为进一步做好山西省大学生职业规划大赛宣传组织工作,扩大学生参与面,结合各校赛事组织进展情况,经研究,决定将《山西省教育厅关于举办山西省大学生职业规划大赛的通知》(晋教学〔2023〕12号)中赛程安排作如下调整:
山西省教育厅
2023年12月8日
为进一步做好山西省大学生职业规划大赛宣传组织工作,扩大学生参与面,结合各校赛事组织进展情况,经研究,决定将《山西省教育厅关于举办山西省大学生职业规划大赛的通知》(晋教学〔2023〕12号)中赛程安排作如下调整:
山西省教育厅
2023年12月8日


各校区、各学院:
根据省人社厅、教育厅《关于举办首届山东省大学生职业规划大赛暨首届全国大学生职业规划大赛山东省选拔赛的通知》文件精神,为加强学校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导大学生及早做好就业准备,更好促进毕业生高质量充分就业。经研究,学校决定举办2023年大学生职业规划大赛暨首届山东省大学生职业规划大赛校园选拔赛,现将相关事项通知如下:
一、大赛主题
筑梦青春志在四方 规划启航职引未来
二、大赛目标
以赛促学 以赛促教 以赛促就
三、大赛内容
大赛分为成长赛道和就业赛道,其中就业赛道包含产品研发、生产服务、市场营销、通用职能、公共服务5个分赛道。参赛选手只能选择1个赛道,每名参赛选手可配备1名指导教师。参赛选手按要求提交参赛材料,成绩优秀的参加后续主题陈述、评委提问、综合面试、天降offer等环节的比赛。
(一)成长赛道
面向本科一、二、三年级学生,考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标的达成度,增强综合素质和能力,成长赛道评审标准见附件1。
参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(网址:zgs.chsi.com.cn,以下简称大赛平台,在大赛平台登录页面下载学生操作手册)提交以下参赛材料:
1.生涯发展报告:介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果(PDF格式,文字不超过1500字,如有图表不超过5张)。
2.生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。
后续比赛环节包含:
1.主题陈述(8分钟):选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。
2.评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现进行提问。
3.天降offer(3分钟):用人单位根据选手表现,决定是否给出实习意向,并对选手作点评。
(二)就业赛道
面向本科三、四年级(部分专业五年级)和全体研究生,考察其求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度,就业赛道评审标准见附件2。
参赛选手通过大赛平台提交以下参赛材料:
1.求职简历(PDF格式)。
2.就业能力展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。
3.辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)
后续比赛环节包含:
1.主题陈述(7分钟):选手陈述个人求职意向和职业准备情况,展示通用素质与岗位能力。
2.综合面试(8分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。
3.天降offer(3分钟):用人单位根据选手表现,决定是否给出录取意向,并对选手作点评。
四、赛程安排
(一)学院选拔赛(11月3日-11月19日)
全体参赛选手于11月14日24:00前在大赛平台报名,各学院参照通知要求自主确定比赛环节和评审方式,并确定各赛道推荐入围学校复赛名单,学校复赛推荐选手信息表见附件3,每个赛道(含分赛道)推荐入围学校初赛人数不超过2人(就业赛道至少包含1名研究生)。
(二)校级复赛(11月20日-12月6日)
学校邀请生涯规划专家、企业HR、教学和管理人员对参赛选手的生涯发展报告、求职简历等书面作品进行评审,择优组织相关选手参加后续主题陈述、评委提问、综合面试、天降offer等环节的比赛,确定各赛道推荐入围省级复赛名单。
(三)省级复赛和决赛(12月中下旬至2024年2月下旬)
具体时间和要求另行通知。
五、奖项设置
校级复赛各赛道各设一、二、三等奖与优秀奖若干,另设优秀组织奖和优秀指导教师奖等奖项。
六、相关指导活动
(一)大赛平台支持
赛事期间,大赛平台中成长赛道设生涯闯关功能(该功能面向全体大学生开放),就业赛道设职业适配度测评功能(该功能仅面向报名就业赛道选手开放)。
“生涯闯关系统”共设置九个关卡的“知·行·悟”之旅,包括擎画生涯愿景、探索心仪专业、拥抱职业世界、梳理价值信念、探秘职业兴趣、锚定职业目标、盘点核心能力、挖掘大学资源、行动赋能未来等,是大学生生涯学习的重要工具。“职业适配度测评系统”将帮助大学生在求职目标选择适配方面,根据自身兴趣、天然擅长度和刚性招聘条件等进行多维匹配,有效支持高年级同学职业探索和能力提升。
以上两大系统均由教育部聘请专家精心设计并推出,请同学们珍惜资源和机会,积极利用平台学习提升。
(二)学生参赛指导
1.生涯教育一体化平台
生涯教育一体化平台(网址:http://sdust.careersky.cn/jixun/Account/signIn)提供职业测评、职业探索、决策行动等功能以及就业指导相关课程,帮助同学更深入了解自我、职业以及个人行动力度,同学们可根据自身需求扫码登录进行使用和学习(用户名为学号,初始密码可以咨询辅导员获取)。

2.山东科技大学就业指导中心职业咨询服务
近20名职业生涯规划师、职业指导师为同学们提供简历制作、面试指导、生涯规划、职业发展等方面的生涯咨询服务。同学们可以根据自己的需要扫码预约。

七、工作要求
(一)广泛发动。各学院要认真做好大赛宣传动员工作,让更多学生了解和参与大赛,把大赛作为促就业的重要载体,强化价值引领,突出就业育人实效,实现以赛促学、以赛促教、以赛促就,促进毕业生高质量充分就业。
(二)精心组织。各学院要高度重视、周密部署,广泛动员用人单位参与大赛相关工作,链接更多企业资源,助力更多大学生在参赛过程中提升就业能力。请各学院安排一名专职辅导员,于11月4日16:00前扫码加入微信群“2023年大学生职业规划大赛”,负责大赛组织协调工作。

(三)泰安校区、济南校区参照以上要求,由校区学团工作部做好相应大赛组织工作。
附件1:成长赛道评审标准
附件2:就业赛道评审标准
附件3:学校复赛推荐选手信息表
学生工作部 团委 研究生工作部
2023年11月3日
各高等学校:
为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于高校毕业生就业工作的决策部署,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导其及早做好就业准备,促进高校毕业生高质量充分就业,根据《教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2023〕1号)精神,省教育厅决定举办首届陕西省大学生职业规划大赛暨全国大学生职业规划大赛选拔赛。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。
二、大赛目标
与全国大赛全面对接,通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校提高大学生生涯教育水平,做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。
三、大赛内容
(一)主体赛事。包括学生成长赛道和就业赛道,每个赛道设高教组和职教组;另设大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。
1. 成长赛道。面向中低年级学生,考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成度,增强综合素质和能力。(详见附件1)
2. 就业赛道。面向高年级学生,考察其求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。(详见附件2)
3. 大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。面向高校就业指导教师,考察课程实施效果和教师教学水平。(有关事项另行通知)
(二)同期活动。比赛期间,各高校要围绕主体赛事广泛开展就业指导、校园招聘、校企供需对接、职业体验等活动。
四、组织机构
首届陕西省大学生职业规划大赛由陕西省教育厅主办。省赛成长赛道由陕西师范大学承办,省赛就业赛道由西安电子科技大学承办。校赛由各高校具体负责。
省赛设组织委员会,负责省赛的组织实施。组委会办公室设在省教育厅高校学生工作处。
省赛设专家委员会,专家委员会由有关部门、高校、用人单位就业和职业规划专家组成,负责省赛评审工作。
省赛设纪律与监督委员会,负责对省赛组织、评审等工作进行监督,对违反纪律行为予以处理。
五、大赛赛制
大赛采用校赛初赛、省级复赛、省级决赛赛制。
(一)校级初赛。各高校参照大赛成长、就业赛道方案,自主确定参赛名额、比赛环节、评审方式和奖项设置等。校赛完成后,择优推荐省赛参赛选手,每校每个赛道推荐参赛选手不超过5人。
(二)省级复赛。省级复赛参赛选手约600人,成长赛道和就业赛道各约300人。省级复赛采取线上评审,省教育厅组织评审组综合考虑各高校校赛组织情况、参赛人数、就业指导和招聘活动等因素分配省级复赛名额。
(三)省级决赛。入围省级决赛选手约200人,成长赛道和就业赛道各约100人。省级决赛参照全国决赛办法采取现场比赛,设金奖、银奖、铜奖等奖项。
(四)国赛推荐。省教育厅根据省级决赛选手得分高低,按照教育部分配我省各赛道名额,推荐选手参加全国决赛。
六、赛程安排
(一)校赛(2023年9月—2023年12月)。即日起,参赛选手可通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)报名,报名时间截至2023年11月30日。各高校使用大赛组委会分配的账号登录大赛平台进行校赛的管理及信息查看,各高校应于2023年12月20日前完成校赛。
大赛平台成长赛道设生涯闯关功能,面向全体在校大学生开放,鼓励高校广泛动员学生参与;就业赛道设职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择参与。
(二)省赛(2023年12月—2024年1月)。2023年12月下旬,省教育厅组织专家对复赛材料进行线上评审,确定入围省级决赛人选。2024年1月,入围省级决赛选手通过现场比赛决出各类奖项,具体安排另行通知。
(三)全国总决赛(2024年4月或5月),具体安排另行通知。
七、参赛要求
(一)大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。
(二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利,自负一切法律责任。
(三)各高校应认真做好参赛选手资格审查和提交材料审查工作,确保符合参赛要求。
八、工作要求
(一)充分发动。各高校要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为促就业的重要载体,让更多大学生了解和参与大赛,各校报名参赛人数应不低于在校生数的20%。各高校毕业生就业工作部门要指定一名工作人员作为联络员,扫描下方二维码加入“首届陕西职规赛”工作群,负责赛事的沟通交流工作。
(二)精心组织。各高校要高度重视、周密部署,为举办赛事和相关活动提供必要的场地、经费支持,确保安全有序推进。将大赛与各类就业指导、线上线下招聘等同期活动统筹推进,广泛动员用人单位参与大赛,助力更多大学生在参赛过程中实现就业。
(三)广泛宣传。各高校要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道,对赛事进行宣传推广,营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。
联系人及电话:杜斌(省教育厅) 029-88668867
张蕾(陕西师范大学) 029-85318776
詹奉珍(西安电子科技大学) 029-81891196
附件:
1.
大学生职业规划大赛成长赛道方案
2.
大学生职业规划大赛就业赛道方案
陕西省教育厅办公室
2023年10月24日
教学函〔2023〕1号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关省、自治区人力资源社会保障厅,部属各高等学校、部省合建各高等学校,分行业就业创业指导委员会:
为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》(国发〔2021〕14号)精神,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导其及早做好就业准备,促进高校毕业生高质量充分就业,定于2023年9月至2024年5月举办首届全国大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。
二、大赛目标
努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校提高大学生生涯教育水平,做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。
三、大赛内容
(一)主体赛事。包括学生成长赛道和就业赛道,每个赛道设高教组和职教组;另设大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。
1.成长赛道。面向中低年级学生,考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成度,增强综合素质和能力。(详见附件1)
2.就业赛道。面向高年级学生,考察其求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。(详见附件2)
3.大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。面向高校就业指导教师,考察课程实施效果和教师教学水平,有关事项另行通知。
(二)同期活动。各地各高校要围绕主体赛事广泛开展各类就业指导和校园招聘活动;全国总决赛期间将举办校企供需对接、职业体验等系列活动。
四、组织机构
(一)大赛由教育部、上海市人民政府共同主办。全国总决赛由上海市教育委员会、复旦大学、上海交通大学、上海理工大学、上海师范大学、上海工艺美术职业学院承办。
(二)大赛设立组织委员会(以下简称大赛组委会),负责大赛的组织实施。大赛组委会秘书处设在教育部学生服务与素质发展中心。
(三)大赛设立专家委员会,负责评审等工作。
(四)大赛设立纪律与监督委员会,负责对赛事组织、评审等相关工作进行监督,对违反大赛纪律行为予以处理。
(五)各省级高校毕业生就业工作部门可成立相应的赛事机构,负责本地比赛的组织实施、评审和推荐等工作。
五、大赛赛制
(一)大赛采用校赛、省赛、全国总决赛三级赛制。
(二)校赛由各高校负责组织,省赛由各地负责组织。各地各高校参照大赛成长、就业赛道方案,自主确定参赛名额、比赛环节、评审方式和奖项设置等。各地完成省赛选拔后,择优推荐全国总决赛参赛选手(本科生、研究生、专科生须保持合适比例),并按要求向大赛组委会报送总结材料。
(三)全国总决赛参赛学生选手约600人,其中成长赛道约300人,就业赛道约300人。各赛道每所高校入围选手不超过2人。大赛组委会将综合考虑各地参赛人数、就业指导和招聘活动情况、用人单位参与数量等因素向各地分配全国总决赛参赛名额。
(四)全国总决赛设金奖、银奖、铜奖,另设单项奖、地方和高校优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项。
六、赛程安排
(一)参赛报名(2023年9月—2024年1月)。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)或指定通道进行报名,在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。
大赛平台开放时间为2023年9月20日,报名截止时间由各地根据省赛安排决定,但不得晚于2024年1月31日。
(二)校赛省赛(2023年9月—2024年3月)。各地各高校按要求设省级、校级管理员,使用大赛组委会分配的账号登录大赛平台进行省赛和校赛的管理及信息查看。各地应在2024年3月15日前完成省赛组织工作。
大赛平台成长赛道设生涯闯关功能,就业赛道设职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择参与。
(三)全国总决赛(2024年4月或5月)。参加总决赛选手通过现场比赛决出各类奖项,具体安排另行通知。
七、参赛要求
(一)大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。
(二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利,自负一切法律责任。
(三)各地各高校应认真做好参赛选手资格审查和提交材料审查工作,确保符合参赛要求。
八、工作要求
(一)充分发动。各地各高校要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为促就业的重要载体,让更多大学生了解和参与大赛。各省级高校毕业生就业工作部门要指定一名工作人员作为联络员,负责赛事的沟通交流工作。大赛平台生涯闯关功能面向全体在校大学生开放,鼓励高校广泛动员学生参与,与学校就业指导课程有机结合。
(二)精心组织。各地各高校要高度重视、周密部署,为举办赛事和相关活动提供必要的场地、经费支持,确保安全有序推进。将大赛与各类就业指导、线上线下招聘等同期活动统筹推进,广泛动员用人单位参与大赛,助力更多大学生在参赛过程中实现就业。各分行业就业创业指导委员会要协助组织推荐用人单位和相关专家参与大赛。
(三)广泛宣传。各地各高校要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道,联动地方卫视等媒体,全方位对赛事进行宣传推广,营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。
九、其他事项
(一)本通知所涉及内容的最终解释权,归大赛组委会所有。
(二)大赛组委会联系人:
教育部高校学生司毕业生就业处 李龙翔
联系电话:010-66097455
电子邮箱:xssjyc@moe.edu.cn
地址:北京市西城区大木仓胡同37号
邮编:100816
教育部学生服务与素质发展中心 李玉洁
联系电话:010-68352207
电子邮箱:qgzgs@chsi.com.cn
地址:北京市西城区西直门外大街18号金贸大厦C3座
邮编:100044
上海市教育委员会学生处 余梦梦
联系电话:021-23116737
电子邮箱:xsc@shec.edu.cn
地址:上海市大沽路100号
邮编:200003
复旦大学学生职业发展教育服务中心蒋梦莹
联系电话:021-65643879
电子邮箱:fdcareer@fudan.edu.cn
地址:上海市邯郸路220号叶耀珍楼211室
邮编:200433
附件:1.首届全国大学生职业规划大赛成长赛道方案
2.首届全国大学生职业规划大赛就业赛道方案
各普通高等学校:
为贯彻落实全国高校毕业生就业创业工作视频会议精神和《教育部关于做好2022届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔2021〕5号)要求,加强职业生涯规划教育与实践,提高大学生职业素养和能力,促进高校毕业生充分高质量就业,经研究,决定举办第十五届福建省大学生职业规划大赛,由泉州职业技术大学承办、福建省高校毕业生就业创业促进会协办。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象
参赛选手须为福建省普通高校全日制本、专科在校生,大赛设本科组和高职组,本科院校的专科生参加高职组。
二、大赛方式
由高校组织校级比赛,我厅组织书面作品省级网络评审和现场总决赛。
三、赛事时间安排
(一)各高校组织动员学生报名,9月20至27日,参赛人员登录“福建24365大学生就业创业服务平台”(网址为https://24365.fj.smartedu.cn),按照报名系统要求填写相关资料并提交参赛作品,每件作品的指导老师限1人。
(二)各高校指定赛事负责人,于9月19至23日登录大赛平台,点击“申请成为校级管理员”,平台审核通过后,9月28日前,遴选推荐本校1-2件作品参加省赛作品书面预审。
(三)书面作品网络评审。我厅组织专家对各高校推荐的职业规划作品进行网络评审,以参赛者《个人职业生涯规划书》为主要评选内容,个人人才测评情况、简历作为辅助评选内容;以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体可行,拟遴选70件优秀作品进入全省现场决赛。
(四)现场总决赛(具体时间另行通知)。晋级选手按抽签顺序依次上台进行现场展示及答辩。展示环节5分钟(4分钟时提醒,展示时间到即停止陈述演示),陈述(PPT辅助)展示个人规划作品;答辩环节3分钟,包括评委提问、选手应答。评委现场打分,依评审规则确定成绩。
四、奖项设置
(一)参赛选手奖项:设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等若干名。其余均颁发参赛纪念证书。
(二)优秀组织奖:若干个。
(三)优秀指导教师奖:若干个。
获奖个人、单位获奖证书和参赛纪念证书由我厅颁发。
五、参赛作品要求
(一)参赛者结合个人实际与社会需求,从专业、职业、就业等方面设计个人职业规划参赛作品。参赛者必须是参赛作品的原创作者,如发现参赛作品有抄袭、盗用或不符合规定及侵犯知识产权的,即取消参赛及获奖资格。
(二)参赛作品要求(包含但不限于以下内容)
1.作品内容包括自我认知定位、环境分析、短长期职业生涯目标设定和职业生涯人物访谈报告,以及实施行动计划制定、评估和反馈等。
2.作品内容完整、简明清晰,版面简洁美观,创意新颖,既体现个性特点,又展现新时代大学生风采和崭新职业形象。
3.参赛作品须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话和指导老师(限1人)姓名及其联系方式等相关信息。
4.参赛作品需提交《个人职业生涯规划书》pdf(*.pdf文件)和PPT(*.ppt文件)。
六、其他相关要求
(一)各高校要结合实际,积极组织举办校级比赛,开展内容丰富、形式多样的职业生涯规划教育活动。
(二)汇总推荐参加省赛选手的信息,填写《第十五届福建省大学生职业规划大赛作品申报表》(见附件3),提交word电子版和盖章后的扫描件到“福建24365大学生就业创业服务平台”,同时发送我厅学生工作处邮箱:jytxsc@126.com。
(三)本次大赛不收报名参赛等费用,参加全省决赛的选手和带队指导教师的交通费、住宿费由所在高校承担。
(四)大赛联系方式
1.省教育厅学生工作处:陈振,电话:0591-87091321、87844868(传真),邮箱:jytxsc@126.com。
2.大赛平台咨询:
龚老师 电话:181****7669
张老师 电话:136****6556
3.大赛工作QQ群:1153147219。请参赛高校指定1名工作人员加入该群,便于赛事工作沟通及交流。
附件:1.第十五届福建省大学生职业规划大赛评分标准
2.福建省大学生职业规划大赛平台操作说明
3.第十五届福建省大学生职业规划大赛参赛申报表
福建省教育厅
2022年9月15日
附件1
第十五届福建省大学生职业规划大赛决赛评分标准
决赛第一阶段:《个人职业生涯规划书》评审(占总决赛成绩50%)
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评分要点 |
具体描述 |
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自我探索(25%) |
1.全面梳理个人成长经历,并从中分析个人特质,挖掘个人生命主题。 |
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2. 深入分析家庭与环境资源对个人的影响,并与个人选择相联系。 |
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3. 充分探索学校资源,结合个人实践经历,从中探索未来发展方向。 |
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4. 能结合科学测评工具,进一步认识自我。测评解读正确到位,有充分的事例验证。 |
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5. 正确运用职业自我四维模型(兴趣、性格、能力、价值观)分析个人特质与职业选择的联系。 |
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6. 通过个人反思、科学测评、他人评价、实践探索等多种方法探索自我,对自我的认识全面深入。 |
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7. 自我探索后的职业方向应包含多种可能性和发展方向。 |
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职业探索(25%) |
1.了解社会的整体就业趋势,了解当前大学生的就业状况。 |
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2. 对目标职业所处行业现状、前景及行业就业需求了解清晰。 |
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3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、回馈及未来发展。 |
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4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响。 |
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5.调查1-3个可能选择的职业,包含首选职业与备选职业,清楚不同职业的优势与挑战。 |
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6.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等多种方法。 |
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职业决策(15%) |
1.职业目标决策要紧密结合自我探索与职业探索结果,分析个人优劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑。 |
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2.首选职业目标制定要符合实际、可执行、可实现。 |
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3.备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性。 |
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4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。 |
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计划路径(15%) |
1.行动计划对保持个人优势、加强不足、提升竞争力有针对性、可操作性。 |
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2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性。 |
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3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力。 |
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评估调整(10%) |
1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么。 |
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2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案。 |
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3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性。 |
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作品撰写(10%) |
1.内容完整,对自我和外部环境分析全面,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。 |
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2.思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。 |
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3.格式清晰,图文并茂,文字流畅。 |
决赛第二阶段:现场自我展示及答辩(占总决赛成绩50%)
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评分要素 |
评分要点 |
具体描述 |
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PPT展示(70%) |
作品陈述(15%) |
1.内容完整,对自我和外部环境分析全面,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。 |
| 2.思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。 | ||
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整体逻辑(15%) |
展示内容前后逻辑紧密,环节紧凑,设计合理。答辩内容与展示内容具有整体一致性,条理清晰,结论明确。 | |
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时间把控(10%) |
在规定时间内完成陈述回答评委提问,无拖延时间行为。 | |
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PPT内容(15%) |
PPT设计简洁大方,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划项目要点。 | |
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语言表达(15%) |
语言运用准确、简洁、流畅而富有逻辑的严密性。
表达具有说服力和感染力。语速适中,重点突出。 |
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现场答辩(30%) |
回答内容(15%) |
回答内容准确、精炼,重点突出、切合题意 |
| 回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力。 | ||
| 答题过程条理清晰,层次分明,结论明确。 | ||
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回答能力(15%) |
能正确理解评委提问,作出有针对性的回答。 | |
| 应变能力强,能够灵活的、创造性的作答。 | ||
| 答题过程流畅、无明显停顿。 |
附件2
福建省大学生职业规划大赛平台操作说明
【学生注册流程】
1、进入“福建24365大学生就业创业服务平台”(网址为https://24365.fj.smartedu.cn);
2、选择【第十五届福建省大学生职业规划大赛】进入报名;
3、请点击大赛通道中的【参赛团队注册/登录】进行【注册】;
4、注册完后,选择【参赛团队】登录,完善个人信息;
5、等待本校赛事管理员授权提交省赛项目;
6、授权通过后点击【提交省级项目】,按照大赛要求进行提交项目;
7、提交完成后,可以通过【我的项目】菜单查看项目审核情况。
【学校赛事管理员注册流程】
1、进入“福建24365大学生就业创业服务平台”(网址为https://24365.fj.smartedu.cn);
2、选择【第十五届福建省大学生职业规划大赛】进行申请;
3、请点击大赛通道中【申请成为校级管理员】选择赛事填写信息进行提交申请;
4、等待省管理员审核后,查收包含管理员账号密码的手机短信;
5、选择【管理员快速登录】,输入短信中的校级管理员账号密码进行登录;
6、选择【授权/报送】-【报送管理】,输入学生手机号进行授权,已授权的学生可以提交省赛项目;
7、待学生登录平台提交省赛项目后,在【授权/报送】-【报送管理】进行【审核】并【报送】;
8、校管理员可以在【材料管理】-【材料提交】中完成“第十四届福建省大学生职业规划大赛作品申报表”。
附件3:
第十五届福建省大学生职业规划大赛参赛申报表
高校名称: (盖章) 填表时间:2022年 月 日
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序号 |
参赛作品名称 |
姓名 |
身份证号 |
性别 |
年级 |
院系 |
专业 |
联系电话 |
电子邮箱 |
指导老师 |
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1 |
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2 |
填报人: 所在部门: 联系电话:

各高等院校:
根据《教育部关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔2015〕12号)精神,强化普及大学生职业规划理念,提高大学生职业素质与就业能力,经研究,决定举办第九届福建省大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下:
一、主办、承办单位
本次大赛由福建省教育厅主办,福建江夏学院承办,中国海峡人才市场人才服务中心协办。
二、参赛对象:全省在校大学生
三、大赛流程及时间安排
(一)学校推荐作品(10月31日前)
每所高校遴选1-3份作品参加省级大赛,并于2016年10月31日前将参赛选手的职业规划作品报送我厅学生工作处。
(二)作品书面预审(11月15日前)
我厅组织专家对各高校推荐的职业规划作品进行书面预审,以参赛者的《个人职业生涯规划书》为主要评选内容,个人人才测评情况、个人简历作为辅助评选内容;以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行。拟遴选50份优秀作品进入现场决赛(本科30项、专科20项)。
(三)现场决赛(11月下旬)
晋级选手参加现场自我展示及答辩,由评委现场打分,确定成绩。参赛选手分本科组和专科组按抽签顺序依次上台通过现场陈述(PPT辅助)展示个人规划作品,时间5分钟(4分钟时将给予提醒,展示时间到即停止演示);展示结束后,进入每人2分钟的答辩环节,包括评委提问(1-2个问题)、选手应答,每人次不超过8分钟。
四、奖项设置
本科组:一等奖3名,奖金 1000元;二等奖6名,奖金800元;三等奖10名,奖金600元;优秀奖11名。
专科组:一等奖2名,奖金 1000元;二等奖4名,奖金800元;三等奖8名,奖金600元;优秀奖6名。
获奖选手同时获得由省教育厅颁发的获奖证书。
五、活动规则及参赛作品要求说明
(一)参赛者要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消获奖资格。
(二)参赛作品要求(包含但不限于以下内容)
1.作品内容至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。
2.作品内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
3.作品必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。
4.作品可选用Word(*.doc文件)、PPT(*.ppt文件)进行制作。
六、活动要求
(一)各高校要积极做好大赛活动的宣传发动工作,认真组织本校的初赛活动。要对本校开展活动的有关数据进行统计,包括本校参赛学生数和提交作品总数,并汇总参赛学生的详细信息(姓名、身份证号、性别、年级、院系、专业、参赛题目、联系电话、电子邮箱等),以Excel格式文件报送。各高校要将推荐参加省赛的选手信息(内容同上)另行汇总,注明院校名称和院校代码,盖章后与电子版一并报送。
(二)各高校要结合本次活动和本校实际,开展内容丰富、形式多样的大学生职业规划教育和就业指导活动。
(三)本次大赛活动不收报名费、参赛费、培训费等任何费用。晋级全省决赛选手的有关差旅费由选手所在高校承担。
七、联系方式
省教育厅学生工作处:黄慧,0591-87091487,0591-87844868(传真),邮箱:jytxsc@fjedu.gov.cn。
福建江夏学院:刘庆华,0591-23531393,邮箱:fjjxxyxsc@163.com。
福建省教育厅
2016年8月8日