幼青年教师教学竞赛教学展示评分细则

(小学组、 中学语文组、 中学数学组、 中学英语组、 中学思政组,满分 80 分)

项目 评价要点 分值
教学

展示

教材解 读与内 容处理 理解课程标准及其理念在教材中的具体体现,把握教材的编排体系、主要特点、文本价值。 15
对教学内容开展创造性地运用、加工与整合, 能够合理确定教学目标与重点难点。
学情分 析及教 学思路 科学分析学生的年龄特点、学习能力水平、学 习风格等; 熟悉学生已有的认知经验和基础。 15
围绕课程核心素养,依据实际学情和课型特 点,设计适合的教学思路。
教学过 程与方 法策略 教学活动设计合理 ,教学策略应用得当,能发 挥学生主体作用;教学过程能突出重点、突破 难点,注重学科德育,真正达成教学目标。 25
注重引导学生自主学习 、合作学习和探究学 习, 能整合各种资源,多媒体课件运用得当。
教学

效果

合理分配教学时间,动态调控教学过程,有效 完成教学各环节任务,完成预期目标。 15
语言

教态

仪表大方得体,教态亲切自然;教学语言标准、 生动,简练清晰;板书工整规范。 10

(学前教育组,满分 80 分)

项目 评价要点 分值
教学展示 教学理念 体现儿童完整发展的理念,凸显为幼儿终身发展奠 定良好基础的愿景;体现尊重儿童个别差异、促进 不同儿童在原有水平上发展的意识。 10
教学目标 目标明确、具体、适宜,符合儿童年龄特点和领域 发展规律,重难点突出; 目标意识强,能贯穿教学 活动始终,达成度高。 15
学情分 析与内 容处理 科学分析幼儿的年龄特点、 能力水平、原有经验, 以及与学习内容之间的关系;学习内容贴近幼儿生 活 ,符合幼儿兴趣和需要 ,有助于经验的提升与拓 展,教学载体和资源的选择科学适宜,容量合理, 有利教学目标的达成。 10
教学过 程与方 法策略 创设的学习情境或任务能激发幼儿主动学习的兴 趣和热情;教学环节清晰、流畅并有递进性;教学 过程突出重点、突破难点;教学方法灵活多样,情 境材料提供凸显幼儿直接感知、实际操作、亲身体 验;注重引导儿童自主学习、合作学习和探究学习。 25
以亲和的态度构建尊重、平等、和谐、开放的学习 氛围 ,形成有效的师幼、幼幼互动;尊重幼儿个体 差异,能关注幼儿的反映和表现 ,灵活调整活动进 程和指导策略。
教学效果 合理分配教学时间,有效完成教学各环节任务 ,达成预期目标。 10
教师素养 仪表大方得体,教态亲切自然;语言生动流畅清晰, 富有启发性和感染力。 10

附件4:

2024年丽水市中小幼青年教师教学竞参赛选手推荐表(样表)

参赛组别:                             参赛学科:

姓    名 性别 学  历 贴 照 片
出生年月 职称 学  位
毕业学校 参加工作时间
身份证号 民族
从教学校 联系电话
教材版本 所授年级
近两年主讲

课 程

发表教学论文著作  和主持、参与教学改革项目
所获荣誉和 奖励
所在学校

意见

主要负责人签字:
设县(市、区)教育工会意见 盖 章

2024 年  月  日

附件5:

2024年丽水市中小幼青年教师教学竞赛选手汇总表(样表)

县(区、市)

(盖章):

姓名 性别 工作单位 职称/职务 联系方式
领队
学前教育组选手
小学组选手
中学语文组选手
中学数学组选手
中学英语组选手
中学思政组选手
备注

丽水市教育局 中国教育工会浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水市中小幼青年教师教学竞赛的通知.pdf

附件1-5.doc

2025年德国IF设计奖作品征集

申报时间

早鸟截止:2024年4月25日-6月28日

常规截止:2024年6月29日-9月27日

晚期截止:2024年9月28日-11月6日

iF设计奖是世界上最负盛名的设计竞赛之一,自1954年创立以来,时至今日已成为全球公认表彰优良设计的标志。

此赛事不仅是卓越的印记,更是质量的见证,也是对竞争的挑战。它以“独立、严谨、可靠”的评奖理念闻名于世,旨在提升大众对于设计的认知,其最具分量的金奖素有“产品设计界的奥斯卡奖”之称。

对设计师来说,iF设计奖有助于推进其设计生涯上升到更高境界;对于企业而言,iF设计奖是企业打入新市场的钥匙。iF设计奖是一场设计盛宴,是独特的市场营销工具,并有更多的价值留待参与者发掘。

申报费用

早鸟费用:250欧元/件

常规费用:350欧元/件

晚期费用:450欧元/件

终审费用:300欧元/件(通过初评才需缴纳)

获奖权益费—产品设计/包装设计:3000欧元/件(获奖后才需缴纳)

获奖权益费—其它设计类目:2500欧元/件(获奖后才需缴纳)

申报资格

1、参赛作品必须为上市、发布或实现两年内,或是确定在竞赛年度 (即2025年) 即将上市、发布或实现的作品。概念项目可以申报专业概念类。

2、专门设计来参加 iF设计奖的作品以及学生作品则不符合参赛资格。

申报类别

产品设计

包装设计

传达设计

室内设计

建筑设计

专业概念

服务设计

UX用户体验设计

UI用户界面设计

评审标准

iF设计奖评委会将使用标准(理念、形式、功能、差异、影响)与国际设计专家共同开发以进行评估条目。根据这些标准,陪审员将给出每个条目的各个方面的分数,以及向参与者提供信息反馈。

获奖权益

iF 设计奖标志

只要您的获奖产品仍在市场上贩卖,便可持续使用全球认可的 iF 设计奖标志。

iF 证书

获奖者将取得不同材质的证书,作为卓越设计获奖证明。

iF 世界设计指南

身为获奖者,您的公司与获奖作品将可在线上最大设计展览「iF 世界设计指南」中无限期展示。

iF 设计之夜

一场光鲜亮丽的颁奖典礼 - 您将与来自 40 个国家、超过 2,000名贵宾共同参与此国际交流盛会暨盛大的设计派对。

iF Design App

您的获奖作品包括作品介绍、图片与影片,将于 iF design app 完整展示。

新闻与公关宣传

我们完整的国际公关宣传活动,将使您成为媒体焦点。

奖项详情

https://ifdesign.com/en/if-design-award-and-jury

iF设计奖团队
电话+49.551.54224-224
award@ifdesign.com

2024第五届澜湄合作国际艺术设计大赛作品征集

作为中国周边外交的重要合作机制之一,由中国及柬埔寨、老挝、缅甸、泰国、越南等六国共同发起成立了以政治安全、经济和可持续发展、社会人文为三大支柱的澜沧江-湄公河合作机制。澜湄合作国际艺术设计大赛是在外交部澜湄专项资金支持下,由中国对外书刊出版发行中心(国际传播发展中心)联合自然资源部宣教中心、中央美术学院、云南大学、云南省南亚东南亚区域国际传播中心以及泰国曼谷大学、老挝国立大学、柬埔寨金边皇家大学、缅甸福庆学校等机构联合举办的国际性设计赛事,自2020年开始,澜湄合作国际设计大赛定期举行,已经成为澜沧江-湄公河区域内有较高知名度和影响力的国际性艺术设计类赛事,现在正在进行第五届大赛作品的征集工作。

一、大赛简介

作为中国周边外交的重要合作机制之一,由中国及柬埔寨、老挝、缅甸、泰国、越南等六国共同发起成立了以政治安全、经济和可持续发展、社会人文为三大支柱的澜沧江-湄公河合作机制,成为首个由流域六国共商、共建、共享的新型次区域合作机制。

2021年,在中国外交部的指导支持下,由中国及湄公河各国多家单位共同举办的“2021澜湄合作国际海报设计大赛”取得圆满成功,围绕“绿色澜湄”的生态环保主题征集了大量优秀作品。2022年,大赛进一步拓展了活动内容,增加了竹藤编织竞赛单元,面向各国设计师、爱好者广泛开展作品征集,旨在激发各国设计师的创作热情,将澜湄合作这一崇高理念通过艺术与美的形式进行展现,助力澜湄各国设计文化交流合作。2023年,大赛组委会与重庆市进行深度合作,助力重庆与湄公河国家地方合作交流。

2024年,第五届澜湄合作国际艺术设计大赛将继续举行。本次大赛在以往各界赛事的基础上进一步深耕细作,以推动澜湄各国绿色清洁能源合作为主题,在赛事内容上不断创新,增设了AI人工智能海报设计竞赛单元,鼓励各国艺术家做出更多更有创意的作品,推动澜湄人文艺术交流更上一层楼。

二、大赛设计主题:

2023年12月26日,澜沧江—湄公河合作第四次领导人会议发表内比都宣言,表示要“加强新能源政策交流和新能源领域合作,包括电动汽车、光伏、节能增效、低碳、可持续发展等”。会议上通过的《澜湄合作五年行动计划(2023—2027)》也明确指出:“共同促进光伏产业发展和绿色能源利用。”经各主办单位共同商议,决定将2024澜湄合作国际艺术设计大赛主题定为“绿色新动能,澜湄新未来”( “Green Power, Lancang-Mekong’s New Day”)。

三、大赛时间

赛事整体时间:2024年4月——2024年11月

作品征集时间:2024年4月——2024年10月

作品提交截止时间:2024年10月7日

评审和获奖名单公布时间:2024年11月

四、参赛对象

大赛秉承公平、公正、公开的精神举行,澜湄各国及其它地区的设计师、设计专业机构、专业艺术设计院校师生及设计艺术爱好者均可在规定时间内以个人或团体名义报名参赛。

本届大赛设立海报设计主竞赛单元和AI(人工智能)海报设计特别单元:

(一)、海报设计主竞赛单元:

以“绿色新动能,澜湄新未来”( “Green Power, Lancang-Mekong’s New Day”)为竞赛主题,设计师可以从澜湄能源合作多个方面入手,设计富有创意和表现力的设计作品,用艺术设计手法表现澜湄各国能源安全合作、能源基础设施项目合作建设、可再生能源、电网现代化、光伏产业以及储能、电动汽车及零部件、绿色发展投资等各个方面的内容。无论是从哪个角度进行创意设计,都应该充分展现“绿色新动能,澜湄新未来”这一主题,凸显澜湄合作的价值和意义,为澜湄合作注入新的活力和创意,共同推动澜湄合作的不断深化和发展。如使用AI技术辅助设计,投稿时请选择参加AI(人工智能)海报设计特别单元。

参赛作品技术规格要求如下:

可以采用平面海报和动态海报两种方式参赛。平面海报设计要求:文件格式为JPG、jpeg或png,色彩模式RGB,分辨率300dpi,作品规格为A3(297×420mm)。动态海报设计要求:动态海报组参赛作品以gif或mp4格式格式提交,分辨率不得低于1080Pixel。

(二)、AI(人工智能)海报设计特别单元:

为提升赛事的科技含金量,结合今年大赛竞赛主题,本届大赛增设了AI海报设计特别单元,面向澜湄各国专业设计师群体和艺术爱好者广泛征集利用AI技术参与辅助的设计作品,利用人工智能工具放大人类的创造力,生动展现澜湄合作在能源领域合作的巨大成就,增进中外文明互鉴、民心相通。

本单元参赛作品技术规格要求如下:

·使用人工智能技术创作的海报作品,需填写《参赛信息表(AI设计)》相关内容,包括作品名称、作品说明、AI模型、生成命令(prompt)等内容。
·在使用AI技术进行设计的过程中,应确保人工智能模型的使用与设计主题的契合,选择与设计主题和内容相匹配的AI模型,提供清晰且准确的指令,设计师可对模型输出结果进行后期修改和微调,以确保作品更准确地符合预设的主题和信息。
·参赛者须确保所使用的AI模型和数据来源都是可重复使用且不涉及版权问题。组委会鼓励参赛者以开放的思维和创新的视角来挑战这次比赛。

五、竞赛要求

1、报名参赛及作品提交办法

参赛者可从大赛网站(www.lmcda.org.cn)“文件下载”栏目下载《参赛作品信息登记表》,填写完毕后将登记表与参赛作品一起通过电子邮件发送组委会邮箱lmcda2024@163.com,完成提交。

每人(每团体)参赛作品数量限制在3件以内,作品可以为单幅,也可以为一组多幅(每组按一件计),每件作品仅需提交一次。作品信息登记表请如实、完整填写各项信息,否则报名无效。

大赛组委会不向参赛者收取任何费用,也不会委托任何机构和个人代为收费。如有不法分子向参赛者收取费用请及时与组委会联系,避免上当受骗。

2、原创及知识产权声明

所有参赛作品必须是原创作品,且为2024年10月7日前,未在报刊、杂志、网站及其他媒体公开发表,未参加过其它比赛,未上市销售,未生产用于盈利目的。参赛者保证对其参赛作品拥有完全充分的知识产权,保证不违反国家法律法规、不侵犯第三方知识产权及其他权利,作品内容所涉及的版权问题由参赛者本人负责。

入围及获奖作品一经发现存在抄袭或其他侵权行为,主办方将取消其获奖资格,收回奖金和其他获奖证明。由此产生的相关法律纠纷由作者本人承担。

参赛者对其参赛作品拥有著作权,参赛一旦参赛成功则视为参赛者不可撤销地免费授权并许可活动主办方及其关联方和合作伙伴在活动期间,以宣推活动为目的,非独家行使参赛作品在全球范围内的包括但不限于信息网络传播权、复制权、发行权、展览权、放映权、修改权、改编权、汇编权等权利。组委会有权不经参赛者同意对作品进行适当编辑、说明及修改。

在设计过程中使用人工智能辅助设计的,投稿时请注意选择“AI(人工智能)海报设计特别单元”。参赛作品名称与主体均不得出现工作机构、姓名(包括英文或拼音缩写)或其他与作者身份有关的任何图标、图形等个人信息资料。参赛者须保留参赛海报作品的手稿及创作记录文件,如因著作权等知识产权发生纠纷,无法提供保留相关材料证明的,大赛组委会有权取消作品的获奖资格。

六、奖项设置:

本次大赛设立奖项如下:

设置评委会大奖1名,奖金20000元(税前)、获奖证书。

海报设计主竞赛单元和AI(人工智能)海报设计特别单元将分别评选出

一等奖1名,奖金10000元(税前)、一等奖证书;

二等奖5名,奖金5000元(税前)、二等奖证书;

三等奖10名,奖金2000元(税前)、三等奖证书;

优秀奖30名,颁发获奖证书。

3、评委会将评选出优秀组织机构和个人,颁发组织贡献奖荣誉证书。

4、获奖作品公布之后,将在适当时机在中国和湄公河国家举办颁奖、展览展示等配套活动。

七、组织机构

主办单位:

中国对外书刊出版发行中心(国际传播发展中心)

自然资源部宣传教育中心

中央美术学院

云南大学

云南省南亚东南亚区域国际传播中心

泰国曼谷大学

老挝国立大学

柬埔寨金边皇家大学

缅甸福庆学校

协办单位:

中国广核集团有限公司

中交集团中国水利电力对外有限公司

北京民族文化遗产保护基金会

北京中道公益基金会

八、评委会组成:

大赛邀请中央美术学院副院长吕品晶教授担任评委会主席,来自中国及柬埔寨、老挝、缅甸、泰国、越南等国的权威专家学者应邀担任评委。

九、联系方式:

2024澜湄合作国际艺术设计大赛组委会办公室

地址:北京市西城区百万庄大街24号西配楼410,邮编100037

大赛官网:www.lmcda.org.cn

微信公众号:澜湄合作艺术国际设计大赛

联系电话:010-68995930,88332357

电子邮件:lmcda2024@163.com

十、此次活动最终解释权归主办单位。

点击下载:2024澜湄合作国际艺术设计大赛参赛信息表(海报设计单元)

点击下载:2024澜湄合作国际艺术设计大赛参赛信息表(AI设计单元)

点击下载:2024澜湄合作国际艺术设计大赛竞赛多语种主题词(txt文件)

陕西省教育厅关于中国国际大学生创新大赛(2023)陕西省获奖情况的通报

各设区市教育局,杨凌示范区教育局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局,各高等学校,有关军队院校,省属各中等职业学校,厅属有关单位:
      近日,教育部下发《关于公布中国国际大学生创新大赛(2023)获奖名单的通知》(教高函〔2024〕8号),公布了2023年中国国际大学生创新大赛各赛道的比赛结果,我省取得了优异的成绩。为激励先进、树立典型,现将我省获奖情况予以通报,并对陕西赛区省级复赛组织工作中表现突出的集体和个人进行通报表扬。
      希望获奖团队珍惜荣誉、再接再厉,为科技创新引领高质量发展做出更大贡献。希望受到表扬的集体和个人进一步发挥示范引领作用,带动更多师生踊跃参赛。各有关单位要深入贯彻落实习近平总书记给“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神和“把创新教育贯穿教育活动全过程”重要指示,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创,系统总结大赛成绩,全面巩固育人成效,认真做好大赛组织工作,着力培养造就更多拔尖创新人才,为加快培育发展新质生产力和教育强国建设提供有力支撑。
      陕西省教育厅
      2024年4月29日

关于组队参加第38届广西青少年科技创新大赛决赛的通知

各县(市、区)科协、教育局,各有关学校:

由自治区科协、教育厅共同主办的第38届广西青少年科技创新大赛终评活动定于3月29日—4月1日在广西科技馆举行,为做好我市参赛工作,现将有关事宜通知如下:

一、参赛代表队组成

代表队由正、副领队(各1名)、参赛代表(学生代表、科技辅导员代表)组成。

(一)正式代表队

1.正、副领队各1名,人选按要求由贵港市科协、教育局确定。

2.参赛选手由入围参加终评活动项目的全体学生和科技辅导员(具体名单见附件1)组成。请各县(市、区)科协于3月14日前将本县(市、区)参赛报名表(盖公章)扫描版及电子版发至邮箱kx4563210@126.com。要求所有入围终评项目的选手必须前往南宁参加决赛展示和答辩,否则将取消其参赛资格和获奖资格。

(二)随队指导、学习人员

1.为协助做好参赛选手的指导和管理工作,凡有入围参加终评活动项目的学校须派指导老师随队前往;凡有入选科技实践活动的学校派指导老师参加大赛展示活动。

2.为推进青少年科技创新大赛组织管理工作的深入开展,请各县(市、区)科协、教育局派负责该项工作的同志随队前往参观学习,并组织相关学校的科技辅导员及有关人员观摩大赛活动。

二、报到时间和地点

(一)报到时间

3月29日12:00-17:00,请各参赛选手按时报到及布展。

(二)报到地点

南宁市民族大道20号广西科技馆一楼展览中心。

三、活动内容

(一)评审活动

1.青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛科技教育制作类的参赛代表须参加现场封闭问辩。其中,中学生科技创新成果竞赛的参赛代表除参加现场封闭问辩外,还将组织进行创新素养与综合素质的考察。不参加评审活动的参赛代表,将取消参赛资格。

2.终评活动须申报者本人参加,集体作品要求全体人员参加,未全员参加活动则视为自动弃权,由此产生的名额空缺不予递补。

3.封闭问辩主要采取“一对一”方式,围绕评审维度,与参赛代表进行面对面交流问辩;创新素养与综合素质的考察主要采用无领导小组讨论的形式,由多名专家共同考察一组学生,各组考察题目采取临场抽取方式确定。

(二)展示活动

1.展示内容:青少年科技创新成果、科技辅导员科技教育创新成果。

2.布展要求:参赛代表在“布展服务处”签到,确认领取布展序号后到展位布展。展板由选手自行独立完成布展工作,自行设计,现场动手制作展板。展板不允许整版喷绘。

3.展位尺寸及配置:每个作品一个展位,展位上标注参赛的作品编号。每个展位提供宽90cm×高120cm的展板底板一块、电源一套、桌子一张。

4.展示要求:展板内容中不得出现指导教师姓名、专家评价、媒体报道材料、以往获奖情况、正在申请或已获得专利情况等信息,不得出现涉嫌侵犯知识产权和个人隐私权的内容。科学论文类应包括摘要、选题目的、实验过程与方法、实验数据、结果与讨论、参考文献等内容。创造发明类应包括摘要、选题目的、应用原理、技术和方法、性能测试、结论、参考文献等内容。

根据竞赛规则,参赛代表须将研究的原始实验记录、研究日志等材料带到比赛现场,问辩时向评委展示。

5.展品要求:参展实物宽不超过150cm,高不超过200cm,重量不超过100千克。作品展示材料中不能有易燃、易爆危险品和管制刀具;展品用电电压不得超过220伏。

6.安全检查要求:布展前,每位参赛代表须领取一张《展示安全检查表》,布展完成后,参赛代表据实填写,并到“布展服务处”请工作人员进行安全检查。未通过安全检查的参赛作品将取消参赛资格。因展览场所禁止使用明火、酸碱等,作品演示如涉及明火、酸碱等禁用材料,请参赛代表准备其他演示方式。

(三)交流活动

第38届广西青少年科技创新大赛终评活动期间将举办科学家精神宣讲、科学小达人与专家面对面、科技辅导员交流等主题特色活动,请相关人员按时按要求参加活动。具体以《大赛指南》为准。

四、参赛费用

(一)参赛代表、指导老师及观摩大赛老师的往返交通费和食宿费和差旅费由派员单位负责。

(二)市科协、市教育局,各县(市、区)科协、教育局派人参加活动的交通费、食宿费和差旅费由派员单位负责。

(三)参赛代表如有家庭经济困难,可申请减免住宿费。如有学生需申请,请联系贵港市科协,由贵港市科协汇总有关申请情况,向大赛组委会提交减免申请,并反馈批复结果。

五、其他

为了做好参赛的准备,请有参赛项目的学校自行对参赛选手进行赛前培训。

联系人及电话:梁文超(市科协)4553127;薛 梅(市教育局)4573030

邮箱:kx4563210@126.com

附件:1.贵港市入围第38届广西青少年科技创新大赛终评活动名单;

      2.第38届广西青少年科技创新大赛日程安排表(暂定);

      3.第38届广西青少年科技创新大赛报名表。

文件下载:

关于组队参加第38届广西青少年科技创新大赛决赛的通知 .doc
附件1:终评活动名单.docx
附件2:活动日程安排表.docx
附件3:活动报名表 .docx

贵港市科学技术协会       贵 港 市 教 育 局

2024年3月12日

福建省教育厅 福建省语言文字工作委员会关于举办福建省第六届中华经典诵写讲大赛及组织参加国赛的通知

各设区市教育局、语委,平潭综合实验区社会事业局、语委,海沧区教育局、语委,各普通高等院校(语委)、福建开放大学、福建教育学院,省属中等职业学校、中小学:

  为贯彻落实《教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知》(教语用厅函〔2024〕2号)要求,做好我省组织、遴选、推荐等工作,省教育厅、省语委决定举办福建省第六届中华经典诵写讲大赛。现将有关事项通知如下。

  一、大赛宗旨

  体悟中华优秀文化内涵,丰富文化思想实践,提升语言文化素养,激发文化自信自强。

  二、大赛主题

  典耀中华,赓续文脉

  三、赛项组织

  本届大赛分为四个赛项:“诵读中国”经典诵读大赛(简称诵读大赛)、“笔墨中国”汉字书写大赛(简称书写大赛)、“诗教中国”诗词讲解大赛(简称讲解大赛)、“印记中国”师生篆刻大赛(简称篆刻大赛)。

  诵读大赛、书写大赛两项赛事由省教育厅(省语委)组织初赛,初赛遴选出优秀选手推荐参加国家决赛。省赛依托国赛官网(网址:https://jdsxj.eduyun.cn)组织报名、作品上传、信息查询和线上评审。省级初赛分线上预赛和现场赛两个阶段。若因特殊原因不能组织现场赛,则以线上评审成绩为最终结果。遴选推荐省赛中表现优秀的选手参加国赛,推荐名单将在7月8日前在省教育厅官网发布。代表我省参加国赛的选手不得中途退赛、弃赛,否则将被取消已获得的省赛奖项及往后三年参赛资格。经典诵读大赛由厦门市海沧区教育局(区语委)承办,福建省艺术教育协会、厦门双十中学海沧附属学校协办;汉字书写大赛由泉州师范学院承办。

讲解大赛、篆刻大赛两项赛事不组织省初赛,有意愿参加此两项赛事的选手可直接登录国赛网站报名参赛。各单位应做好赛事宣传推广工作,扩大赛事的影响力和覆盖面。

  各项赛事具体方案见附件。

  四、赛程安排

  详见各单项比赛方案。

  五、奖项设置

  省级组织的经典诵读大赛、汉字书写大赛设置一、二、三等奖若干名,根据各单位赛事组织情况,评出优秀组织奖若干名。对优秀组织单位和获奖作品颁发纸质获奖证书。

  国赛参赛办法按照教育部教语用厅函〔2024〕2号文件执行,相关信息请登录国赛官网https://jdsxj.eduyun.cn获取,同时可通过中华经典诵读工程微信公众号(zhjdsdgc)、抖音号、视频号和中国语言文字学习强国号等获取大赛相关信息。

  六、工作要求

  (一)各地各校要结合本地全民阅读活动安排和青少年读书行动等工作部署,广泛发动、大力宣传、周密组织、精心安排,保障赛事工作高质量开展。尤其是我省未组织初赛的诗词讲解大赛、师生篆刻大赛两项赛事,近年我省参赛率偏低,各地各校要广泛做好组织发动工作,鼓励师生、群众踊跃报名参赛。

(二)大赛坚持公益性原则,任何单位和组织机构不得借赛事名义向参赛者及参赛单位收取任何费用。

(三)选手填报参赛信息须准确、规范。作品标题、所在学校等信息须用全称,不得出现错别字、错误名称、不规范表述等。填报参赛信息须慎重,信息一经填报提交,不再予以更改,包括最后参加国赛人员及其信息一律不改,因误填信息造成的一切后果由填报者本人承担。未成年人联系方式请填写监护人或其他能及时联络的电话,因预留联系方式不能及时联络而造成的损失由本人承担。参赛者手机号码是报名系统识别参加者身份的校验码,必须保证手机号码唯一性,否则将影响正常提交作品。

(四)大赛组织方拥有对大赛有关事项的最终解释权,并享有对参赛作品进行公益性展示、汇编及信息网络传播等权益,参赛者拥有署名权。寄送的作品实物,赛项方案中明确不予退还的,视为参赛者向大赛组委会转让作品实物的所有权。

  赛事联系方式:福建省语委办陈琳娜0591-87091205、彭杰0591-87091241。

  附件:1.福建省第六届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛方案

  2.第六届中华经典诵写讲大赛“诗教中国”诗词讲解大赛方案

  3.福建省第六届中华经典诵写讲大赛“笔墨中国”汉字书写大赛方案

  4.第六届中华经典诵写讲大赛“印记中国”师生篆刻大赛方案

  5.福建省第六届中华经典诵读大赛作品汇总表

  福建省教育厅        福建省语言文字工作委员会

  2024年4月28日

附件下载