安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2022年安徽省大学生环境设计大赛赛项规程的通知

各有关高校:

按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2022年安徽省大学生环境设计大赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的师生参赛。

      安徽省大学生创新创业教育办公室

                          2022年11月15日

2022年安徽省大学生环境设计大赛

赛项规程

 

一、赛项名称

赛项名称:2022年安徽省大学生环境设计大赛

英语名称:2022 The Environmental Design Competition for College Students in Anhui Province

赛项组别:高校组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽工程大学

技术支持:羚羊工业互联网平台

(一)组织委员会

主任 委员:

储常连 安徽省教育厅副厅长

副主任委员:

王绍武 安徽工程大学党委副书记、校长

委   员:

叶常林 安徽工程大学副校长

朱永国 安徽省教育厅高教处副处长

  全省各高校分管教学或创新创业教育工作校领导

(二)专家委员会

主任委员:

彭 军 天津美术学院教授

委  员:

夏 明  同济大学教授

徐朝军 浙江建科建筑设计院高级工程师

诸葛阳 上海日清建筑设计有限公司首席景观设计师

(三)仲裁委员会

主任委员:

胡家增 安徽工程大学艺术学院党委书记(纪检)

委  员:

朱胜甲 安庆师范大学美术学院院长

江  辰 芜湖市鸠江区文化旅游体育局党组书记、局长

(四)秘书处

秘 书 长:

周晓宏 安徽工程大学教务处处长

秘  书:

王春亭 安徽工程大学教务处实践管理科科长

毕小平 安徽工程大学艺术学院教务办公室秘书

大赛秘书处设在安徽工程大学艺术学院,负责整个大赛的组织与实施。

三、竞赛目的

通过此次大赛,进一步激发环境设计相关专业学生的创造力,切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力;深化我省高等教育综合改革,完善我省高校环境设计相关专业创新发展和创新人才培养机制,从而培养一批高素质环境设计人才。

四、竞赛内容

(一)参赛条件

1、参赛人员须为省内本专科院校全日制学生(含当年毕业生),参赛作品须为参赛人员在校期间完成的作品,作品完成时间为2020年10月至2022年9月31日。

2、设计作品不得侵犯他人著作权,不得侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等人身权利,不得抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规,请勿投递之前已经在其他国内外赛事中获奖的作品,一经发现,将被取消参赛资格并自行承担一切法律责任。报名时需提交完整且具有法律效力的书面授权书(附件1)。

(二)参赛类别

1、室内空间设计类:

包含室内公共空间、室内住宅空间、展示空间、室内陈设等创意设计。

2、景观与规划设计类:

包含城乡规划、公共环境景观、景观照明、住宅庭院等创意设计。

3、建筑艺术设计类:

包含商业建筑、文化建筑、居住建筑、桥梁等创意设计。

4、公共艺术创作类:

包含建筑与环境空间中的壁画、雕塑、装置、环境公共设施等。

5、环境设计手绘类(是设计类手绘而非写生)

包含室内空间设计、景观与规划设计、建筑。

(三)参赛要求

1、各校校赛作品提交及评比日期为2022年11月15日左右,各校省赛作品报送截止日期为2022年11月20日(以邮戳为准),不接受个人报送。

2、为提高省参赛作品质量,各参赛院校自行组织校赛筛选,最终参加省赛的优秀作品总数量不能超过贵校环境设计和建筑学专业总人数的20%,没有此类专业的学校报送优秀作品参加省赛数量不能超过10件。如果没有组织校赛筛选,一经举报并核实,将取消该校所有作品的参赛资格。

3、各参赛院校统一审核参赛作品及指导教师,同一参赛类别中,同一教师指导报送的作品总数不得超过4件(其中第一指导老师限2件,其他排序指导教师限2件,超过要求件数将取消指导教师资格),学生参与比赛可以无指导教师。为保证竞赛公平公正,竞赛组委会、专家委员会、仲裁委员会及秘书处工作人员不得作为参赛指导教师。

4、本届参加省赛作品以各高校为单位统一申报:参赛作品报名表(附件2)、各校参赛作品信息汇总表(附件3)(不接受PDF格式和照片扫描件)。

(1)文件需以电子版形式提交(U盘),包括:省赛信息汇总表(附件3)、参评作品排版和参赛作品详细文件,其中参评作品排版的文件夹,需按类别分别建立子文件夹,并按照参赛类别进行排序,编号顺序需与附件3的信息汇总表排序相同。(参赛作品详细文件:“类别-作品名称-姓名-指导教师(可不填),内容分别为:报名表文件夹、参评作品排版、作品效果图文件夹、CAD文件夹)。所有参加省赛作品由各高校统一汇总、收取及提交。

(2)各校参加省赛作品报名表和各校参赛作品信息汇总表中的信息要一致,获奖信息以汇总表为准,请各参赛学校严格审查参加省赛的作品信息汇总表(总文件夹内的各参赛作品排序必须和汇总表内的作品排序要一致,便于核查)。所有参赛文件(包括手绘纸质作品)统一邮寄至大赛秘书处。

(3)邮寄地址(建议顺丰速运):安徽省芜湖市北京中路安徽工程大学7号教学楼:2022安徽环赛秘书处,电话:19712272516、0553-2871418。

5、参评作品排版(非手绘类)要求:最终完成的排版(竖版45cm*80cm压缩不超过8M,限1个版面)需单独存放在命名为“参评作品排版”的文件夹中。另选文件夹存放主要的效果图和平面、立面、剖面图(总数最多不超过20张)及源文件,提供jpg文件格式,图片分辨率达到印刷质量要求,以便专家复评、作品出版使用。

6、环境设计手绘类作品要求:严禁临摹他人环境设计手绘作品,参赛作品除电子档外还需报送纸质手绘图纸。纸质材料一张(A3尺寸),纸质材料由本次大赛组委会存档不寄回,自我保存手绘作品照片。参赛承诺书、报名表贴在手绘作品背面。

7、所有参赛学校报名时需同时报送所有参赛选手、指导教师、领队的承诺书(附件4)签字扫描件。

8、为贯彻落实省委省政府统一部署和省经信厅、省教育厅、省科技厅联合印发的《关于依托工业互联网平台推进产学研深度融合的实施意见》要求,大赛所有参赛人员(包括指导老师和参赛项目全部成员)须注册登录“羚羊”工业互联网平台(www.lingyangplat.com),并将注册成功页面截图发给大赛组委会邮箱备案。所有参赛项目均须上传至“羚羊”工业互联网平台“羚羊科产”板块。并且在待发布的大赛规程“竞赛组织机构”部分增加“技术支持:羚羊工业互联网平台”的文字表述。

    五、竞赛流程

序号 时间 内容 说明
1 2022年10月 发布公告 发布大赛规程

 

2 2022年11月10日 统计各校参赛专业总人数 各学校上报环境设计和建筑学专业总人数,请各校负责人在赛事QQ群内报送数据。
3 2022年11月15日 校赛 选拔参加省赛优秀作品
4 2022年11月20日前 省赛作品征集 各学校按照本通知精神和要求,选拔出参加竞赛的优秀作品, 通过快递送至大赛秘书处。
5 2022年12月21日-30日 作品整理 大赛组委会根据大赛参赛要求对各校作品进行审核整理。
6 2022年12月上旬 专家评审 大赛专家委员会根据评审要求对所有参赛作品进行现场(疫情将调整为盲评)评审,确定获奖名单。
7 2022年12月底 获奖公示 择日公示评审结果。颁奖日期另行通知。

     六、成绩评定

(一)评分标准

分  项 细则 比例
作品完整性 效果图方案和平、立、剖面图方案及文字说明表达完整,能够反映设计的目的和理念。 20%
风格独创性 作品为原创,具有鲜明的艺术特色和独特的创意,构思巧妙,创意内容与设计表现恰当、完美,适当地体现出地域和文化特征。 30%
艺术感染力 具有较强的艺术感染力和独特的设计观念,设计与内容描述相吻合,效果表现和空间尺度运用合理。 30%
技术表现力 运用恰当的艺术表现手段,具有丰富表现力和说明性。 10%
社会影响力 具有较大的市场应用价值、商业价值、参考价值。 10%

   (二)评分方法

1、在专家委员会领导下,由多名评审专家负责成绩评定工作,并上报专家委员会对比赛结果作最终裁定。

2、各评审组以淘汰方式进行省赛等级奖评审,即各组先淘汰40%,留下的均为获奖作品,然后评出30%的三等奖,再评出20%的二等奖,直至留下的10%为一等奖。

3、作品采用匿名评审方式,为保证公平、公正,每份作品均由工作人员对参赛作品进行编号。

七、奖项设定

竞赛原则上按照校赛选送作品数的10%、20%、30%,设立一、二、三等奖。

优秀组织奖颁发给学校,按照各校获奖总数量排序,不超过参加省赛学校的20%。

优秀指导教师奖仅颁发给荣获一等奖作品的指导教师。

八、竞赛须知

(一)参赛者须知

参赛者必须保证其所参赛的作品为本人原创设计作品,不能由其他任何单位或个人作品代替,如因抄袭和剽窃他人作品、窃取商业机密而发生知识产权或版权纠纷等均由参赛者自行承担一切法律责任。请勿投递之前已经在其他国内外赛事中获奖的作品,一经发现,将被取消参赛资格。

如有下列情况的,大赛组委会有权取消其参赛资格并索回相关奖项。

1、含有与中华人民共和国法律法规相抵触的内容;

2、含有过于色情、暴力、血腥,或其他不良思想的内容;

3、涉嫌临摹、剽窃,或其他侵犯他人著作权的情况;

4、经官方认定具有舞弊行为的情况。

(二)工作人员须知

1、大赛专家委员会、仲裁委员会和秘书处等受大赛组织委员会领导。秘书处全面负责本赛项的筹备和实施工作;专家委员会负责本赛项的技术工作、评比及总结;仲裁委员会负责本赛项的申诉与仲裁工作。

2、大赛全体工作人员必须服从大赛组织委员会统一指挥,认真履行职责,做好服务工作。

3、全体工作人员要按分工准时到岗,尽职尽责做好份内各项工作,保证评审顺利进行。

4、工作人员不要在评审现场接听或拨打电话,评委在评审期间一律关闭手机。

九、申诉与仲裁

本次大赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,参赛校领队可在评审结束后2小时之内向仲裁委员会提出书面申诉。大赛仲裁委员会在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十、疫情防控

鉴于今年的特殊情况,组委会、参赛院校、参赛队所有成员在竞赛期间必须遵守各级政府和所在学校的疫情防控要求。各参赛学校、参赛队在大赛培训、校级赛选拔等环节,必须严格做好疫情防控工作,如无必要,不得开展大规模人员聚集的相关活动。

一旦发现参赛队员、指导老师违反疫情防控规定,将取消该参赛队伍的参赛资格,并将情况通报所在学校;组委会相关工作人员、评委等必须严格遵守疫情防控规定,确保赛事的顺利进行。

十一、赛事宣传

本次比赛的宣传工作由安徽工程大学宣传部负责。组委会建立竞赛网站,发布竞赛通知、竞赛方案和公示获奖名单等。

十二、大赛联系方式

本次竞赛的相关联系信息如下:

1.联系人

毕小平  0553-2871418

2.大赛官网地址

http://www.ahpu.edu.cn/dm_hj

3.大赛赛服务群

安徽省大学生环境设计赛事QQ群:444251572

(各参赛学校安排1-2名校赛负责教师加入)

4.大赛电子邮箱

 2366282039@qq.com

5.大赛组委会地址

安徽省芜湖市北京中路安徽工程大学7号教学楼:安徽省大学生环境设计大赛组委会

附件1 参赛作品著作权许可授权书.doc
附件2 参赛作品报名表.doc
附件3 参赛作品信息汇总表.xls
附件4 大赛承诺书.doc

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2022年全国大学生物流设计大赛安徽赛区竞赛暨安徽省大学生物流设计大赛赛项规程的通知

各有关高校:

按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2022年全国大学生物流设计大赛安徽赛区竞赛暨安徽省大学生物流设计大赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的师生参赛。

      安徽省大学生创新创业教育办公室

                       2022年11月9日

2022年全国大学生物流设计大赛安徽赛区竞赛暨安徽省大学生物流设计大赛赛项规程

 

一、赛项名称

赛项名称:2022年全国大学生物流设计大赛安徽赛区竞赛暨安徽省大学生物流设计大赛

英语名称:2022 National Contest On Logistics Design and Anhui Logistics Design Contest by University Students

赛项组别:本科组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽大学

安徽省普通本科高校管理类专业合作委员会

安徽大学国家级经济管理实验中心

承办单位具体负责大赛的保障工作,包括场地、设备、安全、志愿者服务等。

各参赛高校在组委会和承办单位指导下参与竞赛工作,其竞赛组织工作由各校负责。各参赛高校应成立大赛工作小组,并指定一名负责人,具体负责本校学生的参赛事宜。负责人联系方式应通报组委会秘书处,以便工作联系。

(一) 组织委员会

主   任:

储常连  安徽省教育厅副厅长

副主任:

高清维 安徽大学副校长

郭肇明 教育部物流管理与工程类专业教学指导委员会秘书长

委  员:

朱永国  安徽省教育厅高教处副处长

杜鹏程  安徽大学商学院院长、安徽省管理类专合委主任

余保山  安徽省物流与采购联合会常务副会长

鲍炎红  安徽大学教务处副处长

汪传雷  安徽大学商学院副院长、安徽省管理类专合委副主任兼物流类分委会主任

各有关高校教务处或分管创新创业工作部门或物流专业所在院系负责人

(二)专家委员会

主任委员:周保昌  中外运物流华中有限公司原董事长

委  员:

由省内外相关领域专家组成,负责大赛各环节的评审事宜。

(三)仲裁委员会

主任委员:

蒋宗明  安徽军工集团控股有限公司党委副书记、安徽省物流与采购联合会原副会长兼秘书长

委  员:

王明鼎   安徽省物流与采购联合会秘书长

陈国宏   国网安徽省电力公司设计院所长

(四)秘书处

秘 书 长:汪传雷    安徽大学商学院副院长

副秘书长:方  谧   安徽大学教务处实践科科长

副秘书长:叶春森   安徽大学商学院物流系副主任

秘    书:赵燕飞   安徽大学商学院物流系讲师

秘    书:王忠华   安徽大学商学院教学办秘书

秘书处办公室设在安徽大学商学院。

三、竞赛目的

大赛旨在深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《安徽省人民政府关于印发深化高校学科专业结构改革服务产业创新发展实施方案(2022—2025年)的通知》(皖政〔2022〕66号)、《安徽省人民政府关于印发安徽省“十四五”节能减排实施方案的通知》《安徽省“十四五”物流业发展规划》《安徽省“十四五”制造业高质量发展(制造强省建设)规划》精神,以赛促教、以赛促学、以赛促训、以赛促行、以赛促创,培养数字素养高、基础理论扎实、专业能力精、创新能力突出,堪担民族复兴大任、具备国际视野的物流和供应链人才,为加快建设现代化美好安徽贡献力量。

四、竞赛内容

校园赛专业水平测试题由竞赛委员会提供,各校组织笔试/机试/网试,由竞赛委员会负责阅卷;省赛方案设计围绕选择安徽省新能源汽车和智能网联汽车、高端装备、工程机械、智能家电、空天产业领域的一个安徽省省内物流与供应链方面的公司或企业、产业聚集区、产业集聚基地、枢纽、陆港、水港、空港、公路港、产业园区、应急基地、集配中心、物资中转站(以下简称企业)等,对相关物流和供应链状况进行深入调研,从智能提质、降本增效、节能减排方面分析物流和供应链发展面临的问题、弱点、痛点、堵点、难点,从一个安徽省内注册的法人企业角度提出物流和供应链方案。

各参赛队伍自拟题目、自主调研、自主设计,形成完整的设计方案,设计方案可以是且不限于文字材料、数学模型、软件或工程设计等。方案需按照相关要求在规定时间内发送大赛邮箱;每校最多选派2支团队参加省预赛,省预赛对电子版方案进行评审,选择参加预赛团队数量25%-65%的团队进入省决赛;省决赛第一天先对参赛团队中的物流管理与工程类专业(物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理)在校本科生进行专业水平笔试/机试/网试,只有专业水平测试合格的学生才能代表团队参加第二天的设计方案汇报答辩环节,答辩成绩取团队得分(评委去一个最高分和一个最低分再取平均)汇总成绩。

五、竞赛方式

1.校园赛:校园赛的专业水平笔试/机试/网试赛题由竞赛委员会提供,各校负责考务(原则上三天内完成考务,11月24日12点前完成,以快递时间为准),考完后立即密封并快递至安徽省大学生物流设计大赛秘书处(合肥市九龙路111号安徽大学商学院物流系);方案设计的竞赛组队、比赛环节、评审方式等由各参赛高校自行决定。各校通过校园赛,遴选确定2支参赛团队参加省赛;

2.省预赛:参赛队伍提交电子版方案,组委会秘书处组织网络评审;

3.省决赛:参赛队伍提交纸质版方案和电子版方案,先进行物流管理与工程类专业本科生专业水平笔试,再进行方案汇报答辩评审。

六、竞赛赛程

大赛分为校园赛、省预赛、省决赛三个阶段,未参加上一阶段比赛的参赛队伍不得进入下一阶段比赛。各赛段时间安排为:

第一阶段,校园赛(2022年11月1日-2022年11月30日);

第二阶段,省预赛(2022年12月1日-2022年12月9日中午12点,12月14日24点前公布进入决赛团队名单);

第三阶段,省决赛(2022年12月24日-2022年12月25日),12月22日12点前提交决赛作品电子版,12月24日-25日到安徽大学决赛,12月24日15:00-16:00对参赛团队中物流管理与工程类专业本科生进行专业水平笔试,12月25日方案汇报展示答辩,12月26日外地返程。期间,2022年12月24日15:00-18:00召开中国合肥物流论坛暨安徽省物流教育教学研讨会。

七、赛程安排

进程 时间 说        明
1.准备及校园赛阶段 20天左右 1.发布大赛通知并公布大赛方案及赛程;各校进行专业水平测试,物流管理与工程类专业学生只有合格(百分制60分以上)才有资格组队参加方案设计;

2.参赛队伍自行组织方案设计;

3.各参赛学校遴选出2组团队参加省预赛。

2.省预赛 10天左右 1.参赛方案提交方式:参赛团队将参赛方案的报名表、登记表、作品文本的电子文档(word 2010/2013/2016)发至大赛组委会专用邮箱:ah2022wlds1@163.com或者ah2022wlds2@163.com;同时提交书面版参赛方案整套材料1份至安徽省合肥市九龙路111号安徽大学馨苑校区社科C楼商学院物流系赵燕飞(以邮政快递发出时间为准);

2.方案提交截止日期:2022年12月9日中午12时;

3.提交参赛方案时,参赛方案文档名称及电子邮件标题使用统一格式:“××大学(学院)××队预赛作品”;

4.除首页外的方案正文中,不得出现与学校、学院、系名称、教师和学生名称有关的内容信息。

1周左右 1.大赛评审委员会对初赛设计方案评审并给出意见;

2.从参加预赛的方案中选出前25%-65%进入决赛。

3.省决赛 1周左右 1.决赛队伍物流管理与工程类专业本科生准备专业水平测试,同时自行修改、完善设计方案,准备决赛现场演示文稿;

2.参赛方案提交方式:参赛队伍将参赛方案的报名表、登记表、作品文本的电子文档以及方案演示文稿(PPT)发至大赛组委会专用邮箱:ah2022wlds1@163.com或者ah2022wlds2@163.com;同时将书面版设计方案整套材料(包括设计图纸或软件、程序等)于规定时间交到大赛组委会;

3.电子方案提交截止日期:2022年12月22日中午12时;同时各队提交参赛感言和两张团队照片。

4.参赛作品正文不得出现学校、学院、系、教师、学生的名称及相关信息。

决赛时间 1.定于12月24-25日进行决赛(12月24日14点前报到),如有变动将另行通知。

2.12月24日下午15:00-16:00参赛团队中的物流管理与工程类专业本科生专业水平测试,只有合格的学生才能代表团队参加方案设计现场陈述和答辩;若团队中所有物流管理与工程类专业本科生的专业水平测试均不合格,取消该团队参加方案设计现场陈述和答辩资格;

3.12月25日全天各参赛队伍集中进行现场陈述、答辩;

4.大赛评审委员会对各队的决赛方案进行现场质疑并评分;

5.评审委员会通过合议,从参加决赛的方案中评选出各级获奖方案。

八、竞赛规则

(一)参赛资格

参赛对象为正式录取的安徽省高等学校全日制本科在校生。比赛以团队为单位,每队不超过5人,其中至少2人为物流管理与工程类专业本科在校生(物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理)且专业水平测试合格(百分制60分以上),同时队长必须为物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理专业本科在校生,参赛人员不得同时加入多个队伍。组队可跨年级、专业,但不得跨校,且同一学校组队不得超过2个。各校可视情况而定,在赛前选拔出校内的优秀队伍参加省赛。

每队仅需1名教师作为领队兼指导教师,负责赛前辅导和参赛的组织工作。同一教师指导报送的作品总数不得超过2件。

为保证竞赛公平公正,竞赛组委会、专家委员会、仲裁委员会成员及竞赛相关工作人员不得作为参赛指导教师。

(二)报名方式

各校通过校园赛,遴选确定2支参赛团队参加省赛,提交省预赛方案同时提交报名表(见附件2)、登记表(见附件3),其中成员是物流管理与工程专业的学生必须是参加专业水平测试赛且成绩合格的人员,报名表打印并加盖单位公章,将电子版和扫描件发送到报名邮箱ah2022wlds1@163.com或ah2022wlds2@163.com

为贯彻落实省委省政府统一部署和省经信厅、省教育厅、省科技厅联合印发的《关于依托工业互联网平台推进产学研深度融合的实施意见》要求,各大赛所有参赛人员(包括指导老师和参赛项目全部成员)须注册登录“羚羊”工业互联网平台(www.lingyangplat.com),并将注册成功页面截图发各大赛组委会备案,所有参赛项目均须上传至“羚羊”工业互联网平台“羚羊科产”板块。

所有参赛高校报名时需同时报送所有参赛选手、指导教师兼领队的承诺书(见附件1)签字或者扫描件和“羚羊”工业互联网平台注册成功页面截图,发送到报名邮箱。

(三)赛前准备

赛前拟召开预备会(中国合肥物流论坛暨安徽省物流教育教学研讨会),解读比赛规则,讨论教育部物流管理与工程类专业教学指导委员会《物流管理与工程类建设行动纲领》,各参赛队伍依据比赛规则和要求进行比赛准备,每个参赛队伍领队兼指导教师必须参加赛前会议,了解比赛事宜;会上将宣布比赛重要事项。

(四)比赛期间

  1. 比赛当日,参赛选手必须严格遵守赛场纪律及赛程安排,服从指挥,从指定路线进入赛场,持本人学生证、身份证及参赛证提前30分钟检录进入赛场。不得携带任何电子设备及个人物品进入赛场,违规者取消本次比赛成绩。
  2. 方案设计比赛过程中,各校选手不得报告具体学校名称和本人姓名,违规者取消参赛资格。选手须严格遵守操作流程和规则,自觉接受裁判的监督和警示。若突发故障导致比赛中断,应提请仲裁至现场确认原因,并视具体情况做出裁决。选手在比赛过程中不得擅自离开赛场。出现特殊情况,需经裁判或考场工作人员同意后作特殊处理。选手须服从裁判裁决,比赛过程如有异议,应由领队兼指导教师在规定时间内向仲裁委员会提出申诉。领队兼指导教师和选手不得与大赛工作人员直接交涉。

(五)成绩公布

大赛获奖名单经竞赛组委会公示无异议后上报安徽省大学生创新创业教育办公室,并将获奖名单在安徽省高教网再次进行公示。无异议后,由安徽省教育厅发文公布获奖名单,颁发竞赛获奖证书。

九、竞赛环境

竞赛场地由承办高校提供,须满足各个比赛环节实施的条件,包括2个赛场(配备多媒体设备),2个备赛场,2个会场等。

十、成绩评定

成绩评定是指根据竞赛考核目标、内容和要求对参赛队伍(选手)的竞赛表现和最终作品作出评价。竞赛评分必须按规定的评分方法实施,特殊情况必须由大赛组委会秘书处向大赛组委会报批。

(一)评分方法

校园赛专业水平测试由大赛秘书处提供试题,由各校组织考务,由大赛秘书处负责组织阅卷;方案设计由各校按照评分标准自行确定进行;

省预赛方案设计由5-9个通讯评委/网络评委评审,去掉一个最高分、去掉一个最低分取平均,作为一个参赛团队得分,根据排序情况以及学校分布情况确定进入省决赛的团队名单;

省决赛专业水平测试由秘书处提供试题、组织考务、负责阅卷;省决赛方案设计由5-9个评委评审,去掉一个最高分、去掉一个最低分取平均,作为一个参赛团队得分。根据方案设计成绩进行排序,结合排序情况以及学校分布情况确定决赛名次,省预赛成绩不计入省决赛成绩。

(二)笔试评分

笔试评分是指参赛团队(选手)在考场完成专业水平测试笔试/机试/网试内容后,由阅卷人进行评分的评分方法。流程如下:

(1)参赛团队(选手)进入考场,核实团队或个人信息后限时答题,竞赛结束前交卷;

(2)每位试卷由裁判判分;

(3)裁判长汇总公布各参赛团队(选手)的成绩,并由裁判长、仲裁签字后确认。成绩不合格的不得进入下一比赛环节。

(三)结果评分

结果评分是评分裁判对参赛团队(选手)提交的竞赛作品,依据竞赛评价标准判分的评分方法。竞赛作品可以是实物作品、图像图片、虚拟成果等多种类型。流程如下:

(1)评分应由5-9名评分裁判独立评分;评委打分取整数,评分区间为60-100分;

(2)2名记分员负责计分,对于评分,去掉一个最高分和一个最低分,其余得分的算术平均分(保留至小数点后4位)作为参赛团队(选手)的最后得分;

(3)裁判长召开评审会议,公布评分结果,并由裁判长、仲裁签字后确认。

(四)评分标准

(1)网络评审评分细则

指标 指标说明(分值) 等级 得分
设计内容 针对性:问题把握准确,针对性强,重点突出(20) 符合 17-20
比较符合 13-16
基本符合 7-12
不符合 0-6
正确性:内容正确,方案合理,能够解决实际问题(20) 符合 17-20
比较符合 13-16
基本符合 7-12
不符合 0-6
整体性:内容具体、完整,逻辑性和系统性强(20) 符合 17-20
比较符合 13-16
基本符合 7-12
不符合 0-6
设计方法 科学合理性:忠于十大新兴产业的企业提供的事实和数据;假设条件合理,符合实际;有明确、适用的设计方法;设计方法运用科学严谨(20) 符合 17-20
比较符合 13-16
基本符合 7-12
不符合 0-6
创新与应用 创新和应用价值:有符合十大新兴产业的企业实际情况的合理创新;方案实施后预期可以获得较好的运作效果,对企业有一定的应用价值或对解决问题有一定的指导意义(10) 符合 9-10
比较符合 7-8
基本符合 4-6
不符合 0-3
表现能力 规范性:合理、规范应用文字和非文字要素(如图表、软件、数学模型等),提交评审材料齐全、规范、美观,表现力强(10) 符合 9-10
比较符合 7-8
基本符合 4-6
不符合 0-3

(2)答辩评审评分细则

指标 指标说明(分值) 等级 得分
设计内容

(30)

针对性:问题把握准确,针对性强,重点突出(10) 符合 9-10
比较符合 7-8
基本符合 4-6
不符合 0-3
正确性:内容正确,方案合理,能够解决实际问题(10) 符合 9-10
比较符合 7-8
基本符合 4-6
不符合 0-3
整体性:内容具体、完整,逻辑性和系统性强(10) 符合 9-10
比较符合 7-8
基本符合 4-6
不符合 0-3
设计方法

(10)

科学合理性:忠于十大新兴产业的企业提供的事实和数据;假设条件合理,符合实际; 有明确、适用的设计方法;设计方法运用科学严谨(10) 符合 9-10
比较符合 7-8
基本符合 4-6
不符合 0-3
创新与应用

(10)

创新和应用价值:有符合十大新兴产业的企业实际情况的合理创新;方案实施后预期可以获得较好的运作效果,对企业有一定的应用价值或对解决问题有一定的指导意义(10) 符合 9-10
比较符合 7-8
基本符合 4-6
不符合 0-3
表现能力

(10)

规范性:合理、规范应用文字和非文字要素(如图表、软件、数学模型等),提交评审材料齐全、规范、美观,表现力强(10) 符合 9-10
比较符合 7-8
基本符合 4-6
不符合 0-3
现场表现

(40)

表述:PPT 制作精美,表现形式丰富多样;表述清晰、准确、流畅;时间控制精准,无拖延(15) 符合 13-15
比较符合 10-12
基本符合 5-9
不符合 0-4
答辩:准确理解评委的提问;反应机敏,回答准确(15) 符合 13-15
比较符合 10-12
基本符合 5-9
不符合 0-4
总体印象:仪表端庄,精神饱满;配合默契,协作高效(10) 符合 9-10
比较符合 7-8
基本符合 4-6
不符合 0-3

十一、奖项设置

大赛设置一、二、三等奖。按照决赛方案汇报答辩环节成绩得分高低,按照参加决赛队伍数量的10%、20%、30%设置一等奖、二等奖、三等奖。

获得一等奖的指导教师为优秀指导教师;同时评选出参赛单位总数的20%授予优秀组织奖。

十二、赛项安全

赛事安全是学科和技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。大赛组委会采取切实有效措施保证大赛期间各项工作平稳有序进行,安全圆满落幕。

为落实疫情防控要求,竞赛研讨、咨询、答疑等工作原则上采取线上方式进行。竞赛时场地和人员需符合各高校的疫情防控要求。

(一)比赛环境

竞赛场地(含机房、体育馆、多媒体教室、会议室等)用电应报备学校后勤管理部门,赛前会针对竞赛场地电线路进行检查,充分保障场地用电安全。同时配备后勤管理机动人员1名,用于竞赛过程现场用电安全维护。

(二)生活条件

参赛选手在各校领队兼指导老师带领下入住学校附近宾馆或由组委会指定宾馆。交通食宿费用由各参赛队伍自行承担。

(三)组队责任

各参赛高校大赛负责人应按组委会要求在规定时间节点完成应参赛选手名单上报、参赛选手组织、以及带领参赛选手报名等。大赛负责人即为本校的竞赛联络人,负责与组委会秘书处沟通联系。

参赛高校必须安排一名领队兼指导教师负责参赛师生的人身安全,并为参赛师生购买人身保险。各校指导老师应充分保证学生交通、食宿安全,指导学生训练,引导学生以正确的心态参加竞赛,营造良好的参赛氛围。

(四)应急处理

比赛期间发生意外事故,发现者应第一时间报告大赛组委会,同时采取措施避免事态扩大。大赛组委会应立即启动预案予以解决。赛项出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由大赛组委会决定。

比赛期间,承办高校将会同学校后勤部门做好供电、供水保障,一经发生断电、断水,立即启动备用线路供电应急预案和备用水供水应急预案。

(五)处罚措施

竞赛期间对于不能严格执行竞赛规则、违反竞赛规定的参赛队员,取消其参赛资格及成绩,并禁止参加下一年度的安徽省大学生物流设计大赛。

十三、竞赛须知

(一)参赛队须知

1.参赛选手及指导教师兼领队在报名获得确认后,不得变更。

2.大赛不收取参赛费用与报名费用。

3.为赛事的顺利推进,保证活动的组织效率,各参赛团队应严格按照赛程表设定的赛事各环节时间节点,完成相应的工作。

4.各赛团队备赛期间各项工作,可保留文字及图片的活动记录。

(二)领队兼指导教师须知

1.各参赛高校须为每支团队指定一名且仅一名领队兼指导教师,对报名资料真实性和学生排序负责,且负责赛前辅导和组织、安全教育和安全管理,实现与赛场安全管理的对接。

2.领队兼指导教师按大赛组委会要求准时签到参加预备会(领队会议),并认真传达落实会议要求。

3.只有领队才有权向仲裁委员会提出仲裁请求。对申诉的仲裁结果,领队兼指导教师要带头服从和执行,并做好选手工作。

4.领队兼指导教师应及时查看有关赛项的通知和内容,认真研究和掌握本赛项竞赛规程,指导选手做好赛前准备,督促选手带好学生证和身份证等。

5.领队兼指导教师务必带好有效身份证件,在活动过程中佩戴证件参加竞赛相关活动。

6.领队兼指导教师在比赛期间应严格遵守比赛规则,不得私自接触评委人员。教育选手树立良好的赛风,听从指挥,服从评委,不弄虚作假,确保比赛顺利进行。如发现弄虚作假者,取消参赛资格,参赛成绩无效。

7.竞赛过程中,未经评委许可,领队兼指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。

8.在“安徽省2022物流大赛QQ群”的各参赛单位领队兼指导老师,应实名:学校+姓名(教师),如安徽大学+赵燕飞(教师);在赛事期间应密切关注工作群发布的赛题和通知等文件。

(三)参赛选手须知

1.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,依据大赛组委会指定路线进入和离开赛场。

2.比赛过程中如遇问题,需举手向评委示意,选手之间不得互相询问,由评委记录并现场处理,违者按作弊处理。若突发故障导致比赛中断,应提请仲裁至现场确认原因,并视具体情况做出裁决。

3.选手须服从评委裁决,比赛过程如有异议,只有领队兼指导教师才有权在规定时间内向仲裁委员会提出申诉,不得与大赛工作人员直接交涉。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则以弃权处理。

(四)工作人员和志愿者须知

1.服从大赛组委会统一指挥,认真履行职责。按时到岗,坚守岗位,尽职尽责做好分配的各项工作,确保比赛顺利进行。

2.协助大赛组委会做好大赛有关服务工作。认真检查、核准选手证件,发现不允许带入赛场的物品,交由参赛队随行人员保管;引导选手进入和离开赛场,不得带领非参赛选手进入赛场。

3.遇突发事件时,应及时报告大赛组委会,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保比赛圆满成功。

4.按规定不回答选手提出的任何有关比赛技术问题。

十四、申诉与仲裁

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,参赛团队领队兼指导教师可在比赛结束后2小时之内向仲裁委员会提出书面申诉。大赛仲裁委员会在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十五、竞赛观摩

为减轻高校疫情防控工作压力、确保竞赛在疫情防控期间顺利进行,今年尽量减少现场观摩,赛场主要限参赛选手、指导教师、评委、相关工作人员凭参赛证件进入,高校师生、企业人员、媒体人员等可以通过竞赛直播或录像进行观摩。

十六、竞赛直播(竞赛录像)

1.赛场内部署无盲点录像设备,能全程实时录制赛场情况;

2.有条件的可使用网上直播系统;

3.多机位拍摄开闭幕式,制作优秀选手采访、优秀指导教师采访、裁判专家点评和企业人士采访视频资料,突出赛项的技能重点与优势特色,为宣传、仲裁、资源转化提供全面的信息资料。

十七、疫情防控(详见附件3)

鉴于今年的特殊情况,组委会、参赛院校、参赛队所有成员在竞赛期间必须遵守各级政府和所在学校的疫情防控要求。

各参赛学校、参赛队在比赛训练、校级赛选拔等环节,必须严格做好疫情防控工作,如无必要,不得开展大规模人员聚集的相关活动,确需开展小规模线下活动,必须按照相关防控要求向所在学校疫情防控机构报备,并严格遵守疫情防控相关规定。

各参赛学校、参赛队在决赛等环节,必须严格执行各级政府、安徽大学及大赛组委会的疫情防控有关规定,不得以竞赛特殊需要为借口,违反疫情防控相关规定。一旦发现参赛队员、指导老师违反疫情防控规定,将取消参赛队的参赛资格,并将情况通报所在学校。此外,组委会相关工作人员、评委等必须严格遵守疫情防控规定,确保赛事的顺利进行。

十八、竞赛宣传

大赛组委会负责大赛宣传工作,秘书处建立QQ群,发布竞赛通知、竞赛方案和进行获奖成绩公示等。

十九、联系方式

赵燕飞   手机:19355967929

王冠雄      手机:13856903135

汪传雷      手机:18956034113

邮箱:ah2022wlds1@163.com 、ah2022wlds2@163.com

安徽省2022物流大赛QQ群:210577070

附件1:2022安徽省大学生物流设计大赛大赛承诺书.docx

附件2:2022安徽省大学生物流设计大赛参赛报名表.docx

附件3:2022安徽省大学生物流设计大赛大赛作品登记表.docx

附件4:2022安徽省大学生物流设计大赛疫情防控工作方案.docx

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2022年安徽省大学生摄影作品大赛赛项规程的通知

各有关高校:

按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2022年安徽省大学生摄影作品大赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的师生参赛。

      安徽省大学生创新创业教育办公室

                          2022年10月19日

2022年安徽省大学生摄影作品大赛赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:2022年安徽省大学生摄影作品大赛

英文名称:2022 Anhui College Students Photography Competition

组    别:高校组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽师范大学

协办单位:安徽省摄影家协会、安徽画报社

技术支持:羚羊工业互联网平台

(一)大赛组委会

   任:

储常连   安徽省教育厅副厅长

副主任:

陆   林 安徽师范大学副校长

刘冬梅 安徽画报执行主编

   员:

朱永国 安徽省教育厅高教处副处长

杨柏岭 安徽师范大学人事处处长、新闻与传播学院执行院长

李子华 安徽师范大学皖江学院院长

崔光磊 安徽师范大学教务处副处长

(二)专家委员会

  任:

许  国 安徽省文联副主席、安徽省摄影家协会主席

副主任:

刘小兵 安徽省摄影家协会副主席

李晓红 安徽省摄影家协会副主席

张东俊 安徽省摄影家协会副主席

郑  雯 安徽省摄影家协会副主席

徐国康 安徽省摄影家协会副主席

  员:

许文龙 安徽省摄影家协会秘书长

陈志勇 安徽省摄影家协会专家咨询委员会副主任

乐卫星 中国摄影著作权协会安徽处首席代表

马启兵 安徽画报社图片总监

(三)仲裁委员会

主  任:

吴春雷 安徽师范大学纪委副书记

副主任:

韩   洁 南京铁道职业技术学院建筑与艺术设计学院副院长

罗   戟 南京师范大学美术学院教授

(四)秘书处

秘书长:

刘  佳 安徽师范大学新闻与传播学院教师

工作人员:

王  蕾 安徽师范大学新闻与传播学院教学秘书

张  雁 安徽师范大学新闻与传播学院党委秘书

秘书处办公室设在安徽师范大学新闻与传播学院。

三、竞赛目的

大赛为培养大学生艺术素养和综合素质搭建平台,为宣传社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化开拓阵地。大赛旨在推动我省高校摄影相关专业的创新发展,创新人才培养机制,切实提高大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,发掘培养高素质摄影人才,推动我省摄影产业快速发展。

四、竞赛内容

1、纪实类:对拍摄客体(客观世界中存在的人、物、事件等)的视觉形象进行记录,用以向社会群体或个体传播信息,或用作档案文献资料为主要目的。纪实类作品要准确客观的展示拍摄现场的状态,不会对客观真实产生误导性的判断。作品须提供图片说明,包含时间、地点及对拍摄内容的描述。

投送纪实类的作品组照、单幅均可,组照作品每件限3—8幅。

2艺术类:以表达拍摄者自身意趣、感受、审美为主要目的。对拍摄技法和后期处理不作限制,可对原始画面的内容进行增减,可进行多个图像及元素的组合,原始画面系作者独立完成,不得下载、抄袭。着眼于视觉表达能力的创新、突破以及多种媒材、手法、形式的综合运用。

投送艺术类的作品组照、单幅均可,组照作品每件限3—8幅。

五、竞赛方式

本次大赛为个人赛,以摄影作品为参赛依据,以学校为单位报名。

六、竞赛流程

2022年10月1日-10月17日:完成前期筹备工作,下发文件和宣传摄影大赛活动,各学校组织学生创作摄影作品。

2022年10月18日-11月20日:各学校独立筛选优秀作品,并将优秀作品上传至2022年安徽省大学生摄影作品大赛指定官方邮箱。

2022年12月10日-12月30日:专家评委匿名评审,作品评选由专家组按照评分细则进行打分,选出入围暨获奖作品,并公示。

七、竞赛规则

(一)报名资格:

安徽省所有高等院校在籍专科生、本科生和研究生,专业不限。

1、学生参赛需由学校统一上报参赛作品和报名材料。

2、纪实类、艺术类两个类别中,每个参赛类别每个学校参与作品数量不得超过100件,参赛者每类别参与作品数量不得超过3件、总参赛不超过6件。作为第一指导老师指导作品不超过2项,作为第二指导老师指导作品不超过2项,总数不超过4项。

为保证竞赛公正公平,竞赛组委会、专家委员会、仲裁委员会、秘书处及工作组成员不得作为参赛指导教师。

(二)报名要求

1、参赛者保证其对参赛作品的著作权,且参赛作品已取得合法授权。参赛作品不涉及侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等情形,如因前述权利产生纠纷的,参赛者自行进行处理,由此产生的全部法律责任,一律由参赛者自行承担,组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品。

2、所有参赛作品一经提交,即视为授予组委会在2022年度安徽省大学生摄影作品大赛活动期间展映环节的无偿展映权,同意组委会将参赛作品的图像等用于本次大赛的宣传活动及之后的相关展映活动,包括被新闻媒体报道、制作宣传图册、书籍专刊、电视、网络、移动媒体及其它新媒体专题宣传展映专栏等。

3、所有参赛作品著作权均为参赛者所有,参赛者需同意组委会或其指定单位对其参赛作品的无偿使用权。对于评选后的获奖作品,组委会或其指定单位独家享有出版、复制发行、信息网络传播、汇编、改编等权利。

4、凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定的所有参赛细则。

5、作品必须在11月20日之前成功上传。参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回。

6、所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份。

7、参赛者无须支付任何报名费用。

8、参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰。

9、参赛作品授权予第三方使用(已有授权的合作方除外),如因参赛作品使用主体、范围、方式等产生冲突,由参赛者本人负责处理并承担全部责任。

10、为贯彻落实省委省政府统一部署和省经信厅、省教育厅、省科技厅联合印发的《关于依托工业互联网平台推进产学研深度融合的实施意见》要求,大赛所有参赛人员(包括指导老师和参赛项目全部成员)须注册登录“羚羊”工业互联网平台(www.lingyangplat.com),并将注册成功页面截图发给大赛组委会邮箱备案。

(三)报名方式

2022年11月20日中午12:00前,各参赛院校需准确填写《2022年安徽省大学生摄影作品大赛报名表》,每位参赛者需填写《2022年安徽省大学生摄影作品大赛参赛作品登记表》,《安徽省大学生摄影作品大赛参赛学生承诺书》,指导老师填写《安徽省大学生摄影作品大赛指导教师承诺书》,纸质版加盖公章后邮寄至安徽师范大学新闻与传播学院,同时报送电子版;或者将加盖公章的纸质材料生成PDF版后发送至邮箱。

参赛作品及报名表等相关报名材料以学校为单位报送,报名截止日期为11月20日中午12:00,逾期不再受理。各参赛院校上报的参赛作品中不得出现学校、指导教师姓名、参赛者姓名等信息,上报作品经编号后进行匿名评审。

联系人:刘佳;联系电话:13855388919;电子邮箱:704354981@qq.com;通讯地址:安徽省芜湖市九华南路189号安徽师范大学(花津校区)新闻与传播学院,邮编:241002。

(四)成绩公布

大赛获奖名单公示无异议后上报安徽省大学生创新创业教育办公室,并在高教网将获奖情况进行公示。无异议后,由安徽省教育厅发文公布获奖名单,颁发竞赛获奖证书。

八、成绩评定

(一)省赛入围作品需为参赛者本人创作的原创作品。

(二)参赛作品内容需健康向上,弘扬社会主义主流价值观,具备一定的艺术性、观赏性、思想性。无色情、暴力、血腥、恶搞、低俗等不良内容,遵守国家法律法规。

(三)参赛作品要求主题突出、画面精美,作品创作时间均为2021年之后,彩色、黑白均可,每组组照按一件作品计算。(JPEG最高格式压缩文件建议不低于5MB)。

(四)评分标准

1主题:主题突出、思想深刻、作品原创,内容充实,表现积极向上的精神风貌。(40分)

2创意:独具个性创意品位,有新鲜的画面设计、有明确的表达角度,有巧妙的个性化视角。(30分)

3技术控制:拍摄手法新颖、视觉冲击力强,层次丰富,细节清晰,构图合理,色彩搭配协调。画面稳定、概念准确,有表现力、感染力。(30分)

(五)评审流程

1、大赛初选:专家初评推荐每个参赛类别最高不超过300件参赛优秀作品,产生入围名单,进入终评环节。

2、专家终评:入围作品终评采用打分制,满分100分,去掉最高分和最低分后计算平均分,根据所得平均分排序确定最终获奖作品名单。

九、奖项设置

1、根据比赛的成绩分别按比例设置一、二、三等奖、优秀指导教师、优秀组织奖,获奖者将获得荣誉证书

2、以每个参赛类别进入终评环节的参赛项目数为基数,一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%,一等奖指导教师授予“优秀指导教师”。

3、评选“优秀组织奖”,大赛组委会面向所有参赛学校,并颁发优秀组织奖奖牌,评选比例为参赛学校总数的20%。

   十、竞赛须知

   (一)参赛选手须知

参赛人员必须为高等学校在籍专科生、本科生、研究生。文明参赛,遵守大赛相关规定。为确保赛事的顺利推进和活动的组织效率,各参赛者应严格按照赛程设定的赛事各环节时间节点,完成相应的工作。

   (二)指导教师须知

指导老师负责参赛作品的意识形态问题,确保意识形态安全。加入“2022年安徽省大学生摄影作品大赛”QQ群,在赛事期间密切关注工作群发布的通知。

   (三)工作人员须知

积极热情,为参赛人员提供周到服务。本项赛事的工作人员包括评委、秘书处工作人员等。各有分工各有职责。

1、接受组委会邀请的专家评委,应提前认真研读赛题,对赛题的主要知识与能力做好准备。在正式评审前填写《安徽省大学生摄影作品大赛专家承诺书》。

2、评委应主动不与任何参赛团队接触,在比赛未结束前不对参赛团队或赛题进行实质性点评。在评审时,严格按照评审评分细则进行公正评审。

3、秘书处工作人员要分工明确,按赛程各时间节点进行信息发布、收集、分类、寄送,对各赛团队的反馈意见、材料进行登记、处理或上报。在大赛正式发布时填写《安徽省大学生摄影作品大赛组委会及秘书处成员承诺书》。

 十一、申诉与仲裁

参赛选手和指导教师如对比赛过程和结果有异议,可由参赛校领队在比赛结束后2小时内向仲裁委员会提出书面申诉,非书面申诉不予受理。书面申诉应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述,并由参赛选手和指导教师签名。大赛仲裁委员会在接到申诉后2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十二、疫情防控

鉴于2022年的特殊情况,组委会、参赛院校、参赛团队所有成员在竞赛期间必须遵守各级政府和所在学校的疫情防控要求。

各参赛学校、参赛团队在作品制作、报送等环节,必须严格做好疫情防控工作,如无必要,不得开展大规模人员聚集的相关活动。确需开展小规模线下活动,必须按照相关防控要求向所在学校疫情防控机构报备,活动期间按照要求佩戴口罩、人员之间保持一米以上距离。各参赛队不得以作品创作特殊需要为借口,违反疫情防控相关规定。一旦发现参赛队员、指导老师违反疫情防控规定,将取消该作品的参赛资格,并将情况通报所在学校。

省赛评审阶段,组委会相关工作人员、评委等必须严格遵守疫情防控规定,签署健康承诺书,体温检测正常后方可进入会议现场。

若因疫情影响导致竞赛时间或安排调整,组委会将另行通知。

十三、竞赛宣传展映

(一)参赛作品将通过网络平台展播;

(二)大赛海报等赛事信息将通过网络平台向省内高校宣传报道。

十四 、竞赛联系方式

官方QQ群(指导教师):“2022年安徽省大学生摄影作品大赛”,群号:188282384,请各参赛高校指定1—2名工作人员加入该群,以便联系。

 联 系 人:刘佳

 联系方式:13855388919

 邮    箱:704354981@qq.com

地     址:安徽省芜湖市九华南路189号安徽师范大学(花津校区)新闻与传播学院

邮    编:241002

附件1:2022年安徽省大学生摄影作品大赛报名表.docx

附件2:2022年安徽省大学生摄影作品大赛参赛作品登记表.docx

附件3:大赛承诺书.docx

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛(安徽赛区)赛项规程的通知

各有关高校:

按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛(安徽赛区)赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。

安徽省大学生创新创业教育办公室

2022年10月19日

 

2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛(安徽赛区)赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛(安徽赛区)

英文翻译:2022 “FLTRP Cup” English Public Speaking, Writing, Reading Contests of Anhui Province

赛项组别:本科组、高职组(其中演讲赛项设立高职组)

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽三联学院

淮南职业技术学院(承办演讲赛项高职组赛事)

协办单位:外语教学与研究出版社

安徽省外国语言文学类专业合作委员会

安徽省外国语言文学学会

技术支持:羚羊工业互联网平台

(一) 组织委员会

主任委员:

储常连  安徽省教育厅副厅长

执行主任委员:

金会庆  安徽三联学院院长

副主任委员:

朱云辉  淮南职业技术学院副院长

委  员:

朱永国  安徽省教育厅高教处副处长

各参赛高校外语院(系)负责人

(二) 专家委员会

主任委员:

何莲珍  浙江大学教授

蒋洪新  湖南师范大学教授

委  员:

陈法春  天津外国语大学教授

   冯庆华  上海外国语大学教授

   韩宝成  北京外国语大学教授

洪  岗  浙江外国语学院教授

姜亚军  西安外国语大学教授

金  艳  上海交通大学教授

刘建达  广东外语外贸大学教授

向明友  对外经济贸易大学教授

严  明  黑龙江大学教授

杨治中  南京大学教授

张文霞  清华大学教授

赵  雯  暨南大学教授

(三)仲裁委员会

主任委员:

肖  刚  安徽三联学院纪委副书记

副主任委员:

(四)秘书处

秘书长:

赵巍炜  安徽三联学院外语学院执行院长

程  苗  安徽三联学院教务处处长

副秘书长:

张玉立  安徽三联学院外语学院科研副院长

易连英  安徽三联学院外语学院教学副院长

吴月星  安徽三联学院外语学院党委书记

凌涛  安徽三联学院教务处副处长

秘 书:

    段  戬  安徽三联学院外语学院翻译专业教研室主任

    卜梦然  安徽三联学院外语学院英语专业教研室主任

    张卉婷  安徽三联学院外语学院商务英语专业教研室主任

    林  凡  安徽三联学院外语学院大学英语教研室主任

    刘艳茹  安徽三联学院外语学院大学英语教研室主任

    江月华  安徽三联学院外语学院办公室主任

三、竞赛目的

大赛致力于汇聚全国优秀学子,竞技英语表达与沟通艺术,满足当代大学生勇于挑战、乐于体验、勤于探索的特点,碰撞年轻思维,交流时代新知。大赛以国际化人才要求为标准,以信息技术发展为依托,融入学术性、思辨性、拓展性、创造性等关键要素,培养学生的国际视野与家国情怀,提升学生的语言能力、思维能力、跨文化交际能力以及分析与解决问题的能力。

四、竞赛内容

“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛(安徽赛区),是大学生呈现风采、实现自我的广阔舞台,也是外语教育领域体现智慧、展现创新的沟通平台。大赛以培养具有国际视野、创新意识、家国情怀、未来精神的国际化人才为目标,引导大学生坚定文化自信、提升综合素养,推动话语表达与时代精神同向同进。赛事以国际化人才要求为基准,借鉴先进理念,依托信息技术,于赛事中融入学术性、思辨性、拓展性、创造性等关键要素,提升学生语言、思维、跨文化交际及分析解决问题等多种能力。

 五、竞赛方式

(一)校内初赛

组织机构:安徽省各高校外语学院系或大学外语教学部负责组织实施,安徽省外国语言文学学会给予协助与支持。

组织方式:每个初赛赛点应有演讲不少于20人、写作不少于100人、阅读不少于100人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生有公平的报名参赛机会。

比赛时间:各高校自行确定。

晋级名额:各参赛学校选拔出演讲2人、写作2人、阅读2人参与安徽赛区决赛。其中演讲赛项高职组的参赛名额为英语专业1名、公共英语1名,若参赛院校无英语专业,限报公共英语1名选手。

(二)省级比赛

2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛(安徽赛区)比赛时间为2022年10月27日至10月29日。演讲赛项高职组举办时间及日程另行通知。

组织机构:2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛(安徽赛区)组委会。

组织方式:安徽赛区组委会向本省所有具有高等学历教育招生资格的普通高等学校发布比赛通知,保证本地区所有院校有公平的参赛机会。

比赛地点:安徽三联学院、淮南职业技术学院

六、竞赛流程

  1. 比赛日程:
日程 事项 内容 时间安排
9月1日-10月21日 校内初赛 选拔参加省赛选手
10月27日 报到日及

比赛第一阶段

嘉宾评委报到 8:00-10:30
开幕式 13:00-13:30
演讲复赛 13:30-18:30
10月29日 比赛

第二阶段

演讲决赛选手、带队老师及评委报到 8:00-11:00
写作大赛 08:30-10:30
阅读大赛 13:00-15:30
演讲决赛 14:00-16:30
闭幕式 16:30-17:00

七、竞赛试题

演讲大赛:①本科组:定题演讲可参考决赛题目,也可自定。即兴演讲题目由安徽赛区组委会决定,在比赛前应严格保密。②高职组:定题演讲为外研社发布的题目,即兴演讲题目由安徽赛区组委会制定,拟制定十个即兴演讲的题目,在比赛前15天提前公布。

写作大赛:由全国英语写作大赛组委会拟定,比赛开始时当场公布。比赛题目在比赛前严格保密。省赛题目为议论文写作1篇(500词左右)、说明文/应用文写作1篇(300-500词),写作时间共120分钟,满分100分。

阅读大赛:由全国英语阅读大赛组委会拟定,比赛开始时当场公布。比赛题目在比赛前严格保密。阅读大赛题型包含客观题和主观题,即Read and Know(考查选手的阅读广度和基础阅读技能),Read and Reason(考查选手对不同体裁和题材短篇文本的阅读能力以及阅读逻辑),Read and Question(考查选手对跨语篇较长文本的综合信息处理和判断能力),Read and Create(考查选手基于阅读理解的写作输出能力)四个模块,共41题,答题时间为150分钟,满分100分。第1-3题每题1分,第4-9题每题2分,第10题5分,第11-30题每题1.5分,第31-40题每题2分,第41题30分。

八、竞赛规则

(一)报名资格

省内具有高等学历教育招生资格的普通高等学校在校本科生、研究生,35周岁以下,中国国籍。曾获得往届“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。

演讲赛项高职组参赛者须为省内具有高等学历教育招生资格的普通高等职业院校在校生。

(二)报名要求

参加安徽赛区本科组比赛演讲赛项的每位参赛选手限定1-3位指导教师,写作、阅读赛项的每位参赛选手限定1位指导教师,演讲赛项高职组每位参赛选手限定1位指导教师,报名之后均不得更换。每位指导教师的指导人数不得超过2人。为保证竞赛公平公正,竞赛组委会、专家委员会、仲裁委员会、秘书处成员及竞赛相关工作人员不得作为参赛指导教师。

竞赛以学校为单位进行报名,所有参赛学校,请于2022年10月21日上午12:00前以院校为单位将《2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区参赛人员信息汇总表》(见附件1)电子版以邮件形式发送至安徽赛区组委会秘书处工作邮箱(ecicfltrpah@163.com)。

报名咨询电话:王学松(13770600295)。

报名截止日期:2022年10月21日上午12:00,逾期不再接受补报;报名后无特殊情况,不得变更报名信息。

各参赛院校在现场报到时,需将信息填写完整并将加盖参赛院校公章的纸质版《2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区领队/指导教师承诺书》(附件2)和《2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区参赛学生承诺书》(附件2)提交到大赛报到处。

为贯彻落实省委省政府统一部署和省经信厅、省教育厅、省科技厅联合印发的《关于依托工业互联网平台推进产学研深度融合的实施意见》要求,所有参赛人员(包括指导老师和参赛项目全部成员)须注册登录“羚羊”工业互联网平台(www.lingyangplat.com),并将注册成功页面截图发大赛组委会备案,所有参赛项目均须上传至“羚羊”工业互联网平台“羚羊科产”板块。

(四)比赛期间

2022年9月1日-10月21日:校内初赛。选拔参加省赛选手,各参赛学校选出演讲2人、写作2人、阅读2人参加安徽赛区比赛。

2022年10月27日-10月29日:安徽省赛。27日为报到日、开幕式及比赛第一阶段,29日为比赛第二阶段,分别举办演讲决赛和写作阅读大赛及闭幕式。

(五)成绩公布

大赛结束后,比赛结果将在安徽三联学院外语学院官网进行公示。公示无异议后上报安徽省大学生创新创业教育办公室备案,并在安徽省高教网再次进行公示。公示无异议后,由安徽省教育厅发文公布获奖名单,颁发获奖证书。

九、成绩评定

(一)评分标准

1.演讲大赛:评分标准须规范、公平、公正,将参考决赛评分标准。比赛前召开评委会,讨论并贯彻评分标准。安徽赛区组委会将保存原始评分记录,并接受选手和指导教师的查询。比赛后建议以适当的方式安排评委点评,以给予参赛选手与指导教师一定的参赛反馈。

演讲大赛全国决赛第一阶段评分标准(供参考)

Prepared Speech (60%) Response to Questions (40%)
Content 30% Content 20%
Language 20% Language 10%
Delivery 10% Delivery 10%

2.写作大赛:评分标准须规范、公平、公正,将参考决赛评分标准。比赛前召开评委会,讨论并贯彻评分标准。组委会将保存原始评分记录,并接受选手和指导教师的查询。比赛题型为议论文写作1篇(500词左右)、说明文/应用文写作1篇(300-500词),写作时间共120分钟,满分100分

类型1 说明文写作(Expository Writing

比赛内容:选手完成一篇说明文写作(300-500词)。侧重考查选手解说事物、阐明事理的能力,以及运用知识、观察理解、梳理分析、提炼总结、跨文化沟通的综合能力。

评分标准(总分50分):

Sample task 1

Write a passage based on the chart below. The chart shows the hourly AQI (Air Quality Index) in Beijing, Shanghai and Guangzhou on the same day. In your writing, you should summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant. You should write at least 300 words but no more than 500 words. (Suggested completion time: 60 minutes)

Note: AQI      0-50      Good
       51-100      Moderate
       101-150      Lightly polluted
       151-200      Moderately polluted
       201-300      Heavily polluted
       >300      Severely polluted

类型 2  应用文写作(Practical Writing

比赛内容:选手完成一篇应用文写作(300-500词)。侧重考查选手使用得体的格式、内容和语言实现有效沟通、达到交际目的的能力。

评分标准(总分50分):

Sample task 2

Write an application letter for the UNESCO internship based on the information below. In your writing, please do not use real names or addresses. You should write at least 300 words but no more than 500 words. (Suggested completion time: 60 minutes)

UNESCO Internship Programme

The UNESCO Internship Programme offers selected graduate and postgraduate students the opportunity to supplement their academic knowledge with practical work assignments and to enable them to gain a better understanding of UNESCO’s responsibilities as an international organization. The duration of an internship generally ranges between 2 and 6 months. The basic requirements for the internship programme include:

  • Anexcellent knowledge, both written and spoken, of at least one of UNESCO’s working languages (English or French);
  • Ability to use computer systems, email and office-related software (MS Office);
  • An awareness of the many facets of a multicultural world and a commitment to international public service.

类型 3  议论文写作(Argumentative Writing

比赛内容:选手完成一篇议论文写作(500词左右)。侧重考查选手的文献阅读理解、信息综合处理、判断分析、逻辑思辨、评价论述等能力,展示选手的知识广度、视野维度、思想深度等综合素质。

评分标准(总分50分):

Sample task 3

Read the following paragraphs which present contradictory views. Write a passage about the issue, clearly stating your opinion and explaining your reasons. You should write about 800 words. (Suggested completion time: 90 minutes)

A poll conducted this year by zhaopin.com, a job-hunting service, reports that 6.3% of 2015 college graduates hope to start their own companies. This has almost doubled the figure for last year.  Driven  by  this  trend as well as encouraged  by the  Chinese  government’s preferential policies for startups (创业公司), many college seniors are facing the dilemma as to whether to try to establish a business or to look for a job upon graduation.

Some people, mostly entrepreneurs-to-be, claim that with their passion, openness and creativity, as well as their knowledge, graduates can bring their potential into full play when building a startup. Others argue that new graduates, who have long been in the ivory tower of education, will find launching a business too difficult. Apart from finding the initial investment, operating a startup also requires the managerial experience and social connections which can only be gained through years of work in a mature enterprise.

3.阅读大赛:

评分标准须规范、公平、公正,将参考决赛评分标准。比赛前召开评委会,讨论并贯彻评分标准。组委会将保存原始评分记录,并接受选手和指导教师的查询。题型包含客观题和主观题,即Read and Know,Read and Reason,Read and Question,Read and Create四个模块,共41题,答题时间为150分钟,满分100分。第1-3题每题1分,第4-9题每题2分,第10题5分,第11-30题每题1.5分,第31-40题每题2分,第41题30分。

Read and Know模块考查选手的阅读广度和基础阅读技能,Read and Reason模块考查选手对不同体裁和题材短篇文本的阅读能力以及阅读逻辑,Read and Question模块考查选手对跨语篇较长文本的综合信息处理和判断能力,Read and Create模块考查选手基于阅读理解的写作输出能力。

主观题评分标准:

Content/Ideas 60% 1. Effectively addressing the topic and the task;

2. Being based on the key points of information contained in the cited text.

Organization/Development 20% 1. Being well organized and developed by using appropriate rhetorical devices;

2. No less than 300 words.

Language 20% 1. Demonstrating accuracy, variety and effective use of vocabulary and grammar;

2. Following rules of mechanics (spelling, punctuation and capitalization).

(二)评分方法

1.演讲大赛

评委评分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分。

2.写作大赛

写作系统评阅、人工评阅相结合。两篇作文分数相加得出每位选手总分。

3.阅读大赛

“iTEST 智能测评云平台”评阅客观题、人工评阅主观题。主观题与客观题分数相加得出每位选手总分。

十、奖项设定

以进入省赛队伍数为基数,奖项包括一等奖参赛总数10%、二等奖参赛总数20%、三等奖参赛总数30%。获一等奖前三名的参赛选手将代表安徽赛区参加全国总决赛。

十一、赛项安全

赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。安徽赛区组委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、工作人员及观众的人身安全。

1.比赛环境:比赛场地在安徽三联学院。

2.生活条件:大赛秘书处提前为参赛选手及指导老师预订住宿酒店,并将酒店联系人联系方式提前发布到赛事群里,方便赛事期间生活安排。

3.安保和医疗:安徽三联学院在比赛场地安排安保人员和医务人员。

4.参赛团队责任:领队及指导教师应负责赛事活动期间本队所有选手的人身及财产安全,如发现意外,应及时向秘书处报告。

5.意外情况处理:比赛期间如发生意外事故,发现者应第一时间报告大赛秘书处,同时采取措施避免事态扩大。大赛秘书处应立即启动预案予以解决并上报大赛组委会。赛项如出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由大赛组委会决定。事后,大赛组委会应向省教育厅、全省参赛师生报告详细情况。

6.各参赛学校要给离开学校去外地参加现场竞赛的参赛学生和指导教师集体购买保险,保证教师和学生人身安全。

十二、竞赛须知

(一) 参赛选手须知

1.各院校依据演讲、写作、阅读初赛成绩,各赛项择优选送2名选手参赛。

2.参赛者须是安徽省各高校通过校内初赛选拔的全日制在籍本科生和研究生。曾获得往届“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛出国或赴中国港澳地区交流奖项的选手不得报名参赛。其中演讲大赛高职组的参赛者须是安徽省内各高校通过校内初赛选拔的全日制在籍高职院校学生。

3.各参赛院校设领队1名,负责本校代表队参赛事务的组织、协调与管理。每名参赛选手限报1名指导教师,每位指导老师的指导人数不得超过2人。

4.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换。如筹备过程中,选手因故不能参赛,参赛学校主管部门需在赛前5个工作日内出具书面说明,按相关参赛选手资格,补充人员并接受审核;10月21日起,参赛队不得更换参赛选手,不允许更换指导教师。

5.熟悉竞赛规程,做好准备、组织、管理工作。

6.贯彻执行大赛各项规定,竞赛期间不得私自接触评委。

7.准时参加赛前选手会议,并认真传达落实会议精神,确保参赛期间准时参加各项比赛及活动。

8.指导教师和领队在比赛时需密切留意参赛选手的比赛时间,安排充足时间进行调度,避免出现因迟到而被取消比赛资格的现象。

(二)指导教师须知

1.贯彻执行大赛各项规定,竞赛期间不得私自接触评委。

2.指导教师一经报名、审核通过后,不得中途更换。

3.指导教师应负责赛事活动期间本队所有选手的人身及财产安全,如发现意外事故,应及时向大赛组委会报告。

(三 )工作人员须知

1.比赛场地负责人在比赛的前一个月进行赛场安排。

2.在比赛的前2天,检查赛场环境,确保运行状态正常。务必在正式比赛前2个工作日完成所有竞赛场地的布置。比赛前一日负责现场设备调试。

3.每个赛场配备负责保卫、医务及后勤人员若干名。

4.赛场设置明显的赛场分布图和路线标志牌;赛场门口应贴有赛场门贴,门贴的内容包括赛场号、赛项、竞赛时间。

5.根据赛场分布情况,安排相关人员组织参赛选手参赛,维持比赛秩序,以免造成赛场外的混乱。

6.比赛结束以后,将所有成绩数据上报大赛组委会。

十三、申诉与仲裁

1.参赛选手和指导教师如对比赛过程和结果有异议,可在比赛结果公示后2个工作日内向大赛组委会提出书面申诉,非书面申诉不予受理。书面申诉应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述,并由参赛选手和指导教师签名。大赛仲裁委员会在接到申诉后2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

2.参赛队不得因提起申诉或对申诉处理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。比赛不因申诉事件而组织重赛。

十四、违规行为及处罚办法

比赛应遵守大赛规程,保证比赛的公平、公正与公开。如发现选手有舞弊行为,立即终止其参赛资格。如发现评委有徇私行为,立即终止其评委资格。

十五、竞赛宣传

比赛官方网站将进行赛事宣传和报道;同时也希望各参赛学校积极做好竞赛宣传和报道工作。

比赛官网:https://uchallenge.unipus.cn

十六、联系方式

2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区秘书处

报名咨询:025-83201267

联系人:王学松,13770600295

大赛组委会邮箱:ecicfltrpah@163.com

2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区官方QQ交流群:220650860(本群不接受参赛选手加群),请各高校指定1-2名负责人加入教师群,便于赛事工作沟通及交流。

附件1:参赛人员信息汇总表.docx

附件2:大赛承诺书.docx

附件3:新冠肺炎疫情防控工作预案.docx

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发2022年安徽省大学生跨文化能力大赛赛项规程的通知

各有关高校:

    按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2022年安徽省大学生跨文化能力大赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的师生参赛。

      安徽省大学生创新创业教育办公室

                          2022年10月19日

2022年安徽省大学生跨文化能力大赛赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:安徽省大学生跨文化能力大赛

英文名称:College Students’Intercultural Competence Contest(CSICC)of Anhui Province

赛项组别:本科组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽大学

技术支持:羚羊工业互联网平台

(一)组织委员会

主任委员:

储常连  安徽省教育厅副厅长

副主任委员:

高清维  安徽大学党委常委、副校长

委    员:

朱永国  安徽省教育厅高教处副处长

戚  涛 安徽省比较文学学会会长、安徽大学教授

全省各高校外国语学院院长或外语系主任

(二)专家委员会

主任委员:

查明建 上海外国语大学教授、副校长

    员:

张红玲  上海外国语大学教授

程爱民  南京大学教授

曾艳钰  湖南师范大学教授

姜亚军 西安外国语大学教授

张喜华  北京第二外国语学院教授

安  然 华南理工大学教授

(三)仲裁委员会

主任委员:

朱欣春  中共安徽大学纪律检查委员会副书记

副主任委员:

彭仁忠   华中科技大学教授

夏蓓洁   安徽省比较文学学会副会长、教授

(四)秘书处

组委会秘书处设在安徽大学外语学院,负责大赛组织实施。

秘书长:

詹全旺    安徽大学外语学院院长

副秘书长:

唐千友    安徽大学外语学院副院长

余凝冰    安徽大学外语学院副院长

  书:

金润亚 安徽大学外语学院办公室主任

吴  玲 安徽大学外语学院专业教学秘书

祖  琼 安徽大学大外教学中心教学秘书

三、竞赛目的

大赛旨在落实立德树人根本任务,以赛促教全面推进《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作,深化新时代外语教育改革和外语课程思政建设,以赛促学提升新时代大学生核心素养和综合外语能力,为讲好中国故事安徽篇章和徽风皖韵的外语诠释,培养更多具有家国情怀、全球视野和专业本领的的复合型人才。

四、竞赛内容

(一)竞赛内容

校赛(初赛)内容包括案例开发与展示分析、回答评委提问。参赛团队围绕“公共外交”“商务沟通”“多元文化生活”三个主题中的一个,共同开发编写跨文化交际案例,通过会话、访谈、角色扮演、情景剧等形式配合使用PPT进行案例展示,展示后运用跨文化交际理论知识进行案例分析并给出解决方案或建议。展示分析时间不少于8分钟、不超过10分钟。随后,参赛团队回答评委提问,时间2分钟。

省赛(决赛)内容包括国际知识问答、案例展示分析、讲述中国故事、回答评委提问等。省赛第一阶段为参赛作品通讯评审,包括案例文本和案例展示分析视频。参赛团队须于省赛报名时提交参赛作品,案例文本的格式篇幅参考《“外教社杯”高校学生跨文化能力大赛历届优秀案例选评》,视频时长不少于8分钟、不超过10分钟。

省赛第二阶段为线上比赛,按照“国际知识问答环节——案例展示分析环节——讲述中国故事环节”的先后顺序进行。国际知识问答环节,参赛团队抽取一组题目(4道题),由一名选手回答,每题1分,满分4分,当场记分,时间2分钟。案例展示分析环节,首先由工作人员线上播放参赛团队报名时提交的案例展示分析视频。随后,参赛团队派出另一名选手回答评委提问,时间2分钟,评委出题不计时。讲述中国故事环节,参赛团队根据组委会提供的与中国文化、安徽地域文化、中外文化交流等相关图文信息,派出第三名选手进行中国故事讲述,时间不少于2分钟、不超过3分钟。

比赛计时以主持人“计时开始”口令为起点、以主持人“时间到”口令为结束。

(二)竞赛方案

校赛(初赛)由各参赛高校参照决赛要求自行组织,最终每校每组按名额推荐参赛团队报名参加省赛(决赛)。

省赛(决赛)由大赛组委会统一组织,分为第一阶段和第二阶段,第一阶段成绩前60%的参赛团队进入第二阶段,总成绩排名后评出一等奖、二等奖、三等奖。

五、竞赛方式

(一)校赛(初赛)

组织机构:各高校学科竞赛主管部门或外语相关教学单位负责组织实施。

组织方式:各参赛高校应组织开展初赛选拔,所有符合报名条件的本校学生均可按比赛规则组成三人团队报名参赛,未经公开选拔或公示的团队,不得晋级省赛。

初赛时间:各高校自行确定,在省赛报名截止前完成。

初赛地点:各参赛高校校内。

(二)省赛(决赛)

组织机构:2022年安徽省大学生跨文化能力大赛组委会

组织方式:大赛组委会向全省本科院校发布比赛通知,保证各校都有公平的参赛机会。

省赛名额:1个团队计1个名额,组队未成视作放弃名额。为支持安徽高校关键语种专业人才培养,大赛增设相应语种组别、轮流举办,根据专业开设数量适当增加参赛名额。

公共英语团队,各参赛高校1个名额;

英语专业团队,各参赛高校1个名额;

日语团队,各参赛高校1个名额;

法语团队,各参赛高校2个名额;

俄语团队,各参赛高校2个名额。

省赛时间:2022年12月3日至12月4日(第二阶段)

省赛地点:线上举行(具体安排另行通知)

六、竞赛流程

日期 赛程 事项 具体时间
11月18日前 校赛(初赛) 校内选拔 自定
11月30日前 省赛第一阶段 参赛作品通讯评审

发布入围省赛第二阶段名单

 
12月1日 省赛第二阶段 领队会议 19:00-20:00
12月3日 省赛第二阶段 英语组线上比赛 8:00-18:00
12月4日 省赛第二阶段 日俄法语组线上比赛 8:00-18:00

七、竞赛试题

参赛案例由参赛团队自主开发编写,案例格式篇幅参考《“外教社杯”高校学生跨文化能力大赛历届优秀案例选评》;国际知识问答和讲述中国故事环节的赛题由大赛组委会提供,在比赛前严格保密。

八、竞赛规则

(一)报名资格

全省高校全日制本科(含专升本)在读学生均可报名参赛。

公共英语组,参赛语种为英语(比赛全程使用英语口语,参赛案例文本用全英文撰写,视频字幕使用全英文,不需要中英双语),每个团队由3名非外语类专业学生组成。

英语专业组,参赛语种为英语(比赛全程使用英语口语,参赛案例文本用全英文撰写,视频字幕使用全英文,不需要中英双语),每个团队由3名英语类(英语、英语师范、商务英语、翻译)专业学生组成。

日语组,参赛语种为日语(比赛全程使用日语口语,参赛案例文本用日语撰写、视频字幕使用中日双语),每个团队由3名学生组成,专业不限。

法语组,参赛语种为法语(比赛全程使用法语口语,参赛案例文本用法语撰写、视频字幕使用中法双语),每个团队由3名学生组成,专业不限。

俄语组,参赛语种为俄语(比赛全程使用俄语口语,参赛案例文本用俄语撰写、视频字幕使用中俄双语),每个团队由3名学生组成,专业不限。

(二)报名要求

每校可为每位选手配备1名指导教师,具体指导选手赛前训练,指导教师不设语种、专业背景要求,参赛选手也可无指导教师,报名之后指导教师不得更换。

为保证竞赛公正公平,竞赛组委会、专家委员会、仲裁委员会、秘书处成员及竞赛相关工作人员不得作为参赛指导教师。

各参赛学校须填写《2022年安徽省大学生跨文化能力大赛省赛报名表》(见附件1),并于2022年11月18日17:00前将报名表的无章WORD版和打印后盖章扫描PDF版通过电子邮件发送至报名邮箱icc0551sflep@163.com,邮件名称格式:语种组别+学校名称。所有参赛人员(包括指导老师和参赛项目全部成员)须注册登陆“羚羊”工业互联网平台(www.lingyangplat.com),并将注册成功页面截图发大赛组委会指定邮箱(icc0551sflep@163.com)备案。所有参赛项目均须上传至“羚羊”工业互联网平台“羚羊科产—发布科技成果”板块。

参赛作品与报名表同时发送。同一参赛学校的每个语种团队可独立发送报名表和参赛作品。

报名截止时间:2022年11月18日17:00,以邮件发送时间为准,逾期不再接受补报,报名信息提交后不再变更。

(三)比赛时间

2022年9月1日-11月18日,校赛选拔。

2022年11月21日-11月30日,省赛第一阶段。

2022年12月3日-12月4日,省赛第二阶段。

(四)成绩公布

线上比赛当场打分、当天出分。大赛成绩经竞赛组委会网站公示无异议后上报安徽省大学生创新创业教育办公室,并将获奖名单在安徽省高教网再次进行公示,公示无异议后,由安徽省教育厅发文公布获奖名单,颁发获奖证书。

九、竞赛环境

(一)竞赛场地

本次大赛省赛采用线上比赛形式,比赛场地由承办高校提供,须满足各个比赛环节实施的条件。

每个场次分别由承办单位工作人员预定独立腾讯会议室作为线上赛场并做好赛场管理服务,直至比赛全部结束。

每个场次分别由承办单位工作人员预定专门腾讯会议室作为线上比赛评委合议会议室并做好会务管理服务,直至合议结束。

十、成绩评定

(一)评分标准

大赛考察学生在多元文化环境中和跨文化语境下,分析问题和解决问题能力,具体评价指标及分值如下:

评价内容 案例开发与展示分析 回答评委提问
具体要求 案例开发:

1、案例具有原创性,有深度和广度;

2、案例具有代表性、典型性;

3、案例符合时代要求,体现时代性。

 

案例展示:

1、设计合理,能恰当准确地表现案例内容;

2、前后环节逻辑合理,衔接自然;

3、表演流畅,富有表现力、感染力;

4、语言准确地道流畅,语音、语调自然;

5、辅助手段如PPT等的使用合理有效。

 

案例分析:

1、能恰当运用跨文化交际概念和理论知识,对案例中展现的跨文化现象进行分析;

2、提供的解决方案或建议恰当合理。

 

创新意识:

体现一定的创新意识和能力。

理解力:

能听懂评委提问,理解提问意图。

 

表达力:

语言准确地道流畅,语音、语调自然。

 

反应力:

能快速、有效地组织应答语言;受到干扰时,能做出及时、合理的反应。

 

理论素养:

回答切题、中肯、简练,有理有据,具有说服力,体现出一定的跨文化理论素养。

评价内容 国际知识问答 讲述中国故事
具体要求 1、客观题,答题准确即得分;

2、每题1分,共4分。

 

1、对图文信息理解到位,讲述方式得体大方;

2、结构合理,逻辑严密;

3、语言准确地道流畅,语音、语调自然。

 

(二)评分方法

英语组、日语组由至少5名省内外从事外语和跨文化教学研究的专家担任评委,法语组、俄语组由至少3名省内外从事外语和跨文化教学研究的专家担任评委。

省赛第一阶段为参赛作品评审,评委对每个参赛团队提交的案例文本和案例展示分析视频进行综合打分,满分100分。省赛第二阶段为线上比赛,满分100分,国际知识问答共4分,案例展示分析占20%,回答评委提问占36%,讲述中国故事占40%。

评委打分保留至小数点后一位。每个比赛阶段,去掉一个最高分、一个最低分,取算术平均分(保留至小数点后两位)为相应比赛阶段的得分。省赛第一阶段成绩前60%的参赛团队入围省赛第二阶段。

省赛总成绩=第一阶段得分+第二阶段得分

十一、奖项设定

按照决赛总成绩得分高低,按入围省赛团队数的10%、20%、30%设定一、二、三等奖,获一等奖的参赛团队指导教师为“优秀指导教师”,优秀组织奖不超过入围省赛院校总数的20%。

十二、赛项安全

赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。大赛组委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、工作人员及观众的人身安全。

(一)比赛环境

2022年大赛采用线上比赛形式。各参赛院校应协助指导各参赛团队比赛的用电安全。

(二)生活条件

2022年大赛采用线上比赛形式。各参赛学校应协助保障参赛团队有良好的生活条件,确保不影响参赛。

(三)组队责任

各参赛高校大赛负责人应按组委会要求在规定时间节点完成参赛选手名单上报、参赛选手组织、以及带领参赛选手报名注册等事项。大赛负责人即为本校的竞赛联络人,负责与组委会秘书处沟通联系。

各校指导老师应认真指导学生训练,引导学生以正确的心态参加竞赛,营造良好的参赛氛围。

(四)应急处理

比赛期间发生意外事故,发现者应第一时间报告大赛组委会,同时采取措施避免事态扩大。大赛组委会应立即启动预案予以解决。赛项出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由大赛组委会决定。

(五)处罚措施

竞赛期间对于不能严格执行竞赛规则、违反竞赛规定的参赛队员,取消其参赛资格及成绩,并禁止参加下一年度的安徽省大学生跨文化能力大赛。

十三、竞赛须知

(一)参赛队须知

1.参赛选手及指导教师在报名获得确认后,不得再更换选手名单。参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由所在学校于赛项开赛七个工作日之前出具书面说明,经大赛组委会核实同意后方可更换。

2.大赛不收取参赛费用与报名费用。

(二)指导教师须知

1.各参赛高校须指定一名指导教师为领队,领队负责对所有选手、指导教师进行安全教育和安全管理,实现与赛场安全管理的对接。

2.领队按大赛组委会要求准时参加领队会议,并认真传达落实会议要求。

3.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,并做好选手工作。

4.指导教师应及时查看有关赛项的通知和内容,认真研究和掌握本赛项竞赛规程,指导选手做好赛前准备,督促选手带好学生证和身份证等。

5.指导教师在比赛期间应严格遵守比赛规则,不得私自接触评委人员。教育选手树立良好的赛风,听从指挥,服从评委,不弄虚作假,确保比赛顺利进行。如发现弄虚作假者,取消参赛资格,参赛成绩无效。

6.竞赛过程中,未经评委许可,领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛线上赛场。

(三)参赛选手须知

1.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,依据大赛组委会要求进入和离开线上赛场。

2.比赛过程中如遇问题,需及时向评委说明,选手之间不得互相询问,由评委记录并现场处理,违者按作弊处理。若突发故障导致比赛中断,应提请仲裁至现场确认原因,并视具体情况做出裁决。

3.选手须服从评委裁决,比赛过程如有异议,应由领队在规定时间内向仲裁委员会提出申诉,不得与大赛工作人员直接交涉。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则以弃权处理。

(四)工作人员须知

1.服从大赛组委会统一指挥,认真履行职责。按时到岗,坚守岗位,尽职尽责做好分配的各项工作,确保比赛顺利进行。

2.协助大赛组委会做好大赛有关服务工作。认真检查、核准选手身份,引导选手进入和离开线上赛场,不得带领非参赛选手进入线上赛场。

3.遇突发事件时,应及时报告大赛组委会,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保比赛圆满成功。

4.按规定不回答选手提出的任何有关比赛技术问题,不得在赛场内接听或打电话。

十四、申诉与仲裁

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,代表队领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁组提出书面申诉。大赛仲裁委员会在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十五、竞赛观摩

2022年大赛采取线上比赛形式,由于涉及赛题保密要求,暂停向公众开放观摩,线上赛场仅限参赛选手、评委、相关工作人员进入,参赛作品及省赛视频将于省赛结束后由组委会传至网络开放在线观摩。

十六、竞赛直播(竞赛录像)

2022年线上比赛将全程进行视频录制。同时,制作优秀选手采访、优秀指导教师采访、裁判专家点评和企业人士采访视频资料,突出赛项的技能重点与优势特色,为宣传、仲裁、资源转化提供全面的信息资料。

十七、竞赛宣传

大赛组委会负责大赛宣传工作,维护竞赛指导教师微信群,请各高校及时安排赛事负责人和指导教师加入微信群,以便及时沟通交流赛事信息。秘书处通过安徽大学外语学院网站和大赛网站,发布竞赛信息,同时也希望各参赛学校积极做好竞赛宣传和报道。

大赛网站:https://csicc.flebm.com

报名邮箱:icc0551sflep@163.com

报名咨询:徐杭18801610884

十八、竞赛疫情防控

鉴于疫情防控要求,2022年省赛采取线上比赛。

各参赛学校、参赛队在案例开发、校级初赛选拔等环节,必须严格做好疫情防控工作,如无必要,不得开展大规模人员聚集的相关活动。确需开展小规模线下活动,必须按照相关防控要求向所在学校疫情防控机构报备,活动期间按照要求佩戴口罩、人员之间保持一米以上距离。各参赛队不得以案例开发特殊需要为借口,违反疫情防控相关规定。

 附件:附件1:省赛报名表.docx

         附件2:专家承诺书.docx

2022白金创意国际大学生平面设计大赛征集正式开启

由中国美术学院和浙江省美术家协会主办的白金创意国际大学生平面设计大赛,面向全球院校设计专业学生。大赛旨在推动设计教育和设计交流,为广大师生提供一个相互交流和提高的平台。自2000年创办至今,已走过了22年的历程。白金创意大赛始终致力于推广和提高设计专业学生的设计水平,推动着设计教育观念的革新。白金创意大赛亦成为当前设计教育界备受瞩目的重要专业竞赛活动,也是各设计院校公认的最规范、最权威的大学生设计大赛之一,获得了广大设计专业师生的大力支持与积极参与。年轻的准设计师们以无比地热情与无畏的精神投入到竞赛当中,尽情施展着自己的激情与才华,彰显着自己的专业与追求,探索着当代设计的年轻态。

历届大赛所收到的参赛作品数量众多,获奖作品的评选也极为严格和规范。诸多国际著名的平面设计师、专家和教授曾先后担任过大赛的评委。本届大赛强大的专家评审团将由国际著名设计师和学者组成,他们将严格按照国际惯例评选作品。

在当今这个视觉资源丰裕乃至迅猛膨胀的时代,日常生活被源源不断出现的符号和图像所覆盖,我们思考如何以视觉作为一种方法,扎根中国大地,凝聚现实感受,承接历史能量,重新理解历史、当下与未来的关联。

今年天域北斗集团携手白金创意国际大赛,共同推出“山河道场——世界遗产的信息化解构”主题设计作品征集。以中国目前被列入《世界遗产名录》的56项世界遗产为创作主题,以信息可视化为呈现形式,对中国的世界遗产进行梳理、理解和解构。

在此过程中,将以信息可视化的解读手法,从地理、气候、历史、技术、艺术等角度切入,解读中国特有的自然、人文、历史、科技、建筑、动植物等景观,探究中国世界遗产的成因和突出价值;通过对世界遗产的解读,体会在中国大地上自然景观与人文景观的多样性和独特性,由此展现中国世界遗产的自然之美、人文之美。

设计要求:

1. 在中国目前被列入《世界遗产名录》的56项世界遗产内任选一个遗产地进行信息设计。作品必须具备完整的设计思路阐释,信息设计内容呈现具有一定系统性、全面性与统一性。每件参赛作品的版面数量不少于3幅。

2. 作品提交尺寸:A3(420mm X 297mm),JPG格式,分辨率:300dpi,单张大小8-12MB。

注:

1. 主题附件请于官网简章规则处下载:
http://www.platinumaward.org/zh/intro.html
2. 所有参赛作品须为2021年之后完成创作的作品。
3. 作品中所用信息必须使用遗产地官方数据、资料或出版文献。(作品提交时需附上相关资料出处)
4. 主题设计竞赛单元所有参赛获奖作品及设计成果所产生的知识产权,包括但不限于著作权、修改权、商业化权等归主题竞赛单元主办企业所有,企业可用于商业转化、宣传、展览、出版、收藏、用于电视、网络、平面或广播媒体展示的权利。

天域北斗集团成立于1999年,自成立以来长期专注于地理、文化领域。产品以地图、图书、地球仪、地理玩教具为主,内容涵盖儿童地理启蒙、青少年科普、中学史地教辅、大众地理等方面。致力于打造更高端的产品,为读者提供更优质的内容。

创造快乐,让人人“因快乐而伟大”。

作为千万用户美好生活的同行者,吉利创业36年来,始终秉承“快乐人生,吉利相伴”的初心,遵循“因快乐而伟大”的品牌价值主张,坚持为每一个吉利用户、员工和合作伙伴,创造快乐、成就伟大,为用户带来无比快乐、超越期待的智能出行体验,让世界因吉利而多一份美好,让世界充满吉利。

今年吉利汽车联合白金创意国际大赛,共同推出“吉利汽车—快乐来电”主题作品征集。旨在以吉利品牌元素为创作主体,创意海报设计为主要形式,通过视觉设计的独特创意,塑造年轻化、数字化的品牌形象传播,展望吉利在“智能电动”时代中不断突破自我的新图景。

设计要求:

1. 作品表现形式不限,动静态形式不限(动态海报优先),每件参赛作品的版面数量不少于4幅。作品中须出现吉利汽车品牌标识。

2. 作品参数:JPG格式,RGB模式,分辨率:300dpi,单张大小不超过5MB。

3. 上传动态文件需统一提交MP4或GIF格式,时长不得超过30秒,大小不超过30MB。

注:

1. 主题附件请于官网简章规则处下载:
http://www.platinumaward.org/zh/intro.html

2. 主题设计竞赛单元所有参赛获奖作品及设计成果所产生的知识产权,包括但不限于著作权、修改权、商业化权等归主题竞赛单元主办企业所有,企业可用于商业转化、宣传、展览、出版、收藏、用于电视、网络、平面或广播媒体展示的权利。

 

吉利汽车作为中国汽车全球领跑者,秉承“因快乐而伟大”的价值主张,始终坚持为每一个吉利用户、员工和合作伙伴,制造快乐、成就伟大。吉利汽车以“创造超越用户期待的智能出行体验,打造科技引领型全球汽车企业,成为最具竞争力和受人尊敬的中国汽车品牌”为使命,引领中国汽车行业进入智能移动终端新时代,与世界共享未来。

 

B1. 插图设计
B2. 海报设计
B3. 品牌形象设计
B4. 字体设计
B5. 信息设计
B6. 书籍设计
B7. 包装设计
B8. 多媒体设计
B9. 综合项目设计

设计要求:

1. 所有类别参赛作品需上传单张或多张A4幅面高精度彩图或彩色效果图或照片均可,文件格式为“jpg”,分辨率为300dpi,RGB模式,每张上传图片不超过10M。

注:
1. B2类别支持上传动态文件,例如MP4或GIF文件,大小不超过50M。
2. B6类别每件设计作品表现形式不限,书籍、画册、报纸、杂志期刊、概念出版物均可,上传作品图片需体现书籍的整体设计(包括书籍的封面、内页和局部的设计)。如作品入围获奖后,在平台上传完作品后,需要提供书籍实物作品原件并邮寄到组委会(邮寄信息请见简章最后组委会联系方式)。
3. B8类别每件设计作品表现形式不限,可以采用动态海报、网页设计、UI设计(软件界面,APP等软件图标与界面交互设计)、广告/动画短片等表现形式;动态演示视频时长不超过3分钟,视频文件大小不超过50M,统一提交格式为MP4格式。上传作品图片需能直观体现作品的关键截图,再以统一格式与要求上传视频。
4. B9类别每件设计作品表现形式不限,综合项目设计包括以系统设计、整合应用设计等多角度、多方式呈现的设计项目,例如毕业设计、跨界设计、展览视觉系统设计等。为了在评审过程中更清晰全面解读作品,综合项目设计作品提交可加入2分钟以内的视频。

A1.“山河道场—世界遗产的信息化解构”主题设计

奖项设置:

1. 金奖1件,奖金人民币20,000元、颁发获奖证书及作品集

2. 银奖2件,奖金人民币8000元、颁发获奖证书及作品集

3. 铜奖3件,奖金人民币5000元、颁发获奖证书及作品集

4. 优秀奖(20名)颁发获奖证书及作品集

5. 入围奖(50名)颁发获奖证书

A2.“吉利汽车—快乐来电” 创意海报设计

奖项设置:

1. 金奖1件,奖金人民币20,000元、颁发获奖证书及作品集

2. 银奖2件,奖金人民币8000元、颁发获奖证书及作品集

3. 铜奖3件,奖金人民币5000元、颁发获奖证书及作品集

4. 吉利特别奖1件,奖金人民币3000元、颁发获奖证书及作品集

5. 优秀奖(20名)颁发获奖证书及作品集

6. 入围奖(50名)颁发获奖证书

B.自由主题设计竞赛单元

奖项设置:

1. 白金创意全场大奖1件,获奖金人民币10,000元、全场大奖证书及作品集
2. 金奖9件(每个类别1件),奖金人民币5000元、金奖证书及作品集
3. 银奖9件(每个类别1件),奖金人民币3000元、银奖证书及作品集
4. 铜奖18件(每个类别2件),奖金人民币2000元、铜奖证书及作品集
5. 评审奖11件(每位评审一件),获评审奖证书
6. 优秀奖若干件获优秀奖证书
7. 入围奖若干件获入围奖证书

特别奖项设置

1. 优秀指导教师奖10名,获优秀指导教师奖证书

2. 最佳组织院校奖10名,获最佳组织院校奖证书

注:

1. 每件获奖作品的证书数量为三人及以下人数的作者各一张证书,超过三人以团队参赛一张证书。
2. 上述奖金金额均指税前金额。组委会在收齐获奖者提供的信息后,将配合国家要求依法扣除税款,再将完税后的奖金发放至获奖者指定账户。如获奖作品的参赛者是以多人的团队或小组形式组成,具体获奖金额需组内成员自行分配,所涉纷争均与组委会无关。

 

参赛者需先登陆白金创意官方作品上传平台(分国内国外两大上传平台)进行报名,按照要求注册帐号,填写个人信息,具体流程如下:

 

注:参赛者可使用同一个账号提交多份作品,无需重复注册。

参赛细则:

1. 参赛作品作者不得超过三人,超过三人以团队名义参赛;
2. 每位参赛作者仅需注册一个帐号即可,多注册无效;
3. 参赛作品无论入选与否,一概不退还,请作者自留底稿。

特别注意:

请作者仔细阅读所有参赛细则,仔细阅读参赛简章并按要求填写个人信息,参赛者须使用实名报送,不得使用化名;报名信息须如实填写,一经提交不可修改。组委会将严格审核送选作品材料,如有不符合大赛细则或缺项,作品将不能进入评选程序。

如参赛者在提交后发现报名信息填写有误的,组委会有权不进行任何修改。报名信息与实际情况不符的,组委会有权撤销该作品的参赛资格及奖项,并追回奖金。
评委拥有作品评选的绝对权利。参赛者的参赛作品必须是参赛者本人创作的作品,由于作品雷同或者存在抄袭嫌疑而引起的版权问题的纷争,组委会将取消其参赛资格,如已发放奖金将原额追回,所有法律责任由参赛者本人承担。

大赛评选标准:

1. 视觉表现的原创性
2. 媒体形式的独特性
3. 表现手法的艺术性

参赛作品版权及作品集出版:

参赛作品必须为参赛者本人或团队的原创作品,如一旦发现参赛作品为抄袭他人创意、概念的行为,或作品发生版权、知识产权等纠纷,由作者自行承担后果,组委会将取消其参赛资格。

组委会拥有所有参赛作品的展览、出版、宣传、收藏、用于电视、网络、平面或广播媒体展示的权利。大赛作品集将由正式出版社出版,获选作品将在大赛官方网站及大赛官方微博、微信平台公布。主题设计竞赛单元所有参赛获奖作品及设计成果所产生的知识产权,包括但不限于著作权、修改权、商业化权等归主题竞赛单元主办企业所有,企业可用于商业转化、宣传、展览、出版、收藏、用于电视、网络、平面或广播媒体展示的权利。

争议:

对本规则产生任何疑议,大赛组委会保留最终解释权。与本届大赛有关的任何未尽事宜,均由大赛组委会进一步规定规则并进行解释。

 

参赛资格:

参赛对象为全球全日制院校设计专业在校本科生、研究生、专升本、大专生和进修生,成人教育院校、高等教育自学考试学生和进修生。

注:2020-2022应届毕业生均可参赛。

指导老师资格:

在参赛者参赛作品创作过程中予以指导和建议的所有老师,指导老师在其日常教学活动中不需对参赛者有直接任教关系。

注:未经教师指导的作品也可以参赛。

主办单位:

中国美术学院、浙江省美术家协会

承办单位:

中国美术学院设计艺术学院

中国美术学院视觉传达设计系

浙江省美术家协会平面设计艺术委员会

战略合作伙伴:

北京天域北斗文化科技集团有限公司、吉利汽车、字节跳动抖音设计中心、完美日记、OPPO、奥普家居股份有限公司、哥本哈根皮草有限公司、阿里巴巴原创保护平台

战略合作媒体:

美术报、艺术与设计、包装与设计、Design 360°-观念与设计杂志、陆俊毅_设计现场、古田路9号

媒体支持(以首字母为序):

Ad110、Ad518、Arting365、Hiiibrand、设计品牌中心、设计青年、视觉同盟、设计中国、设计赛、设计在线、秀设计、最毕设、最设计、中国设计网

海外院校支持(以首字母为序):

布拉格建筑与设计学院

丹麦皇家美术学院

多摩美术大学

佛罗伦萨美术学院

汉堡美术学院

汉堡应用技术大学

海牙皇家艺术学院

京都造型艺术大学

伦敦艺术大学

马里兰艺术学院

米兰理工大学

武藏野美术大学

苏黎世艺术大学

谢菲尔德哈勒姆大学

中国大陆及港澳台院校支持(以首字母为序):

澳门理工学院

澳门科技大学人文艺术学院

北京工业大学

台湾师范大学

广西艺术学院

广州美术学院

湖北美术学院

鲁迅美术学院

南京艺术学院

清华大学美术学院

四川美术学院

汕头大学

天津美术学院

西安美术学院

香港城市大学

厦门大学

中国美术学院

中央美术学院

总策划:高世名 许江

总顾问:赵燕  韩绪 毕学锋  陈正达

主席:吴炜晨

副主席:方舒弘

秘书长:黄璐

副秘书长:张茜

大赛组委会委员:

侯广程、吴之华、梁京、黄叶青、刘佳豪、包雨晨、喻纪方、毛羽、曾德乾、吕翊琳、王瑜、李鸣柳、张卓然

关于2022年湖南省大学生数学建模竞赛暨全国大学生数学建模竞赛湖南赛区比赛评审结果的公示

根据《关于组织举办2022年全省普通高校大学生学科竞赛的通知》(湘教通〔2022〕84号)和全国大学生数学建模竞赛组委会的有关要求,全省共有61所普通高校(包括高职院校)的1519个代表队报名参加了2022年湖南省大学生数学建模竞赛暨全国大学生数学建模竞赛湖南赛区的比赛,经竞赛组委会组织专家评审,竞赛组委会审议及复核,拟对724个参赛队伍授奖(附件1),其中一等奖145个,二等奖217个,三等奖362个;拟授予东晨等96名指导教师为优秀指导教师奖(附件2),现予公示。公示期为10月10日至10月17日。

公示期间,对获奖结果有异议的单位或个人可以书面形式向竞赛组委会秘书处提出。单位提出异议的须写明联系人姓名、联系方式,并加盖公章;个人提出异议的须写明真实姓名、工作单位、联系方式,并附本人的签名。同时请获奖的有关学校核准信息,如有问题请及时反馈。联系人:王丹;联系方式:13574846368;电子信箱:hunanshumo@163.com;

附件:

1.2022年湖南省大学生数学建模竞赛暨全国大学生数学建模竞赛湖南赛区比赛评审结果

2.2022年湖南省大学生数学建模竞赛优秀指导教师名单

湖南省大学生数学建模竞赛组委会

2022年10月10日

 附件1:2022年湖南省大学生数学建模竞赛暨全国大学生数学建模竞赛湖南赛区比赛评审结果

 附件2: 2022年湖南省大学生数学建模竞赛优秀指导教师名单

关于公布2022年湖南省大学生电子设计竞赛等9项学科竞赛结果的通知

湘教通〔2022〕268 号

‍关于公布2022年湖南省大学生

电子设计竞赛等9项学科竞赛结果的通知

各普通高等学校:

根据《关于组织举办2022年全省普通高校大学生学科竞赛的通知》(湘教通〔2022〕84号)精神,我厅近期举办了9项大学生学科竞赛活动。经各竞赛组委会组织专家评审和公示,我厅审定,现将竞赛结果通报如下:

1. 2022年湖南省大学生电子设计竞赛。由湖南工学院承办,全省共有51所高校2019名学生参赛。共评选出一等奖80项、二等奖103项、三等奖134项,优秀指导教师72名(获奖名单见附件1)。湖南大学、国防科技大学、长沙理工大学、南华大学、湖南文理学院、湖南工程学院、湖南工学院、湖南信息学院、湖南铁道职业技术学院、湖南水利水电职业技术学院获优秀组织奖。

2. 2022年湖南省大学生工业设计竞赛。由湖南大学承办,全省共有40所高校3528名学生参赛。共评选出一等奖78项、二等奖113项、三等奖258项,优秀指导教师53名(获奖名单见附件2)。中南大学、湖南大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南科技大学、湖南工商大学、湖南科技学院获优秀组织奖。

3. 湖南省第十三届大学生广告艺术大赛,由湖南师范大学、湖南文理学院联合承办,全省共有60所高校2906名学生参赛。共评选出一等奖88项、二等奖165项、三等奖293项,优秀奖511项(获奖名单见附件3)。湖南师范大学、吉首大学、湖南理工学院、湖南文理学院、长沙学院、湖南大众传媒职业技术学院获优秀组织奖。

4. 湖南省第九届大学生物理竞赛。由吉首大学承办,全省共有29所高校492名学生参赛。共评选出一等奖50项、二等奖102项、三等奖142项(获奖名单见附件4)。中南大学、吉首大学、湖南理工学院、衡阳师范学院、湖南科技学院、湖南交通工程学院获优秀组织奖。

5. 湖南省第十二届大学生化学化工学科竞赛。由湖南工程学院承办,全省共有30所高校1198名学生参赛。共评选出一等奖56项、二等奖78项、三等奖110项(获奖名单见附件5)。湖南工程学院获优秀组织奖。

6.2022年湖南省大学生服装设计大赛。由湖南师范大学承办,全省共有14所高校347名学生参赛。共评选出一等奖24项、二等奖48项、三等奖72项(获奖名单见附件6)。湖南师范大学、湖南涉外经济学院、长沙师范学院获优秀组织奖。

7. 2022年湖南省大学生电子商务大赛。由湖南信息学院承办,全省共有44所高校1068名学生参赛。共评选出一等奖39项、二等奖55项、三等奖72项,优秀指导教师29名(获奖名单见附件7)。中南林业科技大学、湖南工业大学、湖南理工学院、衡阳师范学院、湖南文理学院、怀化学院、湖南工学院、湖南信息学院、湖南理工学院南湖学院获优秀组织奖。

8. 湖南省第九届大学生结构设计竞赛。由湖南农业大学承办,全省共有33所高校285名学生参赛。共评选出一等奖14项、二等奖19项、三等奖24项、创意美观奖4项、最佳制作奖1项,优秀指导教师11名(获奖名单见附件8)。长沙理工大学、湖南农业大学、南华大学、湖南工业大学、湖南工学院、湖南交通工程学院、湖南交通职业技术学院获优秀组织奖。

9. 湖南省第十届大学生机械创新设计大赛。由中南大学承办,全省共有35所高校1255名学生参赛。共评选出一等奖40项、二等奖53项、三等奖67项(获奖名单见附件9)。中南大学、湖南大学、国防科技大学、湘潭大学、长沙理工大学、湖南科技大学、湖南文理学院、湖南工程学院、长沙学院、湖南三一工业职业技术学院获优秀组织奖。

附件:1. 2022年湖南省大学生电子设计竞赛获奖名单

2. 2022年湖南省大学生工业设计竞赛获奖名单

3. 湖南省第十三届大学生广告艺术大赛获奖名单

4. 湖南省第九届大学生物理竞赛获奖名单

5. 湖南省第十二届大学生化学化工学科竞赛获奖名单

6. 2022年湖南省大学生服装设计大赛获奖名单

7. 2022年湖南省大学生电子商务大赛获奖名单

8. 湖南省第九届大学生结构设计竞赛获奖名单

9. 湖南省第十届大学生机械创新设计大赛获奖名单

湖南省教育厅

2022年9月29日

 关于公布2022年湖南省大学生电子设计竞赛等9项学科竞赛结果的通知

福建省教育厅关于举办第十五届福建省大学生职业规划大赛的通知

各普通高等学校:

  为贯彻落实全国高校毕业生就业创业工作视频会议精神和《教育部关于做好2022届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔2021〕5号)要求,加强职业生涯规划教育与实践,提高大学生职业素养和能力,促进高校毕业生充分高质量就业,经研究,决定举办第十五届福建省大学生职业规划大赛,由泉州职业技术大学承办、福建省高校毕业生就业创业促进会协办。现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象

  参赛选手须为福建省普通高校全日制本、专科在校生,大赛设本科组和高职组,本科院校的专科生参加高职组。

  二、大赛方式

  由高校组织校级比赛,我厅组织书面作品省级网络评审和现场总决赛。

  三、赛事时间安排

  (一)各高校组织动员学生报名,9月20至27日,参赛人员登录“福建24365大学生就业创业服务平台”(网址为https://24365.fj.smartedu.cn),按照报名系统要求填写相关资料并提交参赛作品,每件作品的指导老师限1人。

  (二)各高校指定赛事负责人,于9月19至23日登录大赛平台,点击“申请成为校级管理员”,平台审核通过后,9月28日前,遴选推荐本校1-2件作品参加省赛作品书面预审。

  (三)书面作品网络评审。我厅组织专家对各高校推荐的职业规划作品进行网络评审,以参赛者《个人职业生涯规划书》为主要评选内容,个人人才测评情况、简历作为辅助评选内容;以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体可行,拟遴选70件优秀作品进入全省现场决赛。

  (四)现场总决赛(具体时间另行通知)。晋级选手按抽签顺序依次上台进行现场展示及答辩。展示环节5分钟(4分钟时提醒,展示时间到即停止陈述演示),陈述(PPT辅助)展示个人规划作品;答辩环节3分钟,包括评委提问、选手应答。评委现场打分,依评审规则确定成绩。

  四、奖项设置

  (一)参赛选手奖项:设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等若干名。其余均颁发参赛纪念证书。

  (二)优秀组织奖:若干个。

  (三)优秀指导教师奖:若干个。

  获奖个人、单位获奖证书和参赛纪念证书由我厅颁发。

  五、参赛作品要求

  (一)参赛者结合个人实际与社会需求,从专业、职业、就业等方面设计个人职业规划参赛作品。参赛者必须是参赛作品的原创作者,如发现参赛作品有抄袭、盗用或不符合规定及侵犯知识产权的,即取消参赛及获奖资格。

  (二)参赛作品要求(包含但不限于以下内容)

  1.作品内容包括自我认知定位、环境分析、短长期职业生涯目标设定和职业生涯人物访谈报告,以及实施行动计划制定、评估和反馈等。

  2.作品内容完整、简明清晰,版面简洁美观,创意新颖,既体现个性特点,又展现新时代大学生风采和崭新职业形象。

  3.参赛作品须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话和指导老师(限1人)姓名及其联系方式等相关信息。

  4.参赛作品需提交《个人职业生涯规划书》pdf(*.pdf文件)和PPT(*.ppt文件)。

  六、其他相关要求

  (一)各高校要结合实际,积极组织举办校级比赛,开展内容丰富、形式多样的职业生涯规划教育活动。

  (二)汇总推荐参加省赛选手的信息,填写《第十五届福建省大学生职业规划大赛作品申报表》(见附件3),提交word电子版和盖章后的扫描件到“福建24365大学生就业创业服务平台”,同时发送我厅学生工作处邮箱:jytxsc@126.com。

  (三)本次大赛不收报名参赛等费用,参加全省决赛的选手和带队指导教师的交通费、住宿费由所在高校承担。

  (四)大赛联系方式

  1.省教育厅学生工作处:陈振,电话:0591-87091321、87844868(传真),邮箱:jytxsc@126.com。

  2.大赛平台咨询:

  龚老师   电话:181****7669

  张老师   电话:136****6556

  3.大赛工作QQ群:1153147219。请参赛高校指定1名工作人员加入该群,便于赛事工作沟通及交流。

  附件:1.第十五届福建省大学生职业规划大赛评分标准

  2.福建省大学生职业规划大赛平台操作说明

  3.第十五届福建省大学生职业规划大赛参赛申报表

  福建省教育厅

  2022年9月15日

附件1 

  第十五届福建省大学生职业规划大赛决赛评分标准 

  决赛第一阶段:《个人职业生涯规划书》评审(占总决赛成绩50%)

评分要点

具体描述

自我探索(25%)

1.全面梳理个人成长经历,并从中分析个人特质,挖掘个人生命主题。

2. 深入分析家庭与环境资源对个人的影响,并与个人选择相联系。

3. 充分探索学校资源,结合个人实践经历,从中探索未来发展方向。

4. 能结合科学测评工具,进一步认识自我。测评解读正确到位,有充分的事例验证。

5. 正确运用职业自我四维模型(兴趣、性格、能力、价值观)分析个人特质与职业选择的联系。

6. 通过个人反思、科学测评、他人评价、实践探索等多种方法探索自我,对自我的认识全面深入。

7. 自我探索后的职业方向应包含多种可能性和发展方向。

职业探索(25%)

1.了解社会的整体就业趋势,了解当前大学生的就业状况。

2. 对目标职业所处行业现状、前景及行业就业需求了解清晰。

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、回馈及未来发展。

4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响。

5.调查1-3个可能选择的职业,包含首选职业与备选职业,清楚不同职业的优势与挑战。

6.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等多种方法。

职业决策(15%)

1.职业目标决策要紧密结合自我探索与职业探索结果,分析个人优劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑。

2.首选职业目标制定要符合实际、可执行、可实现。

3.备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性。

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。

计划路径(15%)

1.行动计划对保持个人优势、加强不足、提升竞争力有针对性、可操作性。

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性。

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力。

评估调整(10%)

1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么。

2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案。

3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性。

作品撰写(10%)

1.内容完整,对自我和外部环境分析全面,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

2.思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。

3.格式清晰,图文并茂,文字流畅。

  决赛第二阶段:现场自我展示及答辩(占总决赛成绩50%)

评分要素

评分要点

具体描述

PPT展示(70%)

作品陈述(15%)

1.内容完整,对自我和外部环境分析全面,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
2.思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。

整体逻辑(15%)

展示内容前后逻辑紧密,环节紧凑,设计合理。答辩内容与展示内容具有整体一致性,条理清晰,结论明确。

时间把控(10%)

在规定时间内完成陈述回答评委提问,无拖延时间行为。

PPT内容(15%)

PPT设计简洁大方,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划项目要点。

语言表达(15%)

语言运用准确、简洁、流畅而富有逻辑的严密性。

表达具有说服力和感染力。语速适中,重点突出。

现场答辩(30%)

回答内容(15%)

回答内容准确、精炼,重点突出、切合题意
回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力。
答题过程条理清晰,层次分明,结论明确。

回答能力(15%)

能正确理解评委提问,作出有针对性的回答。
应变能力强,能够灵活的、创造性的作答。
答题过程流畅、无明显停顿。

附件2 

  福建省大学生职业规划大赛平台操作说明 

  【学生注册流程】

  1、进入“福建24365大学生就业创业服务平台”(网址为https://24365.fj.smartedu.cn);

  2、选择【第十五届福建省大学生职业规划大赛】进入报名;

  3、请点击大赛通道中的【参赛团队注册/登录】进行【注册】;

  4、注册完后,选择【参赛团队】登录,完善个人信息;

  5、等待本校赛事管理员授权提交省赛项目;

  6、授权通过后点击【提交省级项目】,按照大赛要求进行提交项目;

  7、提交完成后,可以通过【我的项目】菜单查看项目审核情况。

  【学校赛事管理员注册流程】

  1、进入“福建24365大学生就业创业服务平台”(网址为https://24365.fj.smartedu.cn);

  2、选择【第十五届福建省大学生职业规划大赛】进行申请;

  3、请点击大赛通道中【申请成为校级管理员】选择赛事填写信息进行提交申请;

  4、等待省管理员审核后,查收包含管理员账号密码的手机短信;

  5、选择【管理员快速登录】,输入短信中的校级管理员账号密码进行登录;

  6、选择【授权/报送】-【报送管理】,输入学生手机号进行授权,已授权的学生可以提交省赛项目;

  7、待学生登录平台提交省赛项目后,在【授权/报送】-【报送管理】进行【审核】并【报送】;

  8、校管理员可以在【材料管理】-【材料提交】中完成“第十四届福建省大学生职业规划大赛作品申报表”。

附件3: 

  第十五届福建省大学生职业规划大赛参赛申报表 

  高校名称:                   (盖章)              填表时间:2022年   月   日

序号

参赛作品名称

姓名

身份证号

性别

年级

院系

专业

联系电话

电子邮箱

指导老师

1

2

填报人:              所在部门:                  联系电话:

第二届武汉大学生“英雄杯”创新创业 大赛报名延期的通知

各区(开发区)党(工)委组织部、区人力资源(社会保障)局及有关部门、单位,武汉地区各高校、创业投资和创业服务机构:

为了办好第二届武汉大学生“英雄杯”创新创业大赛(以下简称大赛),营造良好的创新创业氛围,吸引更多的优秀创业项目落地武汉,应广大创业者的要求,经大赛主办方研究决定,将大赛报名截止日期由9月20日延至9月30日,相应赛事环节举办时间顺延。大赛报名方式、参赛要求、奖项设置等不变。望广大创业者积极报名参赛。

武汉市人力资源和社会保障局

2022年9月20日