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上海市教育委员会关于举办第三届全国大学生职业规划大赛（上海赛区）暨2026年上海市大学生职业规划大赛的通知

沪教委学〔2025〕59号

各高等学校：

为贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署，落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》精神，根据《教育部关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2025〕2号）要求，定于2025年11月至2026年1月组织开展第三届全国大学生职业规划大赛（上海赛区）暨2026年上海市大学生职业规划大赛（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。

二、组织机构

大赛由上海市教育委员会主办，上海市学生事务中心、同济大学、华东师范大学和上海东海职业技术学院承办。大赛设立组织委员会（以下简称“大赛组委会”），负责大赛的组织实施、评审和全国总决赛选手推荐工作。大赛组委会秘书处设在上海市学生事务中心。

三、大赛内容

（一）主体赛事

大赛分为面向学生的成长赛道、就业赛道和面向教师的课程教学赛道3项主体赛事。其中，成长赛道设高教组和职教组，就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组；课程教学赛道设高教组和职教组。

（二）同期活动

各高校围绕主体赛事广泛开展各类就业指导和校园招聘活动，大赛期间将举办校企供需对接、就业育人、课程教学研讨交流等系列活动。入围市级决赛的学生选手将获得上海高校毕业生就业实习见习基地名额，进入基地参与市级就业指导和职业规划培训，培训考核通过后由上海市学生事务中心推荐重点企业优质岗位。

四、参赛报名

（一）所有参赛选手须登录全国大学生职业规划大赛平台（以下简称“大赛平台”，网址：zgs.chsi.com.cn）进行报名，在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。

（二）大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。往届大赛全国总决赛获金奖、银奖选手，不得再次报名原赛道比赛。

（三）参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应确保真实，不得含有违法违规内容，否则将被取消参赛资格及所获奖项等，并承担相应法律责任。

（四）各参赛高校按要求设校级管理员，使用大赛组委会分配的账号登录大赛平台进行校级管理及信息查看，认真做好参赛选手资格审查和提交材料审查工作，确保符合参赛要求。

五、赛程安排

（一）校级初赛

校赛由各高校负责组织，各高校参照大赛方案，自主确定参赛环节、评审方式和奖项设置等。大赛将综合考虑各高校参赛人数、参赛比例等因素分配复赛名额。各高校完成校赛后，按照分配的市级复赛参赛名额择优推荐参赛选手。

校赛期间，大赛平台开放成长赛道生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能，参赛选手可根据需要选择使用。

（二）市级复赛

复赛由大赛组委会负责组织，参照全国总决赛评审标准，采用线上评审方式进行。

（三）市级决赛

决赛由大赛组委会负责组织，采用现场比赛形式进行。

六、工作要求

（一）充分发动

各高校要认真做好大赛宣传动员工作，把大赛作为促就业的重要载体，让更多大学生、教师了解和参与大赛，积极动员学生、教师参与活动。

（二）精心组织

各高校要高度重视、周密部署，在学生生涯教育、就业服务、课程建设、师资培训等方面再投入、再促进，为举办赛事和相关活动提供必要的场地、经费支持，确保安全有序推进。坚持公益办赛、公平办赛、开放办赛、节俭办赛、廉洁办赛、安全办赛，确保比赛平稳有序、取得实效。

（三）广泛宣传

各高校要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道，全方位宣传推广赛事组织情况及同期开展的就业指导、校园招聘等活动，不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力，营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。

（四）总结经验

各高校要认真总结梳理办赛经验，推动校赛办出水平、办出特色，推出可复制推广的典型做法并向大赛组委会报送总结材料，后期将组织高校开展经验交流。

七、其他事项

（一）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

（二）参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

（三）获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的，或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格并追回奖励，所产生的一切法律责任由参赛者自行负责。

（四）所有报名参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

（五）各高校需确定1名全国大学生职业规划大赛平台校级管理员。

（六）本通知所涉及内容的最终解释权，归大赛组委会所有。

大赛组委会联系人及联系电话：

本研赛道：同济大学学生就业指导中心  朱华珍 65986296

职教赛道：上海东海职业技术学院招生就业处 张春 64508795

教学赛道：华东师范大学就业指导中心  朱  雷  54345048

统筹协调：上海市学生事务中心        周璐璐  64823070

附件请至“上海教育”网站 http://edu.sh.gov.cn/下载。

附件：1.第三届全国大学生职业规划大赛（上海赛区）暨2026年上海市大学生职业规划大赛成长赛道方案

2.第三届全国大学生职业规划大赛（上海赛区）暨2026年上海市大学生职业规划大赛就业赛道方案

3.第三届全国大学生职业规划大赛（上海赛区）暨2026年上海市大学生职业规划大赛课程教学赛道方案

上 海 市 教 育 委 员 会

2025年11月4日

抄送：上海市学生事务中心。

上海市教育委员会办公室

2025年11月5日印发

相关附件

教育部关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的通知

教育部关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的通知

教学函〔2025〕2号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关省、自治区人力资源社会保障厅,部属各高等学校、部省合建各高等学校,分行业就业创业指导委员会:

为贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》精神,强化高校生涯教育和就业指导,增强大学生职业规划意识,指导其通过学习实践提升综合素质和能力,及早做好就业准备,以择业新观念打开就业新天地,促进高质量充分就业,教育部定于2025年10月至2026年4月举办第三届全国大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。

二、大赛目标

努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校强化生涯教育,做实做细就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校共同参与,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。

三、组织机构

(一)大赛由教育部、天津市人民政府共同主办。全国总决赛由天津市教育委员会、南开大学、天津大学、天津师范大学承办。

(二)大赛设立组织委员会(简称大赛组委会),负责大赛的组织实施。教育部和天津市人民政府主要负责同志担任主任,教育部和天津市人民政府分管负责同志担任执行主任。大赛组委会秘书处设在教育部学生服务与素质发展中心。

(三)大赛设立专家委员会,负责评审等工作。

(四)大赛设立纪律与监督委员会,负责对赛事组织、评审等相关工作进行监督,对违反大赛纪律行为予以处理。

(五)各省级高校毕业生就业工作部门可参照成立相应赛事机构,负责本地比赛的组织实施、评审和推荐等工作。

四、大赛内容

(一)主体赛事。包括面向学生的成长赛道、就业赛道和面向教师的课程教学赛道。其中,成长赛道设高教组和职教组,就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组;课程教学赛道设高教组和职教组。

1.成长赛道。主要面向本、专科非毕业年级学生,考察其树立生涯发展理念并合理设置职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。(详见附件1)

2.就业赛道。面向本、专科高年级计划求职学生(不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生)和研究生,考察其求职实战能力,个人综合素质、专业能力与目标职业的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。参赛学生可获得岗位录用意向。(详见附件2)

3.课程教学赛道。面向普通高等学校开设的大学生职业发展与就业指导类课程(不含创新创业类课程和相关专业类课程),考察课程建设和创新情况以及实施效果。(详见附件3)

(二)同期活动。全国总决赛期间将举办校企供需对接、就业育人、以创促就、课程教学研讨交流等系列活动。各地各高校参照总决赛系列同期活动,围绕主体赛事精心设计并广泛开展内容丰富、形式多样的同期活动。

五、大赛赛制

大赛采用校赛、省赛、全国总决赛三级赛制。

(一)校赛由各高校负责组织,省赛由各地负责组织。各地各高校参照大赛成长、就业、课程教学赛道方案,自主确定参赛名额、分组设置、比赛环节、评审方式和奖项设置等。各地完成省赛选拔后,择优推荐全国总决赛参赛选手(专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生须保持合适比例)。

(二)全国总决赛参赛学生选手约750人,其中成长赛道约400人,就业赛道约350人,结合参赛选手专业背景、目标职业及所属行业等划分赛场。成长赛道、就业赛道各组别每所高校入围选手不超过1人。大赛组委会将综合考虑各地参赛人数、就业指导和招聘活动情况、用人单位参与数量等因素分配全国总决赛学生选手参赛名额。

(三)全国总决赛参赛教师选手约100人,大赛组委会将综合各地高等教育规模、大学生职业发展与就业指导课程开设情况等因素,分配全国总决赛教师选手参赛名额。

全国总决赛设金奖、银奖、铜奖,以及地方和高校优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项。

六、赛程安排

(一)参赛报名(2025年10月—2026年1月)。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)报名。大赛平台登录页面可下载操作手册。大赛平台开放时间为2025年10月20日,报名截止时间由各地各高校根据省赛安排决定,不晚于2026年1月31日。

(二)校赛省赛(2025年10月—2026年3月上旬)。各地各高校按要求设省级、校级管理员,使用大赛组委会分配的账号登录大赛平台管理、查看省赛和校赛信息。各地须在2026年3月15日前完成省赛组织工作。

校赛期间,大赛平台开放成长赛道生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择使用。

(三)全国总决赛(2026年4月)。参加总决赛选手通过现场比赛决出各类奖项。现场比赛及同期活动等具体安排另行通知。

(四)课程教学赛道赛程安排参照课程教学赛道方案(附件3)进行。

七、参赛要求

(一)大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。往届大赛全国总决赛获金奖、银奖选手,不得再次报名原赛道比赛。

(二)参赛选手须按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应确保真实,不得含有违法违规内容,否则将被取消参赛资格及所获奖项等,并承担相应法律责任。

(三)各地各高校须认真做好参赛选手资格审查和参赛材料审查工作,确保符合相关要求。

八、工作要求

(一)充分发动。各地各高校要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体,发动更多大学生、教师了解和参与大赛,将大赛与各类生涯教育、就业指导、实习实践、校园招聘等活动统筹组织。各地各分行业就业创业指导委员会要推荐专家、发动用人单位参与大赛,汇集更多实习和就业岗位资源,助力更多毕业生在参赛过程中实现尽早就业。

(二)精心组织。各地各高校要高度重视、周密部署,在学生生涯教育、就业服务、课程建设、师资培训等方面再投入、再促进,为举办赛事和同期活动提供必要的场地、经费支持。坚持公益办赛、公平办赛、开放办赛、节俭办赛、廉洁办赛、安全办赛。各省级高校毕业生就业工作部门要指定1名工作人员作为联络员,负责赛事的沟通交流工作。

(三)广泛宣传。各地各高校要主动联系中央和地方主流媒体,充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道,全方位对赛事进行宣传推广,不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力,营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。大赛组委会将适时发布大赛徽标、主视觉、吉祥物形象等宣传元素,供各级赛事使用,不断提升大赛品牌影响力。

(四)总结经验。各地各高校要认真总结梳理办赛经验,推动校赛省赛办出水平、办出特色,要用好大赛成果,进一步发挥示范作用和育人价值,加力宣传涌现出的朋辈教育典型人物和事迹,推出可复制推广的典型做法。各地在省赛结束后按要求及时向大赛组委会报送总结材料。有条件的地方可根据需要组织高校开展经验交流。

九、其他事项

本通知所涉及内容的最终解释权,归大赛组委会所有。大赛组委会根据需要组织赛事说明会或相关工作培训,不委托任何第三方机构或个人开展上述活动。主动接受社会监督,严格监管评委和工作人员。

附件:

1.第三届全国大学生职业规划大赛成长赛道方案

2.第三届全国大学生职业规划大赛就业赛道方案

3.第三届全国大学生职业规划大赛课程教学赛道方案

教 育 部

2025年10月17日

福建省教育厅办公室关于印发《第十八届福建省大学生职业规划大赛大学生职业发展与就业指导课程教学赛道实施方案》的通知

各普通高等学校：

根据教育部《关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2025〕2号）要求和我省第十八届大学生职业规划大赛赛事安排，现将《第十八届福建省大学生职业规划大赛大学生职业发展与就业指导课程教学赛道实施方案》印发给你们，请遵照执行，做好有关赛事准备和组织工作。

福建省教育厅办公室

2025年10月24日

（此件主动公开）

第十八届福建省大学生职业规划大赛大学生职业发展与就业指导课程教学赛道实施方案

一、大赛内容

围绕落实立德树人根本任务和促进高质量就业的要求，依托第十八届福建省大学生职业规划大赛开设大学生职业发展与就业指导课程教学赛道（以下简称“课程教学赛道”），考察高校面向国家社会发展需要和学生全面发展需求，开设的大学生职业发展与就业指导课程建设情况、改革创新和实施效果，以及授课教师教学水平。

二、赛事组织机构

主办单位：福建省教育厅

承办单位：泉州职业技术大学

协办单位：福建省高校毕业生就业创业促进会

三、参赛组别和对象

（一）参赛组别：设高教组和职教组，高教组面向普通本科院校，职教组面向职教本科和高职（专科）院校。

（二）参赛对象：普通高校开设的大学生职业发展与就业指导类课程（不含创新创业类课程和相关专业类课程），每校限1门，学校确定1名课程主讲教师（须是学校在编或正式聘用人员）

作为选手参加现场比赛。比赛主要面向必修课程，有特色的选修课程也可参赛，课程近3年至少开设2轮。曾获得全国首届大学生职业规划大赛课程教学赛道铜奖及以上的高校可增加1门。

四、大赛流程及时间安排

（一）参赛报名（11月上旬）。参赛教师通过福建省高校毕业生就业创业促进会官网（网址：https://www.fjbysjc.com）报送材料。请校级管理员于2025年11月10日18:00前申请成为校级管理员，对参赛选手进行授权报送，并通知选手于11月13日17:00前按要求提交材料。

（二）网络评审（11月中旬）。组织有关专家对参赛选手提交的参赛材料进行网络评审。

（三）现场比赛（11月28—29日）。遴选约30人晋级全省现场比赛，按课程建设情况汇报、教学展示、互动答辩三个环节进行。

五、参赛材料要求

各高校通过福建省高校毕业生就业创业促进会官网（网址：https://www.fjbysjc.com）提交材料。选手逾期未提交，视作放弃参赛资格。

（一）参赛教师需提交的材料

1.课程教学赛道参赛申报表。包括课程概述、课程目标、课程团队、特色创新点等方面内容，详见附件1。

2.课程支撑材料。包括课程教案、评教结果及其他证明材料（合并成单个PDF格式文件，不超过30M），详见附件2。

3.决赛现场比赛课程汇报材料。提交时间、内容及格式等要求另行通知。

（二）各高校需提交的材料

各高校向我厅提交加盖公章的纸质版课程教学赛道推荐汇总表，详见附件3。

六、现场比赛环节

（一）课程建设情况汇报（6分钟）。选手展示课程创新探索、实施情况、成效体现等。

（二）教学展示（10分钟）。选手提供5个教学节段，现场随机抽取1个进行无生授课模式讲授。

（三）互动答辩（6分钟）。评委针对选手汇报情况和教学展示提问，主要考察课程建设水平、特色创新改革（探索）效果等。

七、评审标准

现场比赛选手最终成绩由网络评审和现场比赛两部分成绩组成。评审标准详见附件4。

八、奖项设置

课程教学赛道设金奖、银奖、铜奖和优秀奖。金奖、银奖和铜奖数量分别按照参赛报名人数的一定比例设立，其余符合参赛资格的参赛教师为优秀奖。

九、工作要求

（一）做好宣传动员。各高校要把组织参与大赛作为高校强化大学生职业发展与就业指导课程建设的重要载体，鼓励发动更多就业指导教师了解和参与大赛。

（二）严格遵守纪律。各高校要坚持公平、公正、公开的原则，坚持依规、廉洁、规范的要求，认真做好选手资格审核、材料审查及组织推荐工作。

（三）保护知识产权。参赛教师应保证相关参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师及所在高校承担相应责任。

十、联络方式

1.省教育厅学生工作处：

陈老师，电话：0591-87091321

2.泉州职业技术大学：

蔡老师，电话：139****5377

3.省高校毕业生就业创业促进会：

郑华燕，电话：181****7669、136****6556

4.大赛工作QQ群：1061914377，请各高校参赛教师加入该群，便于赛事工作沟通及交流。

附件： 1.第十八届福建省大学生职业规划大赛课程教学赛道申报表

2.第十八届福建省大学生职业规划大赛课程支撑材料一览表

3.第十八届福建省大学生职业规划大赛课程教学赛道推荐汇总表

4.第十八届福建省大学生职业规划大赛课程教学赛道评审标准

附件下载

教育部关于公布第二届全国大学生 职业规划大赛全国总决赛获奖名单的通知

教就业函〔2025〕1号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关省、自治区人力资源社会保障厅：

为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，教育部和湖南省人民政府共同举办了第二届全国大学生职业规划大赛全国总决赛。现将获奖结果公布如下。

一、成长赛道：金奖78个、银奖117个、铜奖195个；

二、就业赛道：金奖72个、银奖108个、铜奖180个；

三、优秀组织奖、特别贡献奖：地方优秀组织奖10个、高校优秀组织奖100个、特别贡献奖9个；

四、优秀指导教师奖：成长赛道、就业赛道金奖选手的指导教师获优秀指导教师奖。

各地各高校要用好大赛成果，进一步发挥示范作用和育人价值，加力宣传涌现出的朋辈教育典型人物和事迹，引导高校毕业生树立正确择业观、就业观。要持续加强高校生涯教育和就业指导，将职业生涯教育和引导贯穿人才培养全过程，持续增强大学生职业规划意识，提升学业与职业发展能力。要持续办好省赛校赛，认真总结梳理办赛经验形成自身特色，不断发动更多大学生了解和参与大赛，将大赛与各类实习实践、校园招聘等活动统筹组织，提升促就业实效。

附件：1. 第二届全国大学生职业规划大赛全国总决赛成长赛道获奖名单

2. 第二届全国大学生职业规划大赛全国总决赛就业赛道获奖名单

3. 第二届全国大学生职业规划大赛全国总决赛优秀组织奖、特别贡献奖获奖名单

教　育　部

2025年7月29日

关于公示第二届全国大学生职业规划大赛湖南省级决赛获奖名单的通知

各普通高等学校：

为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，加强大学生职业规划教育和就业指导，促进高校毕业生高质量充分就业，根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2024〕3号）要求，举办了第二届湖南省大学生职业规划大赛。现将获奖名单予以公示，具体通知如下：

一、成长赛道：一等奖20个、二等奖40个、三等奖80个；

二、就业赛道：一等奖25个、二等奖50个、三等奖100个；

三、高校优秀组织奖21个；

四、优秀指导教师奖45个。

以上获奖名单详见附件。

公示期为通知下发之日起至1月21日止。公示期间，如对获奖名单（见附件1—4）有异议，请以书面形式实名（本人需个人签名，单位需加盖公章）向大赛组织委员会反映并报送相关证明材料。

联系人：田园

联系电话：0731-82116071

地址：长沙市岳麓区中建智慧谷2区7栋湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心

附件：关于公示第二届全国大学生职业规划大赛湖南省决赛获奖名单的通知

湖南省大学生职业规划大赛组委会秘书处

（湖南省教育厅毕业生就业办公室）

2025年1月14日

 关于公示第二届全国大学生职业规划大赛湖南省决赛获奖名单的通知

河南省教育厅办公室关于印发 《第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道方案》的通知

各普通高等学校：

为办好第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛，根据赛事安排，现将《第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道方案》印发给你们。请遵照执行，做好有关赛事准备和组织工作。

2024年11月22日

第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道方案

为构建高质量教育体系，贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于做好高校毕业生就业工作的部署，落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》（国发〔2021〕14号）相关政策，进一步加强学校生涯教育和就业指导工作，以高校生涯教育和规划促进高质量充分就业，考察高校就业指导课程建设实施及师资水平现状，根据河南省教育厅等八部门《关于举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛的通知》要求，结合我省实际，决定面向全省本科和高职院校，举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道比赛。

一、比赛内容

围绕落实立德树人根本任务、促进高质量充分就业，考察高校开设的大学生职业发展与就业指导课程建设情况和实施效果，以及授课教师教学水平。

二、参赛对象和组别

（一）参赛对象：各普通高等学校以开设的1门大学生职业发展与就业指导课程组队报名参赛，每校限一个团队。参赛团队限5人以内（含），结构合理，40岁以下（含）的教师不少于1人，具备高级专业技术职务教师不少于1人，团队设一位主讲教师，承担课程建设汇报和授课展示，主讲教师须是学校在编及正式聘用人员，参赛课程近5年开设至少3轮（不含创新创业类课程）。上届河南省高校就业创业指导教师教学技能大赛获金奖教师，不再报名参赛。已参加国赛及省赛获奖作品，未做重大修改不得参赛。

（二）参赛组别：设高教组和职教组，高教组面向普通本科院校，职教组面向职教本科和高职（专科）院校。

三、赛程安排

（一）资格审核（2024年11月—12月）

各高校应认真做好参赛团队资格审查和参赛材料审查工作，确保符合相关要求。

（二）校级初赛（2024年11月—12月）

各高校要认真组织校级初赛，对参赛团队提交资料的内容进行思想性和科学性把关，如有问题，经大赛组委会审核认定后将取消学校参赛资格。校级初赛后每所学校择优推荐一个参赛团队参加省级决赛，参赛材料及课程实录视频上传至大赛系统，系统登录网址：https://xs.jyt.henan.gov.cn/jnds/front/login，在大赛系统登录页面可下载操作手册。推荐材料上报截止时间为12月25日。

（三）省级决赛（2024年12月—2025年1月）

1.网络评审（2024年12月下旬）：大赛组委会将组织专家对参赛团队提交的参赛视频和相关材料进行综合评分，最终依据网络评审成绩确定入围现场决赛的团队，网络评审团队的70%会进入现场决赛。

2.现场决赛（2025年1月中旬）：决赛地点设在郑州轻工业大学。决赛时，团队主讲教师介绍课程建设情况、针对抽选内容进行无学生教学展示，其余团队成员回答评委提问，最终成绩=网评成绩*40%+决赛成绩*60%。比赛评审标准见附件1。

四、参赛材料要求

（一）参赛团队需提交的材料

1.教师赛道参赛申报表。包括课程概述、课程目标、课程团队、课程内容与教学安排、教材及教辅材料、教研成果及教学改革、特色创新点等方面内容，详见附件2。

2.课堂教学实录视频。提交2个参赛课程完整教学实录视频，每个视频应为1学时课程实录，时长约45分钟，其中至少1个视频由主讲教师录制，另1个视频可由课程团队其他成员录制。课堂教学过程实录要真实、完整地记录参赛教师所讲授的课堂教学活动过程，详见附件3。

3.课程支撑材料。包括教学日历和参赛课程不同章节4个学时的课程教案，详见附件4。

（二）参赛院校需提交的材料

各参赛院校相关工作部门向大赛组委会提交加盖公章的纸质版参赛团队报名表和课程教师赛道推荐汇总表，详见附件5、6。

（三）材料报送

报名材料（附件1、2）于12月25日前（以寄出时间为准）送报，逾期不再受理。同时发送电子材料（附件1至4），邮件主题标明“学校+组别+姓名”进行送报。邮寄地址：河南省郑州市郑东新区相济路81号河南省大中专学生就业服务中心608室。联系人：藏思、李珠。电话：0371-65795552、13071003077、13373901106；电子邮箱：hnjyzynljs@126.com。

五、现场比赛环节

（一）课程建设情况汇报（5分钟）。团队主讲教师在规定时间内展示课程基本信息、课程设计、课程建设与改革、特色创新点、实施成效等方面。

（二）无学生教学展示（10分钟）。主要考察选手综合运用生涯教育相关理论解决实际问题、开展就业指导课程教学的能力等。参赛教师抽定1个教案，自主选定教案中的展示内容（初赛视频已呈现的相关内容除外）进行现场无学生教学展示，教学展示应符合无学生教学情境。

（三）互动答辩（5分钟）。根据现场评委提问作答，参赛团队回答 2 个问题，时间不超过 5 分钟（含读题审题）。主要考察参赛团队对讲授课程的理解思考。

六、奖项设置

2024年河南省赛教师赛道决赛奖项依据河南省教育厅等八部门《关于举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛的通知》（教学〔2024〕341号）要求进行设置。

七、工作要求

（一）做好宣传动员。各高校要把组织参与大赛作为高校强化大学生职业发展与就业指导课程建设的重要载体，鼓励发动更多高校就业指导教师了解参与大赛。

（二）严格遵守纪律。各高校要坚持公平、公正、公开的原则，坚持依法办赛、廉洁办赛、规范办赛，认真做好参赛团队资格审核、材料审查及组织推荐工作。

（三）保护知识产权。参赛教师应保证相关参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师及所在高校承担相应责任。

附件：1.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道参赛作品评审标准

2.第二届大学生职业规划大赛2024年河南省赛 教师赛道申报表

3.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道参赛材料及现场决赛有关要求

4.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道参赛课程支撑材料一览表

5.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道报名表

6.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道推荐汇总表

福建省教育厅关于举办第十七届福建省大学生职业规划大赛的通知

各普通高等学校：

　　为进一步强化我省高校生涯教育和就业指导，增强高校大学生生涯规划意识，指导大学生及早做好就业准备，促进高质量充分就业，根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》要求，决定举办第十七届福建省大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下。

　　一、大赛主题

　　筑梦青春志在四方，规划启航职引未来

　　二、大赛目标

　　努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进高校强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和高校参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进高质量充分就业。

　　三、组织机构

　　主办单位：福建省教育厅

　　承办单位：福建农林大学

　　协办单位：福建省高校毕业生就业创业促进会

　　大赛设组委会，负责大赛组织实施指导工作，具体负责制定大赛方案，指导专家委员会组织评审、认定评审结果，对大赛组织工作进行监督和指导。

　　大赛设立专家委员会，负责评审和省级训练营等工作。

　　大赛设立纪律与监督委员会，负责对赛事组织、评审等相关工作等进行监督，对违反大赛纪律行为予以处理。

　　各高校可成立相应赛事机构，负责本校比赛的组织实施、评审和推荐等工作。

　　四、大赛内容

　　（一）主体赛事。包括学生成长赛道和就业赛道。成长赛道设高教组和职教组，就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组。

　　1.成长赛道。主要面向本、专科中低年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观点。具体方案详见附件1。

　　2.就业赛道。面向本、专科高年级计划求职学生（不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生）和研究生，考察其求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。具体方案详见附件2。

　　（二）同期活动。各高校要围绕主体赛事广泛开展各类就业指导、校园线上线下招聘、校企供需对接等活动。省赛期间将同期举办“24365冬日暖心招聘百日行动”，举办“高校职业发展课程教师线上线下培训班”等活动。

　　五、大赛赛制

　　大赛采用校级比赛、省级预赛、省级决赛等三级赛制。

　　（一）校级比赛。校赛由各高校负责组织，各高校参照大赛成长赛道、就业赛道方案，自主确定分组设置、比赛环节、评审方式和奖项设置等。每位选手的指导教师1—2人。各高校完成校赛后按照分配的省级预赛名额择优推荐省级预赛参赛选手（研究生、本科生、专科生须保持合适比例）。

　　（二）省级预赛。省级预赛由省大赛组委会负责组织，以网络评审的方式进行。省级预赛参赛选手约450人，其中成长赛道约200人，就业赛道约250人。大赛组委会将综合考虑各高校参赛人数、就业指导、校赛组织、福建24365大学生就业创业服务平台上注册数、招聘活动开展情况和用人单位参与数量等因素分配省级预赛名额。

　　（三）省级决赛。省级决赛由省大赛组委会负责组织，以现场比赛的方式进行。入围省级决赛参赛选手约135人，其中成长赛道约60人，就业赛道约75人，每所高校成长赛道和就业赛道各组入围选手不超过2人。

　　（四）国赛推荐。大赛组委会根据省级决赛情况，按照教育部分配的各赛道名额，推荐选手参加全国大赛。成长赛道、就业赛道各组别每所高校入围选手不超过1人。

　　六、大赛流程及时间安排

　　（一）参赛报名（2024年11月—2024年12月）。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台（以下简称大赛平台，网址：zgs.chsi.com.cn）进行报名，在大赛平台登录页面可下载学生操作手册，报名截止时间为2024年12月31日。

　　（二）校赛阶段（2024年11月—2024年12月）。各高校通过“福建24365大学生就业创业服务平台”（网址：https://24365.fj.smartedu.cn），指定专人申请成为校级管理员，并使用省赛组委会分配的账号开展校赛评审和校赛管理工作，同时根据大赛组委会分配的名额，在2024年12月31日前完成进入省赛的选手推荐工作。

　　校赛期间，国赛平台开放成长赛道设生涯闯关功能，就业赛道设职业适配度测评功能，参赛选手可根据需要选择参与。

　　（三）省级预赛阶段（2025年1月）。组织专家对参加省赛复赛材料进行网络评审，确定入围省级决赛人选。

　　（四）省级决赛阶段（2025年2月）。入围省级决赛选手通过现场比赛决出各类奖项，具体比赛时间和安排另行通知。

　　七、奖项设置

　　省赛设置金奖、银奖、铜奖和优秀奖，以及高校优秀组织奖和优秀指导教师奖等奖项。

　　八、参赛要求

　　（一）大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。已获得国赛金奖、银奖和省赛金奖的选手，不得再次报名原赛道比赛。

　　（二）参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将被取消参赛资格及所获奖项，并承担相应法律责任。

　　（三）各高校应认真做好参赛选手资格审查和提交材料审查工作，确保符合相关要求。

　　九、工作要求

　　（一）高度重视。各高校要认真做好大赛宣传动员工作，把大赛作为加强和改进职业生涯规划教育、强化就业指导和促进高质量充分就业的重要载体，发动更多大学生了解和参与大赛。各高校要做好指导教师队伍理论水平提升和指导技能的培训，并指定一名工作人员作为联络员，负责赛事的沟通交流工作。

　　（二）精心组织。各高校要周密部署，为举办赛事和相关活动提供必要的场地、经费支持。将大赛与各类就业指导、招聘等活动统筹推进，广泛动员用人单位参与大赛，助力更多大学生在赛事活动中实现就业。坚持“公平、公益、开放、节俭、廉洁、安全”等办赛原则，确保比赛平稳有序、顺利进行、取得实效。

　　（三）广泛宣传。各高校要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道，联动地方媒体，全方位对赛事进行宣传推广，不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力，营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。同时在宣传中融入大赛组委会发布的大赛徽标、主视觉、吉祥物形象、主题曲等宣传元素，共同打造大赛品牌形象。

　　（四）总结经验。各高校要认真总结梳理办赛经验，推动校赛办出水平、办出特色，推出可复制推广的典型做法。各高校在校赛结束后按要求及时向大赛组委会报送总结材料。

　　（五）大赛期间将通过福建省24365大学生就业创业服务平台（网址：https://24365.fj.smartedu.cn）和福建省高校毕业生就业创业促进会的公众号（就创会）发布决赛相关资讯，各高校应及时将校赛实施方案、比赛动态等报送福建省高校毕业生就业创业促进会（邮箱：fjgxbyscjh@163.com），以便及时宣传报道。

　　十、其他事项

　　（一）本通知所涉及内容最终解释权，归大赛组委会所有。

　　（二）大赛组委会联络方式

　　1.省教育厅学生工作处：陈老师，电话：0591-87091321、87844868（传真），邮箱：jytxsc@126.com。

　　2.福建农林大学：林老师，电话：0591-83721267

　　3.省高校毕业生就业创业促进会：

　　郑老师，电话：18120967669

　　张老师，电话：13696886556

　　邮箱：fjgxbyscjh@163.com

　　3.大赛工作QQ群：923607929。请参赛高校指定1名工作人员加入该群，便于赛事工作沟通及交流。

　　附件： 1.第十七届福建省大学生职业规划大赛成长赛道方案

　　    2.第十七届福建省大学生职业规划大赛就业赛道方案

　　福建省教育厅

　　2024年10月30日

附件下载

教育部办公厅关于印发首届全国大学生 职业规划大赛《大学生职业发展与就业指导 课程教学赛道方案》的通知

教就业厅函〔2024〕3号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关省、自治区人力资源社会保障厅，部属各高等学校、部省合建各高等学校：

为办好首届全国大学生职业规划大赛，根据赛事安排，现将《大学生职业发展与就业指导课程教学赛道方案》印发给你们。请遵照执行，做好有关赛事准备和组织工作。

教育部办公厅

2024年2月1日

大学生职业发展与就业指导课程教学赛道方案

一、比赛内容

围绕落实立德树人根本任务、促进高质量充分就业，考察高校开设的大学生职业发展与就业指导课程建设情况和实施效果，以及授课教师教学水平。

　二、参赛组别和对象

（一）参赛组别：设高教组和职教组，高教组面向普通本科院校，职教组面向职教本科和高职（专科）院校。

（二）参赛对象：参赛教师依托其所在普通高等学校开设的1门大学生职业发展与就业指导课程报名参赛，每校限1人。参赛教师为参赛课程的主讲教师（须是学校在编及正式聘用人员），参赛课程近5年开设至少3轮（不含创新创业类课程）。

三、赛程安排

（一）省赛选拔（2024年2月—3月）

1. 省赛由各地负责组织，参照本赛道方案自主确定高校参赛名额、比赛环节、评审方式和奖项设置等。本通知发布前，已举办省赛的地方可不再重复组织比赛，结合本赛道方案及省赛成绩推荐选手，推荐方案报大赛组委会备案。推荐选手要注重优中选优、兼顾高校类型。鼓励各地同期开展教师教育培训、课程研讨等交流活动。

2. 大赛组委会综合各地高等教育规模、大学生职业发展与就业指导课程开设情况等因素，分配全国总决赛参赛名额。各地3月22日前完成全国总决赛选手推荐工作，同步完成组织参赛选手依照大赛官网通知要求提交参赛材料。

（二）全国总决赛（2024年4月或5月）

1. 网络评审（4月上旬）：大赛组委会将组织专家对选手提交的参赛材料进行评审，约80人晋级现场比赛。

2. 现场比赛（4月或5月）：在上海市举办，选手现场进行课程建设情况汇报、互动答辩、教学或指导情景模拟三个环节的比赛。

　四、参赛材料要求

（一）参赛选手需提交的材料

1. 课程教学赛道参赛申报表。包括课程概述、课程目标、课程团队、课程内容与教学安排、教材及教辅材料、教研成果及教学改革、特色创新点、推荐意见等方面内容，详见附件1。

2. 课堂教学实录视频及配套材料。提交2个参赛课程完整教学实录视频，每个视频应为1学时课程实录，时长约45分钟，其中至少1个视频由参赛选手本人录制，另1个视频可由课程团队其他教师录制，配套提供课堂教学实录视频信息表和对应教学课件（PPT或PPTX格式，不超过20M），详见附件2。

3. 课程支撑材料。包括教学日历、教材及课程教案、代表性作业或考试（考核）试题及答案（成果）、学生成绩、评教结果、课程内容学术性评价意见、网络教学环境资源及其他证明材料（合并成单个PDF格式文件，不超过30M），详见附件3。

4. 全国总决赛现场比赛课程汇报材料。提交时间、内容及格式等要求另行通知。选手逾期未提交，视作放弃参赛。

（二）各地需提交的材料

1. 各地高校毕业生就业工作部门向大赛组委会提交加盖公章的纸质版课程教学赛道推荐汇总表，详见附件4。

2. 参评优秀组织奖的各地高校毕业生就业工作部门，向大赛组委会报送的总结材料中，应包含本省课程教学赛道组织实施情况等内容。

　五、现场比赛环节

（一）课程建设情况汇报（8分钟）。选手在规定时间内展示课程基本信息、课程设计、课程建设与改革、特色创新点、实施成效等方面。

（二）互动答辩（5分钟）。选手根据现场评审团成员提问作答，主要考察选手对讲授课程的理解思考。

（三）教学或指导情景模拟（5分钟）。主要考察选手综合运用生涯教育相关理论解决实际问题、开展就业课程教学和指导、咨询的能力等。选手提前20分钟随机抽题，根据题目模拟就业观念引导、政策解读、简历修改、面试辅导等课堂教学或指导咨询场景。

　六、奖项设置

课程教学赛道全国总决赛设金奖、银奖、铜奖，另设优秀奖、优秀组织奖等奖项。现场比赛选手最终成绩由网络评审和现场比赛两部分成绩组成，分别占60%和40%。比赛奖项评审标准及进入现场比赛后评审分值分配详见附件5。

　七、工作要求

（一）做好宣传动员。各地各高校要把组织参与大赛作为高校强化大学生职业发展与就业指导课程建设的重要载体，鼓励发动更多高校就业指导教师了解参与大赛。

（二）严格遵守纪律。各地各高校要坚持公平、公正、公开的原则，坚持依法办赛、廉洁办赛、规范办赛，认真做好选手资格审核、材料审查及组织推荐工作。

（三）保护知识产权。参赛教师应保证相关参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师及所在高校承担相应责任。

附件：1.首届全国大学生职业规划大赛大学生职业发展与就业指导课程教学赛道申报表

2.首届全国大学生职业规划大赛大学生职业发展与就业指导课程课堂教学实录视频信息表

3.首届全国大学生职业规划大赛大学生职业发展与就业指导课程支撑材料一览表

4.首届全国大学生职业规划大赛大学生职业发展与就业指导课程教学赛道推荐汇总表

5.首届全国大学生职业规划大赛大学生职业发展与就业指导课程教学赛道评审标准

陕西省教育厅办公室关于公布首届全国大学生职业规划大赛陕西赛区比赛暨首届陕西省大学生职业规划大赛获奖名单的通知

各高等学校：
      按照《教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2023〕1号）和《陕西省教育厅办公室关于举办首届陕西省大学生职业规划大赛的通知》（陕教生办〔2023〕13号）要求，首届全国大学生职业规划大赛陕西赛区比赛暨首届陕西省大学生职业规划大赛已顺利结束。经校级初赛、省级复赛和省级决赛，最终评出金奖40人、银奖60人、铜奖97人，现将获奖名单（见附件）予以公布。
                               陕西省教育厅办公室
                                2024年1月19日