第七届“创业齐鲁·共赢未来”高层次人才创业大赛西安赛区公告

一、大赛设置

大赛时间:2025年1月至7月

大赛地点:西安

赛道领域:重点面向新一代信息技术、高端装备与智能制造、医养健康、新能源新材料、现代农业、未来产业6大赛道。

参赛对象:有意向在山东落地的创业团队类人选

奖项设置:大赛设一、二、三等奖,共遴选产生优胜人选15名左右,其中一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名,分别给予每名优胜人选4万元、2万元、1万元奖励。

二、参赛条件

(一)人选基本条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律法规,贯彻落实党和国家方针政策,坚持正确政治方向。

2.具有良好的职业道德、敬业精神,品行作风端正。

3.拥有结构合理、合作紧密的人才团队,具有出色的团队协作能力。

(二)人选须具备以下条件:

1.一般须具有博士学位或副高级以上专业技术职务(职称)或在知名企业担任高级职务,尚未在山东省注册成立企业,同时应(1)掌握相关核心技术,具有自主知识产权,技术成果达到国际先进或国内领先水平;(2)具有较强的创新创业精神以及科技成果转化、市场开拓、经营管理和资源整合能力,在相关领域开创技术新路径、商业新模式、产业新质态有较大潜力;(3)拥有目标一致、结构合理、合作紧密的创业团队。

2.拥有项目属于山东省“十强”产业重点支持方向,有清晰的商业模式和产业化路径,具有良好的市场效益前景。

3.对业绩特别突出或者急需紧缺人才,可适当放宽学历、专业技术职务(职称)等条件。

(三)其他要求

参赛人选全职工作单位应在山东省行政区划外,只能选择1个赛区报名。正在山东省级人才项目支持期内、被列入人才失信“黑名单”尚在整改期等情形的不得申报,具体情形可咨询大赛组委会。

三、大赛流程及时间安排

(一)大赛报名(1月至5月中旬)

参赛人选请于5月19日(周一)下午4时前登录山东省人才公共服务信息平台(http://www.rcsd.cn),填写申报信息,在线生成申报书,逾期不再受理。

(二)资格审查(5月下旬)

西安赛区组委会组织专家对参赛项目和选手资格条件进行形式要件审查,确定入围西安赛区路演项目名单。

(三)路演比赛(6月中旬)

在西安举办第七届“创业齐鲁·共赢未来”高层次人才创业大赛西安赛区项目路演,评选优胜人选。

赛后组织优胜人选参加第七届“创业齐鲁·共赢未来”高层次人才创业大赛决赛。

四、有关事项

1.参赛人选须在资格审查后5个工作日内(反馈当日不计算在内)修改完毕并重新提交,逾期未提交视为放弃本次申报,重新提交的申报材料仍不符合要求的,视为资格审查不通过。

2.参赛选手完全本着自愿原则参加本次比赛,如对大赛有异议,可及时与组委会办公室联系沟通,或选择退出比赛,但无权要求更改比赛规程或赔偿因参赛所产生的任何费用。参赛选手应按照主办方通知按时参加比赛,对不能按照要求参加比赛的,视为放弃参赛资格。

3.参赛人选要切实提高风险防范意识,谨防不法机构虚假宣传。如有问题,请联系第七届“创业齐鲁·共赢未来”高层次人才创业大赛西安赛区组委会,电话:0533—3180118、3178947。

第七届“创业齐鲁·共赢未来”高层次人才

创业大赛西安赛区组委会

2025年1月22日

科技部国际合作司关于举办第三届中国—东盟创新创业大赛的通知

各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅(委、局),新疆生产建设兵团科技局,各有关单位:

为贯彻落实习近平主席在中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会上的重要讲话精神及第26次、第27次中国—东盟领导人会议精神,深入推动中国与东盟国家间科技创新交流合作,提升中国—东盟区域创新能力,激发创新创业活力,推动科技成果、金融资本、人才团队、信息数据等创新要素双向交流,中国科技部与东盟秘书处将共同主办第三届中国—东盟创新创业大赛(以下简称“大赛”)。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

大赛以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入实施中国—东盟科技创新提升计划,与东盟各国共同推动科技创新合作蓬勃发展,促进中国与东盟建立面向未来更加紧密的科技创新伙伴关系,全面提高中国—东盟科技创新合作水平,助力构建中国—东盟命运共同体。

二、大赛主题

创新合作 成就梦想

三、组织机构

主办单位:中国科技部

东盟秘书处

承办单位:中国科技部国际合作司

东盟科技创新委员会

广西壮族自治区科学技术厅(中国—东盟技术转移中心)

支持单位:中国驻东盟使团

四、参赛报名

(一)报名

自评符合参赛条件的企业和团队,可登录大赛官方网站(www.caiec.cattc.org.cn)下载报名表及承诺书,将报名表、承诺书及完整报名材料发送至邮箱:caiec2022@vip.163.com,邮件主题命名为“创赛报名—参赛项目名称—团队联系人姓名”。

大赛报名只有以上一种渠道,其他报名渠道均无效。大赛不向参赛企业和团队收取任何费用。

报名时间:2024年12月31日—2025年3月1日

(二)资格审查

大赛将对报名材料进行资格审查,确认符合参赛条件且提交报名材料完整的参赛企业和团队的参赛资格。通过资格审查的项目进入初赛环节。

(三)参赛组别

大赛按照企业组和团队组进行比赛(具体说明详见附件1)。每支参赛队伍核心成员不少于3人(含3人),原则上不多于6人。核心成员中,中国或东盟国家队员的占比应不少于50%(含50%)。鼓励中国、东盟国家和其他国家的人员组成联合参赛队伍。

参赛人员须严格遵守中华人民共和国及东盟国家的法律法规,遵循中华人民共和国与东盟国家的公序良俗。在往届中国—东盟创新创业大赛中获奖的项目不参加本届大赛。

(四)参赛项目领域

本届大赛聚焦绿色低碳技术领域,包括但不限于节能环保、新能源、新能源汽车、新材料、双碳科技和循环经济等。

(五)参赛语言

大赛官方语言为英文。参赛队伍须根据报名要求,提交报名表、《商业计划书》及项目路演PPT等英文参赛材料,进行初赛。大赛初赛参赛材料及决赛项目路演和答辩均以英文进行。

五、赛事安排

本届大赛按照项目征集及资格审查、初赛和决赛三个环节进行,分企业组和团队组开展评审。

(一)项目征集及资格审查

大赛拟于2024年12月31日至2025年3月1日进行项目征集与报名;2025年3月2日至3月15日进行资格审查。参赛项目通过大赛指定邮箱提交报名表、承诺书、《商业计划书》、项目介绍PPT等参赛材料,审查通过的项目将进入初赛。

(二)初赛

拟于2025年3月16日至3月31日举办初赛,组织专家评委对项目材料进行评分,筛选20个项目进入决赛,晋级名额分配如下:

中国项目:团队组前5名及企业组前5名;

东盟项目:团队组前5名及企业组前5名。

晋级名单经中国科技部及东盟秘书处确认后在大赛官方网站公布。

(三)决赛

初步计划于2025年6月中下旬在马来西亚吉隆坡举办决赛,组织所有晋级项目选手线下到场参赛,选手需在决赛前提交项目路演PPT等参赛资料,在现场采取“7+5”(7分钟路演+5分钟答辩)方式进行路演及项目展示。专家评委将进行现场打分,评选出最终获奖项目。

六、工作要求

请各地方科技管理部门、高校、科研机构、科技园区、科技企业孵化器、众创空间等广泛协助宣传大赛,积极组织邀请本地区内符合条件的企业、团队报名参赛,并为参赛企业和团队提供支持。

七、联系方式

中国—东盟技术转移中心

联系人:黄哲茜、杨士彪

电 话:0771-3370021、0771-3370014

电子邮箱:caiec2022@vip.163.com

 

附件:1.第三届中国—东盟创新创业大赛组织方案

2.中国—东盟创新创业大赛报名表(英文)

3.中国—东盟创新创业大赛参赛承诺书(英文)

 

 

科技部国际合作司

2024年12月30日

第九届中国杭州大学生创业大赛 暨2025全球青年创业者武林大会

人生有梦到杭州,创新创业新天堂。

日前,由杭州市人民政府主办的第九届中国杭州大学生创业大赛暨2025全球青年创业者武林大会全面启动,报名通道同步开启。杭州这座创新活力之城再次向全球大学生发出来杭创新创业、筑梦圆梦的诚挚邀请。

2024年11月—2025年6月。

三、参赛对象

全国普通高校(含港澳台地区高校)和海外高校在校生、毕业5年内(即2020年1月1日之后毕业)或35周岁以下(1990年1月1日以后出生)的大学生。

四、参赛要求

1.大赛参赛项目按照数字经济、生物医药、先进制造、现代服务4个赛道进行报名。

2.参赛项目所拥有的成果、产品或服务符合国家法律法规和产业政策,具备一定的商业可行性,且参赛者对参赛项目拥有合法自主的知识产权或使用权(授权),无知识产权纠纷。

3.大赛以个人或创业团队形式参赛,团队成员人数原则上不超过10人。若参赛项目已在杭州市注册成立企业,则必须由项目领衔人担任该企业的法定代表人或者股东。

4.参赛团队应以准备在杭落地转化或已在杭落地转化为基础,初赛时以网络方式提交参赛项目介绍,阐述项目的技术优势、市场前景、经营策略、资金需求,并展示团队的成员和未来规划。

5.历届中国杭州大学生创业大赛400强项目(企业)不纳入参赛对象范围。

五、实施步骤

(一)报名事宜

1.报名时间:2024年11月28日—2025年1月27日。

2.官网报名:第九届中国杭州大学生创业大赛官网(https://cyds.hrss.hangzhou.gov.cn)。(大赛报名流程详见右侧介绍)。

3.咨询电话:0571-85165796、0571-85160382。

4.历届“挑战杯”“创青春”“中国国际大学生创新大赛(原‘互联网+’)”“中国创翼”“中国研究生创新实践系列大赛”等国家部委举办的创新创业类赛事金奖项目,浙江省赛金奖(或最高奖项)项目,在杭举办的全国性大学生创新创业类赛事特、一等奖项目,杭州市直机关或区、县(市)人民政府主办的大学生创新创业类赛事最高奖项目,大赛合作创业基金推荐的目前较为成熟且意向来杭落地的项目报名参赛,可直接入围400强,且不占用400强名额。

(二)赛事安排

本届大赛设立北京、武汉、西安、杭州4个赛区,北京赛区由萧山区承办,西安赛区由余杭区承办,杭州赛区由钱塘区承办,武汉赛区由富阳区承办。总决赛在杭州举行,通过公开路演决出2个特等奖,6个一等奖,赛后举行颁奖仪式;总决赛期间将组织一次全球青年创业者武林大会。各阶段评审结果将在大赛官方网站上公布,具体安排如下:

1.初赛:2025年3月,通过网络评审决出800强。

2.复赛:2025年4月,通过电子文本评审决出400强。

3.赛区决赛:2025年4月—5月,组织线上路演(半决赛),决出各赛区前8名项目进入赛区决赛。组织线下公开路演,决出各赛区前2名项目进入总决赛,后6名项目直接列为大赛二等奖。各赛区的第9至第16名项目直接列为大赛三等奖,第17至第25名项目直接列为大赛优胜奖。

4.总决赛和青年创业者武林大会:2025年6月初

(1)总决赛:在杭州举行,由萧山区承办。通过公开路演形式,决出2个特等奖,6个一等奖,赛后举行颁奖仪式。

(2)青年创业者武林大会:大赛总决赛期间将组织一次全球青年创业者武林大会,由余杭区承办,主要内容为“武林盟友会”“创业风云榜”“青创嘉年华”(主要内容和报名流程详见右侧介绍)。

六、奖励及支持政策

(一)大赛奖励设置

1.设特等奖2个,一等奖6个,二等奖24个,三等奖32个,优胜奖36个。特、一、二、三等奖奖金分别为5万元、2万元、1万元、5000元,优胜奖不设奖金。

2.设立大赛特别贡献组织奖和优秀组织奖若干个,设立组织奖先进个人、优秀贡献者、优秀指导老师若干名,设立金牌合作机构奖若干个。

(二)大赛扶持政策

大赛400强以上项目在杭落地转化的,可免于评审享受5万—100万元项目资助。资助标准为:前400强项目5万元,前100强项目8万元,三等奖项目20万元,二等奖项目30万元,一等奖项目50万元,特等奖项目100万元。

(三)其他

1.参加线下路演的项目团队(包括高校领队和指导老师),由大赛给予一定的交通补贴并统一安排食宿。

2.总决赛期间举办一次全球青年创业者武林大会,受邀来杭参加活动的全球大学生创业者(含留学生、外籍学生)、投融资机构、大学生创业园(孵化器)、市外高校创业部门负责人,由大赛给予一定的交通补贴并统一安排食宿。

一、组织架构

主办单位:杭州市人民政府

承办单位:杭州市人力资源和社会保障局,萧山区、余杭区、钱塘区、富阳区人民政府

特别支持单位:浙江大学

二、大赛时间

第九届中国杭州大学生创业大赛参赛报名流程

1.提交参赛信息。请各参赛团队在大赛官方网站(https://cyds.hrss.hangzhou.gov.cn)选择“第九届中国杭州大学生创业大赛—我要参赛”在线填写参赛信息,通过资格审核后方为有效报名。每个参赛团队限报一个项目。

2.上传参赛项目介绍及其他相关证明,上传截止时间为2025年1月27日24:00。

3.完善复赛资料。初赛结束后,入围复赛(800强)的项目可在规定时间内登录报名系统对项目材料(项目简介、项目计划书)进行修改、完善。

4.完善决赛资料。复赛结束后,入围赛区决赛(400强)的项目可在规定时间内登录报名系统对项目材料(项目简介、项目计划书)进行修改、完善。同时,在线打印报名表,报名表中“团队成员签名栏”须由参赛团队全体成员签名,全国内地普通高校在校生团队须由所在高校相关部门在“单位意见”栏上盖章。毕业生团队请同时上传团队成员毕业证原件。报名表及毕业证原件扫描后均以pdf格式上传。

2025全球青年创业者武林大会

主要内容和报名流程

一、主要内容

在第九届中国杭州大学生创业大赛总决赛期间将举办2025全球青年创业者武林大会(以下简称“武林大会”),以科技创新为主题、青年大学生为主角、创新创业为主线,进一步展现杭州活跃的创新创业生态和深厚的文化底蕴。主要内容分为三个章节:一是“武林盟友会”,向全球青年创业者广发“英雄帖”,邀请市领导参加大型见面会,共商青年在杭创新创业大计;二是“创业风云榜”,发布杭州青年创业者等相关榜单;三是“青创嘉年华”,以嘉年华形式融合文化、科创、政策等元素,开展创业市集、音乐派对等活动,加强青年创业者与创业生态各环节的全方位沟通交流,共筑青年发展型城市。

二、邀请对象

武林大会邀请对象为以下五类:一是意向来杭落地的参赛项目负责人默认参加武林大会,无须重复报名;二是所有未参赛但意向来杭落地的大学生创业项目负责人(35周岁以下);三是市内外高校创业部门负责老师或者从事创业研究的老师;四是市内外大学生创业孵化器(创业园)相关负责人;五是市内外有意向投资青年创业者的创投机构负责人。

来杭参赛的市外人员将给予一定交通补贴,并统一安排食宿,具体通知请关注大赛官网。

三、报名流程

请各意向参会人员在大赛官方网站(https://cyds.hrss.hangzhou.gov.cn)选择“2025全球青年创业者武林大会—我要报名”在线填写报名信息,通过审核后将以短信或电话形式反馈。

河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅 关于举办2024年河南省中等职业学校班主任能力大赛的通知

各省辖市、济源示范区、航空港区教育局、人力资源和社会保障局,各省属中等职业学校、技工院校,有关高等职业学校中专部:

为加快建设教育强国,实施教育家精神铸魂强师行动,落实立德树人根本任务,提升中等职业学校班主任队伍专业化建设水平,现就举办2024年河南省中等职业学校班主任能力大赛(简称“大赛”)有关事项通知如下。

一、竞赛安排

本次大赛包括学校竞赛、市级竞赛、省级竞赛。省级竞赛由河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅主办,新乡市教育局承办,长垣职业中等专业学校协办。

(一)学校竞赛。各学校都要开展班主任能力竞赛活动。要提升对班主任工作重要性的认识,积极动员全体班主任教师参加竞赛活动。应在全面把握、分析校情、教情、学情的基础上,针对学校班主任队伍建设整体情况,规划、设计安排班主任能力提升的相关活动和实施方案,注重通过开展竞赛活动提升全体班主任教师基本能力,提高学校、班级管理水平,提升教育教学质量。

(二)市级竞赛。各省辖市教育局会同人力资源社会保障部门组织开展本地班主任能力大赛。要对所属学校做好宣传动员,提出本地开展学校班主任能力竞赛活动的相关要求,办好市级班主任能力大赛,扩大竞赛覆盖面、参与率,提高吸引力。要表彰先进,交流开展班主任竞赛提升全体班主任教师能力的经验。

(三)省级竞赛。省级竞赛以各省辖市、济源示范区、航空港区教育局(以下称各地)为单位,组织所属中等职业学校(含市县属高等职业学校中专部,下同)参加;各省属中等职业学校(含省属高等职业学校中专部,下同)单独参加。

1.参赛对象。比赛为团队赛,成员限2-3人且为同一所学校,其中1人为主讲人。参赛选手均为学校从本校在职教师中选聘的班主任(不含助理班主任、副班主任等),2023—2024学年担任中等职业学校教育班级或五年制高等职业学校教育前三年级班级的班主任,实际履行带班职责,其中主讲人累计担任中职班主任3学年以上(不含3学年)。拟参赛选手所带班级实施“双班主任”或其它多人联合带班模式的,参赛选手均应是所在学校明确牵头主责、承担主要工作任务的班主任教师,经所在学校公示后,经参赛代表队主管部门审核同意后推荐参赛。鼓励国家级、省级德育名师和名班主任、班主任工作室主持人、教学成果奖主持人以及具有高级专业技术职务的教师等报名参赛。

2022年、2023年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛一等奖获得者不参加2024年省级比赛。

2.竞赛办法。采取先网络初评后组织决赛的方式进行。网络初评时,评审参赛材料(见附件1、附件2),确定入围决赛的参赛选手,初定拟获得三等奖的参赛选手。决赛分为班级建设情况介绍、班级活动策划、模拟情景处置和答辩4个环节(见附件3)。决赛评委根据参赛材料和参赛选手表现打分,确定决赛成绩。决赛原则上采取现场评审方式进行。

3.奖项设置。按照参赛团队总数的15%、25%、30%的比例设置一、二、三等奖。一、二等奖根据决赛成绩排序确定,三等奖根据初评得分排序确定。

参加决赛的选手名单和决赛相关安排另行通知,请关注河南省职业教育与成人教育网站公告。

二、省级竞赛参赛要求

(一)比赛报名。大赛以省辖市、济源示范区、航空港区为单位组成代表队参赛,各省属中等职业学校、技工院校、省属高等职业学校中专部以学校为单位组成代表队参加比赛。不接受个人报名。参赛名额分配见附件4,同一学校的参赛团队限1个。请认真填写《参赛报名表》《参赛汇总表》《区域性比赛情况统计表》《参赛选手信息公示》(附件5、6、7、8),并于2024年12月22日前将电子版发送至指定邮箱,纸质版(加盖公章)参赛资料(存于U盘)寄至长垣职业中等专业学校。

(二)有关材料。除《参赛报名表》《参赛汇总表》之外,所有参赛材料(含文件名及其属性)和决赛现场的介绍、展示、答辩,均不得泄露地区、学校名称以及教师个人姓名,一经发现取消参赛资格。各代表队在正式提交前,应认真检查参赛材料是否合格。

参赛选手所带班级所属的专业须依规在教育和人社行政部门备案。各代表队主管部门应认真核对参赛选手实际任职和带班情况,市级、学校比赛遴选情况,所带班级专业备案、人才培养方案网上公开的情况和班级学生实际情况等,并统一进行公示(参考模板见附件8)。经公示无疑方可参赛。参赛选手及参赛材料的真实性、准确性等方面出现的问题,以及公示存疑的问题,由所在代表队主管部门负责核查、反馈,不符合要求的不得参赛。以虚假身份报名参加比赛的,一经核实,取消其参赛资格和所在代表队团体奖评奖资格(奖项评出后发现的,依规追回奖项),减少代表队下一年参赛名额,暂停该选手所在学校下一年的参赛资格,并责成相关部门依据有关规定严肃处理。

三、有关事项

(一)严把政治关。各地教育局、人力资源和社会保障局,省属中等职业学校、技工院校、省属高等职业学校中专部要高度重视本次大赛,认真组织本地、本校的比赛活动。要严把思想政治关,以师德表现作为首要衡量标准,严格推荐。各学校在推荐教师参赛前,需在本校对拟推荐教师进行公示,接受群众监督。

(二)竞赛经费。省教育厅安排专项经费支持举办本次大赛。参加比赛不收取任何参赛费用。参赛人员的住宿费和往返交通费由派出单位按规定报销。

(三)参加国赛事项。省教育厅将依据本次大赛成绩,按照教育部相关要求,推荐优秀选手参加教育部主办的国赛。如教育部文件变动较大,则举办我省参加国赛选拔赛。具体事宜另行通知。

联系人:

长垣职业中等专业学校:潘林芳

电话:15225947737

省教育厅职成教处:王勍、刘东洋

电话:0371-69691875

省人力资源和社会保障厅职建处:李锦雄

电话:0371-69690103

材料报送指定邮箱:870267793@qq.com

材料邮寄地址:长垣市景贤大道与伯玉路交叉口东400米路南(长垣职业中等专业学校东校区)

附件:1.河南省中等职业学校班主任能力大赛比赛内容

2.河南省中等职业学校班主任能力大赛参赛材料及有关要求

3.河南省中等职业学校班主任能力大赛决赛安排及要求

4.河南省中等职业学校班主任能力大赛参赛名额分配表

5.河南省中等职业学校班主任能力大赛参赛报名表

6.河南省中等职业学校班主任能力大赛参赛汇总表

7.河南省中等职业学校班主任能力大赛区域性比赛情况统计表

8.2024年河南省中等职业学校班主任能力大赛***(市、学校)参赛选手信息公示

9.河南省中等职业学校班主任能力大赛评分指标

河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅

2024年11月28日

河南省教育厅办公室关于印发 《第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道方案》的通知

各普通高等学校:

为办好第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛,根据赛事安排,现将《第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道方案》印发给你们。请遵照执行,做好有关赛事准备和组织工作。

2024年11月22日

第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道方案

为构建高质量教育体系,贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于做好高校毕业生就业工作的部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》(国发〔2021〕14号)相关政策,进一步加强学校生涯教育和就业指导工作,以高校生涯教育和规划促进高质量充分就业,考察高校就业指导课程建设实施及师资水平现状,根据河南省教育厅等八部门《关于举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛的通知》要求,结合我省实际,决定面向全省本科和高职院校,举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道比赛。

一、比赛内容

围绕落实立德树人根本任务、促进高质量充分就业,考察高校开设的大学生职业发展与就业指导课程建设情况和实施效果,以及授课教师教学水平。

二、参赛对象和组别

(一)参赛对象:各普通高等学校以开设的1门大学生职业发展与就业指导课程组队报名参赛,每校限一个团队。参赛团队限5人以内(含),结构合理,40岁以下(含)的教师不少于1人,具备高级专业技术职务教师不少于1人,团队设一位主讲教师,承担课程建设汇报和授课展示,主讲教师须是学校在编及正式聘用人员,参赛课程近5年开设至少3轮(不含创新创业类课程)。上届河南省高校就业创业指导教师教学技能大赛获金奖教师,不再报名参赛。已参加国赛及省赛获奖作品,未做重大修改不得参赛。

(二)参赛组别:设高教组和职教组,高教组面向普通本科院校,职教组面向职教本科和高职(专科)院校。

三、赛程安排

(一)资格审核(2024年11月—12月)

各高校应认真做好参赛团队资格审查和参赛材料审查工作,确保符合相关要求。

(二)校级初赛(2024年11月—12月)

各高校要认真组织校级初赛,对参赛团队提交资料的内容进行思想性和科学性把关,如有问题,经大赛组委会审核认定后将取消学校参赛资格。校级初赛后每所学校择优推荐一个参赛团队参加省级决赛,参赛材料及课程实录视频上传至大赛系统,系统登录网址:https://xs.jyt.henan.gov.cn/jnds/front/login,在大赛系统登录页面可下载操作手册。推荐材料上报截止时间为12月25日。

(三)省级决赛(2024年12月—2025年1月)

1.网络评审(2024年12月下旬):大赛组委会将组织专家对参赛团队提交的参赛视频和相关材料进行综合评分,最终依据网络评审成绩确定入围现场决赛的团队,网络评审团队的70%会进入现场决赛。

2.现场决赛(2025年1月中旬):决赛地点设在郑州轻工业大学。决赛时,团队主讲教师介绍课程建设情况、针对抽选内容进行无学生教学展示,其余团队成员回答评委提问,最终成绩=网评成绩*40%+决赛成绩*60%。比赛评审标准见附件1。

四、参赛材料要求

(一)参赛团队需提交的材料

1.教师赛道参赛申报表。包括课程概述、课程目标、课程团队、课程内容与教学安排、教材及教辅材料、教研成果及教学改革、特色创新点等方面内容,详见附件2。

2.课堂教学实录视频。提交2个参赛课程完整教学实录视频,每个视频应为1学时课程实录,时长约45分钟,其中至少1个视频由主讲教师录制,另1个视频可由课程团队其他成员录制。课堂教学过程实录要真实、完整地记录参赛教师所讲授的课堂教学活动过程,详见附件3。

3.课程支撑材料。包括教学日历和参赛课程不同章节4个学时的课程教案,详见附件4。

(二)参赛院校需提交的材料

各参赛院校相关工作部门向大赛组委会提交加盖公章的纸质版参赛团队报名表和课程教师赛道推荐汇总表,详见附件5、6。

(三)材料报送

报名材料(附件1、2)于12月25日前(以寄出时间为准)送报,逾期不再受理。同时发送电子材料(附件1至4),邮件主题标明“学校+组别+姓名”进行送报。邮寄地址:河南省郑州市郑东新区相济路81号河南省大中专学生就业服务中心608室。联系人:藏思、李珠。电话:0371-65795552、13071003077、13373901106;电子邮箱:hnjyzynljs@126.com。

五、现场比赛环节

(一)课程建设情况汇报(5分钟)。团队主讲教师在规定时间内展示课程基本信息、课程设计、课程建设与改革、特色创新点、实施成效等方面。

(二)无学生教学展示(10分钟)。主要考察选手综合运用生涯教育相关理论解决实际问题、开展就业指导课程教学的能力等。参赛教师抽定1个教案,自主选定教案中的展示内容(初赛视频已呈现的相关内容除外)进行现场无学生教学展示,教学展示应符合无学生教学情境。

(三)互动答辩(5分钟)。根据现场评委提问作答,参赛团队回答 2 个问题,时间不超过 5 分钟(含读题审题)。主要考察参赛团队对讲授课程的理解思考。

六、奖项设置

2024年河南省赛教师赛道决赛奖项依据河南省教育厅等八部门《关于举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛的通知》(教学〔2024〕341号)要求进行设置。

七、工作要求

(一)做好宣传动员。各高校要把组织参与大赛作为高校强化大学生职业发展与就业指导课程建设的重要载体,鼓励发动更多高校就业指导教师了解参与大赛。

(二)严格遵守纪律。各高校要坚持公平、公正、公开的原则,坚持依法办赛、廉洁办赛、规范办赛,认真做好参赛团队资格审核、材料审查及组织推荐工作。

(三)保护知识产权。参赛教师应保证相关参赛材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师及所在高校承担相应责任。

附件:1.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道参赛作品评审标准

2.第二届大学生职业规划大赛2024年河南省赛 教师赛道申报表

3.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道参赛材料及现场决赛有关要求

4.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道参赛课程支撑材料一览表

5.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道报名表

6.第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛教师赛道推荐汇总表

福建省教育厅关于举办第十七届福建省大学生职业规划大赛的通知

各普通高等学校:

  为进一步强化我省高校生涯教育和就业指导,增强高校大学生生涯规划意识,指导大学生及早做好就业准备,促进高质量充分就业,根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》要求,决定举办第十七届福建省大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下。

  一、大赛主题

  筑梦青春志在四方,规划启航职引未来

  二、大赛目标

  努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校强化生涯教育,做实做细就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高质量充分就业。

  三、组织机构

  主办单位:福建省教育厅

  承办单位:福建农林大学

  协办单位:福建省高校毕业生就业创业促进会

  大赛设组委会,负责大赛组织实施指导工作,具体负责制定大赛方案,指导专家委员会组织评审、认定评审结果,对大赛组织工作进行监督和指导。

  大赛设立专家委员会,负责评审和省级训练营等工作。

  大赛设立纪律与监督委员会,负责对赛事组织、评审等相关工作等进行监督,对违反大赛纪律行为予以处理。

  各高校可成立相应赛事机构,负责本校比赛的组织实施、评审和推荐等工作。

  四、大赛内容

  (一)主体赛事。包括学生成长赛道和就业赛道。成长赛道设高教组和职教组,就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组。

  1.成长赛道。主要面向本、专科中低年级学生,考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观点。具体方案详见附件1。

  2.就业赛道。面向本、专科高年级计划求职学生(不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生)和研究生,考察其求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。具体方案详见附件2。

  (二)同期活动。各高校要围绕主体赛事广泛开展各类就业指导、校园线上线下招聘、校企供需对接等活动。省赛期间将同期举办“24365冬日暖心招聘百日行动”,举办“高校职业发展课程教师线上线下培训班”等活动。

  五、大赛赛制

  大赛采用校级比赛、省级预赛、省级决赛等三级赛制。

  (一)校级比赛。校赛由各高校负责组织,各高校参照大赛成长赛道、就业赛道方案,自主确定分组设置、比赛环节、评审方式和奖项设置等。每位选手的指导教师1—2人。各高校完成校赛后按照分配的省级预赛名额择优推荐省级预赛参赛选手(研究生、本科生、专科生须保持合适比例)。

  (二)省级预赛。省级预赛由省大赛组委会负责组织,以网络评审的方式进行。省级预赛参赛选手约450人,其中成长赛道约200人,就业赛道约250人。大赛组委会将综合考虑各高校参赛人数、就业指导、校赛组织、福建24365大学生就业创业服务平台上注册数、招聘活动开展情况和用人单位参与数量等因素分配省级预赛名额。

  (三)省级决赛。省级决赛由省大赛组委会负责组织,以现场比赛的方式进行。入围省级决赛参赛选手约135人,其中成长赛道约60人,就业赛道约75人,每所高校成长赛道和就业赛道各组入围选手不超过2人。

  (四)国赛推荐。大赛组委会根据省级决赛情况,按照教育部分配的各赛道名额,推荐选手参加全国大赛。成长赛道、就业赛道各组别每所高校入围选手不超过1人。

  六、大赛流程及时间安排

  (一)参赛报名(2024年11月—2024年12月)。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)进行报名,在大赛平台登录页面可下载学生操作手册,报名截止时间为2024年12月31日。

  (二)校赛阶段(2024年11月—2024年12月)。各高校通过“福建24365大学生就业创业服务平台”(网址:https://24365.fj.smartedu.cn),指定专人申请成为校级管理员,并使用省赛组委会分配的账号开展校赛评审和校赛管理工作,同时根据大赛组委会分配的名额,在2024年12月31日前完成进入省赛的选手推荐工作。

  校赛期间,国赛平台开放成长赛道设生涯闯关功能,就业赛道设职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择参与。

  (三)省级预赛阶段(2025年1月)。组织专家对参加省赛复赛材料进行网络评审,确定入围省级决赛人选。

  (四)省级决赛阶段(2025年2月)。入围省级决赛选手通过现场比赛决出各类奖项,具体比赛时间和安排另行通知。

  七、奖项设置

  省赛设置金奖、银奖、铜奖和优秀奖,以及高校优秀组织奖和优秀指导教师奖等奖项。

  八、参赛要求

  (一)大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。已获得国赛金奖、银奖和省赛金奖的选手,不得再次报名原赛道比赛。

  (二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将被取消参赛资格及所获奖项,并承担相应法律责任。

  (三)各高校应认真做好参赛选手资格审查和提交材料审查工作,确保符合相关要求。

  九、工作要求

  (一)高度重视。各高校要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为加强和改进职业生涯规划教育、强化就业指导和促进高质量充分就业的重要载体,发动更多大学生了解和参与大赛。各高校要做好指导教师队伍理论水平提升和指导技能的培训,并指定一名工作人员作为联络员,负责赛事的沟通交流工作。

  (二)精心组织。各高校要周密部署,为举办赛事和相关活动提供必要的场地、经费支持。将大赛与各类就业指导、招聘等活动统筹推进,广泛动员用人单位参与大赛,助力更多大学生在赛事活动中实现就业。坚持“公平、公益、开放、节俭、廉洁、安全”等办赛原则,确保比赛平稳有序、顺利进行、取得实效。

  (三)广泛宣传。各高校要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道,联动地方媒体,全方位对赛事进行宣传推广,不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力,营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。同时在宣传中融入大赛组委会发布的大赛徽标、主视觉、吉祥物形象、主题曲等宣传元素,共同打造大赛品牌形象。

  (四)总结经验。各高校要认真总结梳理办赛经验,推动校赛办出水平、办出特色,推出可复制推广的典型做法。各高校在校赛结束后按要求及时向大赛组委会报送总结材料。

  (五)大赛期间将通过福建省24365大学生就业创业服务平台(网址:https://24365.fj.smartedu.cn)和福建省高校毕业生就业创业促进会的公众号(就创会)发布决赛相关资讯,各高校应及时将校赛实施方案、比赛动态等报送福建省高校毕业生就业创业促进会(邮箱:fjgxbyscjh@163.com),以便及时宣传报道。

  十、其他事项

  (一)本通知所涉及内容最终解释权,归大赛组委会所有。

  (二)大赛组委会联络方式

  1.省教育厅学生工作处:陈老师,电话:0591-87091321、87844868(传真),邮箱:jytxsc@126.com。

  2.福建农林大学:林老师,电话:0591-83721267

  3.省高校毕业生就业创业促进会:

  郑老师,电话:18120967669

  张老师,电话:13696886556

  邮箱:fjgxbyscjh@163.com

  3.大赛工作QQ群:923607929。请参赛高校指定1名工作人员加入该群,便于赛事工作沟通及交流。

  附件: 1.第十七届福建省大学生职业规划大赛成长赛道方案

      2.第十七届福建省大学生职业规划大赛就业赛道方案

  福建省教育厅

  2024年10月30日

附件下载

河南省教育厅办公室关于举办2024年河南省高等职业教育技能大赛的通知

各高等职业学校:

为加快建设教育强国,落实立德树人根本任务,持续培养高素质技术技能人才,现就举办2024年河南省高等职业教育技能大赛有关事项通知如下。

一、赛项设置与时间安排

竞赛设学生组赛项38项,其中设教师组赛项10项(见附件1)。包括:赛道小组赛,指按照赛道设置的小组竞赛,共23个小组赛,参照2024年世界职业院校技能大赛争夺赛有关规定举办;专业核心基本技能赛项,指推动全员参与的竞赛项目,同时设教师赛,共10个赛项;公共基础赛项,指面向全体学生的竞赛项目,共5个赛项。

省级竞赛(以下部分简称“省赛”)各赛项原则上于2024年11月-12月举办,具体竞赛时间结合教育教学实际进行安排。

二、参赛对象

参赛学生须是2024年在籍全日制高职高专学生,指导教师与学生为同校在籍。在往届全国职业院校技能大赛高职组竞赛中获得一等奖的选手,不能再参加2024年同一专业类赛项的省赛。参赛教师为在职教师(包括在编在岗教师、签订正式聘用合同并连续全职在参赛学校工作一年以上的在聘教师)。鼓励参与高等职业学校教育教学的行业企业人员参加竞赛活动。

三、竞赛组织

本次竞赛包括学校竞赛、省级竞赛。

(一)学校竞赛。各学校(包括高等职业学校、举办专科教育的本科高等学校,下同)都要举办各项竞赛活动。要提高认识,高度重视,明确专人负责竞赛工作,以专业全覆盖为目标,科学合理设置学校竞赛项目,组织班级竞赛、年级竞赛、部院系竞赛等,把竞赛活动与教育教学活动紧密结合,积极动员学生和教师参加竞赛活动。要表彰参赛学生、指导教师和竞赛组织工作者等,激励、调动师生参加竞赛活动的积极性,促进教育教学质量的提升。

学校要长期、全面规划学校教师队伍建设,积极动员专业教师参加专业核心基本技能赛项,分年度实现全员参与,提升全体专业教师实践教学能力。应采取梯队、分层等方式,分年度合理安排专业教师参加省赛。每位教师3年内只可以参加一次省级专业核心基本技能赛项竞赛。

(二)省级竞赛。赛道小组赛按照《2024年河南省高等职业教育技能大赛赛道小组赛实施方案》(附件2)实施;专业核心基本技能赛项按照《2024年河南省高等职业教育技能大赛专业核心基本技能赛项实施方案》(附件3)实施;公共基础赛项延续2023年河南省高等职业教育技能大赛的办法实施。

1.强化竞赛各环节提升赛事质量。坚持系统观念,全面全方位全过程办好各项赛事活动,把技能竞赛活动打造成为推动教育教学改革的重要平台,在技术技能人才培养中发挥核心骨干作用。省级竞赛承办单位应聘请专家在赛前举办赛前说明会,开展相关培训等,明确规范,提升参赛质量;加强赛中各项事务的服务与管理,协调选手赛前熟悉设备、场地等竞赛环境,组织竞赛同期活动(如论坛、讲座、报告会,赛后专家点评等);赛后举办赛项总结会,梳理取得的经验和存在的问题,加强竞赛成果资源转化。省教育厅将组织开展赛项承办评价。

除教育部主办的个别赛项有相关要求外,所有竞赛开放赛场,给更多的参赛者、观摩者、中小学生等提供学习借鉴、开展职业体验的机会,提升职业教育吸引力和技能竞赛影响力。

2.建立赛项专家指导组指导赛项实施。坚持自信自强,守正创新,依靠河南职教力量建设省赛专家队伍,建立仲裁监督组、专家指导组、裁判组。以赛项相关专业大类或专业类骨干专业教师为主体,以专业带头人为骨干,建立各赛项专家指导组。主要职责是,指导赛项赛前、赛后事务,负责赛项点评,参与赛后总结、成果资源转化等,但不参与赛中评判环节。赛后制订形成本赛项面向的专业大类或专业类或专业(群)的《河南省高等职业学校XXX专业大类或专业类或专业(群)核心基本技能参考标准》,试行后修订,成熟后全面推广。

仲裁监督组、专家指导组、裁判组人员要全面加强理论和实践学习提升,领悟国家政策,学习职业教育政策与理论,研究教育教学和竞赛活动,积极开展教学实践等。省教育厅将适时组织相关业务提升培训。

3.推动竞赛资源数字化建设。在竞赛赛务管理、竞赛内容建设、竞赛成果转化和竞赛组织评价等方面,以及赛项评判、评判工作检测等方面,全面加强数字化建设,以数字化建设推动竞赛活动高质量。推动《河南省高等职业学校XXX专业大类或专业类或专业(群)核心基本技能参考标准》的数字化应用。

(三)省级竞赛参赛。省级竞赛学生组以学校为单位组队参赛。赛道小组赛、公共基础赛项,每学校可参加2队。报名参赛不足4所学校暂不举办省赛。专业核心基本技能赛项学生组采取“报送选手+抽取选手相结合”的方式参赛;其中报送参赛队2队、抽取参赛队2队。抽取选手及其他情况参照竞赛实施方案(附件4)和各赛项竞赛方案。

省级竞赛专业核心基本技能赛项教师组以学校为单位组队,采取报送参赛选手办法参赛。参赛队数根据教育教学实际和各学校相关专业教师情况,每赛项每学校可报2-3个代表队。省赛的教师组竞赛与学生组竞赛同校同时不同场进行。

四、竞赛评判与奖励

(一)竞赛评判。各赛项的评判标准以教育部、人力资源社会保障部等和省教育厅、省人力资源社会保障厅等颁发的相关教育教学标准为依据。

全面贯彻新发展理念,以更加开放、更加公开的评判方式,促进竞赛更加公平公正。建立并不断完善大评委评判机制,即由各参赛学校选派指导教师或专业教师代表,共同组成评判队伍,共同执行省赛赛项评判任务。同时全面开展竞赛评判工作监测,大数据分析评判结果,持续提升评判质量。请承办学校对仲裁监督组、专家指导组等人员给予专家待遇;对评判人员给予基础评审专家待遇。

(二)奖项设置。省级竞赛学生组设个人奖、小组奖(个人赛每选手限1名指导教师;团体小组赛每组限1-2名指导教师);教师组设个人奖。获奖等次与比例分别为实际参赛队数的:一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%。

五、竞赛保障

(一)竞赛经费。省教育厅设专项经费作为省级竞赛活动经费,承办学校应安排部分经费支持承办省级竞赛活动。经费主要用于赛场服务、耗材费,专家命题费、评审费、交通费、住宿费,给予伙食补贴,竞赛方案研讨、举办同期活动,赛后总结、制订《基本技能竞赛参考标准》等。参加省赛的参赛学校不缴任何费用,交通、食宿费用由参赛学校自理。

(二)安全与保障。坚持统筹发展与安全。各学校要采取有效措施,明确安全责任,确保竞赛全过程的安全有序。要对竞赛活动在人力、财力、物力等方面给予大力支持,同时要严格审查参赛选手的报名资格。

(三)教学研究。加强技能竞赛理论与实践研究,持续举办技能大赛全员化主题论坛,积极开展竞赛成果资源转化,推动竞赛更好服务教育教学、服务教师、服务学生。

(四)展示与宣传。以技能竞赛活动为重要载体,以开放的姿态和胸怀,全面全方位全过程展示和宣传我省高等职业教育的精神风貌和专业教学成果。通过展示学校风貌、展示教师和学生风采,宣传职教教学成果、宣传职教改革成果,提升职教吸引力、提升竞赛影响力。

六、河南省参加教育部主办的技能大赛有关事项

本次大赛省级竞赛的赛道小组赛,同时也是河南省参加教育部2025年世界职业院校技能大赛高职组争夺赛的选拔赛;参照教育部规定的项目、队数和人数,按照本次大赛的竞赛成绩,确定我省参加2025年世界职业院校技能大赛的学校和选手。专业核心基本技能赛项、公共基础赛项成绩,作为我省参加教育部主办的2025年技能大赛相关赛项的重要依据。如果教育部主办的技能大赛有较大调整或有其他工作需要,我省将结合实际对省级竞赛以补充通知形式作出相应调整,或按照教育部调整后的规则举办选拔赛。

省级赛项竞赛方案、举办时间等相关事宜,根据相关工作进展情况,在河南省职业教育与成人教育网首页“通知公告”栏发布。

附件:1.2024年河南省高等职业教育技能大赛省级竞赛项目

2.2024年河南省高等职业教育技能大赛赛道小组赛实施方案

3.2024年河南省高等职业教育技能大赛专业核心基本技能赛项实施方案

4.2024年河南省高等职业教育技能大赛省级竞赛赛项竞赛方案等有关事项

2024年10月31日

陕西省教育厅办公室关于开展第四届陕西高等学校师范生教育教学能力大赛的通知

各有关高等学校:
      为深入贯彻落实中共中央 国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)、教育部等八部门《新时代基础教育强师计划》(教师〔2022〕6号)和中共陕西省委、陕西省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(陕发〔2019〕5号)精神,进一步推动教师教育改革创新,强化师范生综合素养,锻炼师范生实践技能,展现当代师范生风采,培养一批师德师风高尚、教学理念先进,教学技能扎实的优质师资后备力量,经研究,省教育厅决定开展第四届陕西高等学校师范生教育教学能力大赛(以下简称“大赛”)。现就有关事项通知如下。
      一、大赛主题
      振兴师范,奠基良师
      二、大赛目的
      以赛促学,激发师范生成长动力。把大赛作为引导师范生主动学习的重要驱动力,鼓励师范生践行师德、学会教学、学会育人、学会发展,学会反思,争做“四有”好老师,培养未来政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的卓越教师,为造就未来教育家奠定坚实基础。
      以赛促练,提升师范生教学基本功。把大赛作为提升师范生教师专业化水平的重要抓手,引导师范生自觉加强“三字一话”等教学基本功和教学技能训练,重视教育学、心理学的基本素养,提升师范生的教师专业能力和素养。
      以赛促教,推进课堂教学改革创新。把大赛作为课堂革命的重要突破口,引导高校教师更新教师教育理念,完善教学内容,创新教学方法,注重教育教学实绩,上好每一节课,打造一流课堂。
      以赛促改,强化师范生教学实践。把师范生的教育教学能力作为师范专业的重要导向,引导师范院校改革实践教学体系,有机结合专业实践和教育实践,深度贯通教育见习、教育实习、教育研习,全面提升师范专业人才培养质量。
      三、组织机构
      大赛由省教育厅主办,咸阳师范学院承办,陕西师范大学协办。
      大赛设立组织委员会,负责大赛的组织、协调、宣传等工作。组委会下设办公室,办公室设在省教育厅教师工作处,负责大赛日常工作。
      大赛设立专家委员会,负责指导大赛组织、评审及师范生教育教学能力提升等;建立大赛专家库,由相关高校、教研机构和中小学幼儿园学科专家组成。
      大赛设立纪律与监督委员会,负责对组织评审等工作进行监督,对违反大赛纪律的行为依法依规予以处理。
      各相关高校要根据实际成立相应机构,开展本校初赛的组织实施工作。
      四、参赛条件
      (一)参赛学科
      1. 中学:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐舞蹈、体育与健康、美术、心理、技术(通用技术+信息技术)。
      2. 小学:小学教育、音乐、体育与健康、美术书法、心理。
      3. 幼儿园:学前教育。
      (二)参赛对象
      高校师范专业及有意愿从事师范教育事业的本科三/四年级学生。
      五、大赛流程
      大赛分校级初赛、省级复赛、省级决赛三个阶段。决赛名额由大赛组委会根据复赛情况确定。
      (一)校级初赛(11月下旬)
      各高校自主组织选拔,鼓励全体师范生参加校级初赛,根据复赛限额择优推荐。
      (二)省级复赛(12月下旬)
      复赛实行限额申报,总数500名左右,各高校按照分配名额择优推荐(见附件1)。复赛采用线上评审方式开展,参赛选手通过大赛信息管理系统(http://sxsjnds.snnu.edu.cn/)提交个人信息和教学设计方案、教学课件及课堂教学视频等参赛内容(具体要求见附件2)。
      (三)省级决赛(2025年春季开学后)
      专家委员会根据在线评审结果,确定参加省级决赛人选。决赛环节包括:粉笔字书写,教学设计和课件制作,即兴演讲、说课、模拟授课、回答提问等(评分标准见附件3),要求如下:
      1. 粉笔字书写。选手随机抽取粉笔字书写题目,内容含汉字笔顺书写和文字书写两部分,限时10分钟。
      2. 教学设计方案与课件制作。选手随机抽取课堂教学内容,进行教学设计方案与课件制作,限时120分钟。
      3. 即兴演讲。选手随机抽取演讲题目(准备3-5分钟),开展3分钟的脱稿演讲。英语专业选手即兴演讲环节使用中文。
      4. 说课与模拟授课。根据抽取的教学内容,说课5分钟;运用现场制作的课件开展模拟授课,限时10分钟。
      5. 回答提问。回答评委提问,限时2分钟。
      六、决赛命题
      由第三方机构组织,题目采用封闭式管理,现场启封。题目分为以下三类:
      (一)粉笔字书写命题:每套题包含5个汉字的笔顺书写和50个汉字的文字书写。
      (二)即兴演讲命题:每套题包含两个题目,选手二选一;演讲主题包括师德师风、立德树人、教育理念、核心素养、教学方法、教育政策与法规、班级管理、学校管理、心理健康教育、家校共育、教育教学评价等。
      (三)教学内容命题:每套题包含一个题目;中小学教育专业命题主要依据最新国家课程标准和陕西省中小学现行教材;学前教育专业命题参照《3-6岁儿童学习与发展指南》。
      七、大赛奖励
      分别设优秀选手奖、优秀指导教师奖,省教育厅对获奖选手、指导教师予以发文表扬,不再单独颁发荣誉证书。
      (一)优秀选手奖。省级初赛的前35%进入决赛。按照决赛各专业参赛人数的10%、20%、30%、35%评选大赛特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖。
      (二)优秀指导教师奖。大赛特等奖选手的指导教师为优秀指导教师。
      八、材料报送
      请各高校于2024年11月7日(星期四)前将《2024年陕西高等学校师范生教育教学能力大赛负责人信息表》(附件4)扫描件发送至大赛邮箱,大赛组委会将为联络员分配账号;于11月29日(星期五)前,在竞赛平台报送校赛总结报告,填报参赛选手信息,上传省级初赛参赛作品。
      九、工作要求
      (一)各相关高校要高度重视,提高认识,以师范生教育教学能力大赛为导向,夯实师范生基础知识,强化师范生实践训练,提高师范生教师专业能力,推进师范生课堂教学改革,全面提升师范人才培养质量,着力为国家培养高素质专业化创新型教师。
      (二)各高校要成立专门机构统筹协调校内比赛,做好宣传和组织工作,广泛动员师范生参赛,严格执行国家和我省有关规定,为师范生技能训练提供必要的条件和支持。
      (三)大赛实行“参赛选手网上报名+参赛学校网上审核”制。各高校要求设置专人(高校联络员),严格审核参赛内容,要求内容及材料需为本人原创,不得抄袭他人,侵害他人版权,若发现参赛作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,一律取消参赛资格。
      (四)参赛者享有内容的著作权,须同意授权赛事主办方及其依托单位享有网络传播权。所有获奖学生的相关参赛内容将公开展示。主办方可授权有关单位出版作品,出版后原创者有署名权及获得报酬权。
      联系人及电话:
      张心怡 周淼(省教育厅教师工作处),029-88668696
      李冠杰 刘冰(咸阳师范学院),029-33720572
      邮箱:80125048@qq.com
      陕西省教育厅办公室
      2024年10月25日