安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛赛项规程的通知

各有关高校:

 按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛赛项程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。

安徽省大学生创新创业教育办公室

2024年5月8日

2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:安徽省大学生创新创业ERP管理大赛

英语翻译:Anhui province College students innovation and entrepreneurship ERP management competition

赛项组别:本科组、高职组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:合肥大学、合肥职业技术学院

技术支持:羚羊工业互联网平台

(一)组织委员会

主任委员:

储常连  安徽省教育厅副厅长

执行主任委员:

王其东  合肥大学党委书记

檀   明  合肥职业技术学院校长

副主任委员:

高  原  安徽省教育厅高教处处长

陈  秀  合肥大学副校长

范家茂  合肥职业技术学院副校长

全省各高校分管教学或创新创业教育工作的校领导

委员:

朱永国  安徽省教育厅高教处副处长

陈江华  合肥大学经济与管理学院院长

董承军  合肥大学创新创业教育处处长

赵  红  合肥职业技术学院经贸旅游学院院长

窦红平  合肥职业技术学院教务处处长

王克勇  合肥职业技术学院学生处处长

全省各高校教务处处长或分管创新创业工作部门负责人

(二)专家委员会

主任委员:

刘志迎  中国科学技术大学教授

委员:

姜元春  合肥工业大学管理学院副院长

华德亚  安徽大学经济学院副院长

荀守奎  安徽理工大学经管学院副院长

田  涛  安徽农业大学经济管理学院副院长

赵俊杰  安徽财经大学工商管理学院ERP实验中心主任

黄  虹  合肥师范学院经济与管理学院院长

刘玉杰  安徽职业技术学院智慧财经学院院长

李  强  安徽审计职业学院会计系主任

(三)仲裁委员会

主任委员:

罗会必   合肥大学校纪委副书记、纪委办公室主任

委员:

宋思根  上海应用技术大学教授、消费者行为研究中心主任

国胜铁   上海商学院教授

(四)秘书处

本科组秘书长:

陈江华  合肥大学经济与管理学院院长

高职组秘书长:

赵   红  合肥职业技术学院经贸旅游学院院长

本科组秘书处办公室设在合肥大学,高职组秘书处办公室设在合肥职业技术学院

三、竞赛目的

通过本次大赛,激发大学生的创新动力、创业活力,培养学生挑战自我、不断超越的意识,考查大学生理论知识的掌握水平,训练大学生企业ERP数智化管理能力,提高大学生的实践能力、就业能力、创新创业能力,改革创新创业人才培养模式,推动“大众创业、万众创新”进校园,促进应用型、技能型、实践型人才的培养。

四、竞赛内容

大赛分为校园赛、水平测试、省决赛三个阶段。

五、竞赛流程

时间 内容
2024年5月中旬前 校园赛
2024年5月 水平测试
2024年5月20日 省赛报名截止
2024年 6 月中旬前 省级总决赛(本科组)
2024年 6 月中旬前 省级总决赛(高职组)

六、竞赛报名

(一)参赛资格

安徽省内高校的全日制在校本、专科生,均可组队参赛。

(二)报名要求

各校通过校园赛,遴选确定1-3支参赛队伍参加决赛,参赛队由所在学校安排1名专门负责老师担任领队统一向大赛组委会报名,不接受个人报名。比赛以团队为单位,组队可跨年级、专业,但不得跨校,(参赛团队由4人组成),参赛成员仅允许参与一支队伍进行报名参赛;每队不能超过2名教师作为指导教师,原则上同一指导老师最多指导2支参赛队伍,负责赛前辅导和参赛的组织工作。

(三)报名方式

各校将参加决赛团队的《2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表》(附件1)盖章扫描件或电子拍照件发送到大赛秘书处本科组或高职组指定报名邮箱,word报名表电子版、加盖学校公章的报名表电子版扫描件一并发送至邮箱,同时将加盖公章的《2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表》原件按本科、高职组别分别寄送至大赛组委会秘书处复审备案。

报名时间为校赛结束后至 5  20 12:00,加盖公章的纸质报名表须使用顺丰快递寄送至大赛组委会办公室;逾期不再接受补报;报名后无特殊情况,不得变更报名信息。

同时,为贯彻落实省委省政府统一部署和省经信厅、省教育厅、省科技厅联合印发的《关于依托工业互联网平台推进产学研深度融合的实施意见》要求,各大赛所有参赛人员(包括指导老师和参赛项目全部成员)须注册登录“羚羊”工业互联网平台(www.lingyangplat.com),并将注册成功页面截图发各大赛组委会备案,所有参赛项目均须上传至“羚羊”工业互联网平台“羚羊科产”板块。

(1)本科组。邮箱:jgxyerp@hfuu.edu.cn;地址:合肥市蜀山区合肥大学始信路校区;收件人:张雪旸(15395184513)邮编:230601。

(2)高职组。邮箱:549311036@qq.com;地址:合肥新站区烈山路与关井路交叉口合肥职业技术学院(汇心湖校区)经贸旅游学院楼306室教学管理办公室;收件人:刘博文(15056947989)邮编:230012

大赛组委会根据各校推荐,对决赛阶段各队的参赛资格进行复审。通过决赛,评选出获奖团队。

七、奖项设定

大赛设团队奖、优秀指导教师奖和优秀组织奖。

团队奖:以最终入围决赛团队数为基数,设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。

优秀指导教师奖:向获一等奖团队的指导教师颁发优秀指导教师证书。

优秀组织奖:不超过参赛高校数的20%。

竞赛结束后,获奖名单将在竞赛网站上进行公示。无异议后,上报安徽省大学生创新创业教育办公室,经高教网公示无异议后,由安徽省教育厅发文公布获奖名单,向获奖团队、优秀指导教师和优秀组织院校颁发证书。

八、竞赛规程

(一)水平测试

为测试学生学科专业知识掌握水平,本次大赛在校园选拔赛后增加水平测试,测试成绩本届不计入省级总决赛成绩,作为后续赛事优化的参考之一。水平测试相关安排另行通知。

(二)省级总决赛

赛项立足实际工作场景,重点考核选手企业经营管理综合职业能力和数智化素养。参赛学生根据企业背景资料,利用竞赛平台模拟企业从信息化经营模拟阶段到数字化经营模拟阶段的全过程。竞赛分为四个岗位:项目总监、运营总监、营销总监、人力资源总监,协同完成四个年度企业经营活动。信息化经营模拟阶段主要考察团队战略目标的确定、分析、选择与评价、实施、控制等企业战略管理基本能力,运营规划、质量管理及营销、供应链、财务管理等企业运营管理能力。团队依据PDCA理论,采用规划与模拟经营相结合的方式,综合展现团队项目管理能力及信息化管理素养。数字化经营模拟阶段主要考察团队利用智能算法、RPA机器人、数据可视化分析等数字化技术,进行企业数字化管理与协同、数字信息分析与决策,使企业生产、加工、贮存、人力、营销等管理活动得以转型。

比赛模拟经营年数4年16季度,考试时长480分钟,每支参赛团队的4名队员共同完成,以第四年的系统分数排名顺序确定评分,作为该环节得分。

(三)技术规范

竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国家税务总局、人民银行、国家质监局等出台的会计、税务、金融法规、制度和规范性文件为依据。

(四)成绩评定

(1)评分标准制定原则

本赛项根据企业经营管理相关技术技能、高等教育教学特点

和教育部颁布的相关教学指导方案,设置每个环节考核的知识点、技能点以及评价标准,以技能考核为主,组织专家制定比赛规程、实施方案与各项评分细则,邀请教学专家与企业专家组成评判委

员会,对选手技能进行公开、公平、公正的评判。

1.本赛项评分标准制定遵循“公平、公正、公开”的原则。

2.应用信息化系统自动评分,无人为因素干扰。

3.比赛成绩实时公布。

(2)评分方法

竞赛评分方法采用由比赛软件系统自动生成的分数,按该得分高低进行排序,分数高者为优胜。系统生成分数以模拟数字化企业盈利情况和企业的可持续发展能力作为评分标准。

(3)评分规则

企业模拟经营过程需要持续经营4年,从经营风尚、管理工具应用、数字化平台建设、持续经营和经营成果五个方面进行综合评判,以全面考察学生企业经营管理核心技能和规则意识、创新意识、数字思维、系统思维等职业素养。具体评分细则如表所示。

(1)评分标准制定原则

1.本赛项评分标准制定遵循“公平、公正、公开”的原则。

2.应用信息化系统自动评分,无人为因素干扰。

3.比赛成绩实时公布。

(2)评分方法

竞赛评分方法采用由比赛软件系统自动生成的分数,按该得分高低进行排序,分数高者为优胜。系统生成分数以模拟数字化企业盈利情况和企业的可持续发展能力作为评分标准。

(3)评分规则

 根据各参赛队企业模拟运营情况,以第四年结束后企业盈利及可持续发展能力作为评判标准。

分值项 分值 评分方法 审核方法 公布方法
经营结果得分 100分 以第四年的系统【分数】排名顺序确定评分(依次递减3分) 裁判审核 选手确认

特别说明:

  1.系统【分数】最终得分公式:

最终得分:Z =第四年企业商誉值×(第四年企业权益-系统扣分)*(1+第四年碳中和率)

  2.碳中和率保留4位小数,四舍五入。

第4年分数排名评分标准

分数排名 得分 分数排名 得分
1 100 11 70
2 97 12 67
3 94 13 64
4 91 14 61
5 88 15 58
6 85 16 55
7 82 17 52
8 79 18 49
9 76 19 46
10 73 20 43

 九、赛事安全

(一)比赛环境

大赛承办方将全力保障大赛的平台运行平稳并提供相关的服务,保障大赛的顺利进行。

(二)应急处理

比赛期间若发生意外事故,发现者应第一时间就报告大赛秘书处,同时采取措施避免事态扩大。大赛秘书处应立即启动预案予以解决并上报大赛组委会。赛事出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由大赛组委会决定。

(三)处罚措施

大赛期间严格遵守各项制度,合理安排各项赛程。由大赛仲裁委员会监督和保障大赛的公正性和公平性,对违规者坚决查处。大赛将严格贯彻执行中央八项规定精神和安徽省委三十条规定精神、坚持勤俭办赛,反对铺张浪费。

十、竞赛须知

(一)参赛团队须知

参赛团队应了解大赛宗旨及各项要求,签订参赛学生承诺书(详见附件2),每位同学均须签署,同一参赛队成员签署在一张承诺书上;团队应遵守比赛规则,认真完成好参赛赛项的各项比赛内容,按赛项规程中的相关规定和要求完成比赛。

(二)指导教师须知

指导教师应切实履行指导责任,指导参赛团队做好比赛的各环节,签订并遵守参赛指导教师承诺书,(详见附件2),指导参赛团队做好备赛工作。

(三)工作人员须知

大赛工作人员应严格按照组委会要求,签订并遵守大赛工作人员承诺书(详见附件2),积极为大赛各环节顺利进行履行自己的职责。

(四)技术支持单位须知

大赛技术支持单位应严格按照组委会要求,签订并遵守大赛技术支持单位承诺书(详见附件2),积极为大赛的技术保障履行自己的工作职责及保密责任。

十一、成绩公布

为保障成绩评判的准确性,将对赛项成绩排名前30%的所有参赛队伍(选手)的成绩进行复核,对其余成绩进行抽签复核,抽检覆盖率不得低于30%,若发现成绩错误以书面形式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩签字确定。复核、抽检错误率高于5%的,裁判组将对所有成绩进行复核。记分员将复核的最终成绩经裁判长、监督仲裁组签字后,在大赛官方平台、承办单位官网进行为期一周的公示,若各参赛队伍对竞赛成绩无疑义,大赛组委会将此次竞赛成绩报送至安徽省教育厅。

十二、申诉与仲裁

比赛过程中,若出现有失公正或有关人员违规等现象,参赛学校领队可在比赛结束后两小时之内向仲裁委员会提出书面申诉。仲裁委员会在接到申诉后立即组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

(1)各参赛团队对不符合大赛和赛项规程规定的赛场管理、成绩评定,参赛队员以及工作人员的不规范行为等,可向大赛仲裁委员会提出书面申诉。申诉主体为参赛队领队。

(2)申诉启动时,参赛团队向大赛仲裁委员会递交领队亲笔签字同意的书面报告。书面报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。

(3)提出申诉的时间应在比赛结束后(选手赛场比赛内容全部完成)2 小时内。超过时效不予受理。

(4)大赛仲裁委员会在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。仲裁结果为最终结果。

(5)申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果,不得以任何理由,采取过激行为扰乱赛场秩序和诋毁比赛,发表不恰当的言论。仲裁结果由申诉人签收,不能代收,如在约定时间申诉人未予回应,视为自行放弃申诉。

(6)申诉方可随时提出放弃申诉。

(7)申诉报告邮箱提交地址

本科组赛事组委会邮箱jgxyerp@hfuu.edu.cn

高职组赛事组委会邮箱549311036@qq.com。

十三、竞赛观摩

(一)本届比赛本科组采用线下本地平台竞赛,赛场内设定观摩区域和参观路线,向媒体、企业代表、院校师生等社会公众开放,观摩区域自开幕式开始开放,直至闭幕式结束。不允许有大声喧哗等影响参赛选手竞赛的行为发生。指导教师可进入赛场观摩区观摩,但不能进入赛场及警戒线内。赛场外设立展览展示区域,配专人接待讲解。为保证大赛顺利进行,观摩人员在观摩期间应遵循以下规则:

1.除与竞赛直接有关工作人员、裁判员、参赛选手外,其余人员均为观摩观众。

2.请勿在选手准备或比赛中交谈或欢呼;请勿对选手打手势,包括哑语沟通等明示、暗示行为,禁止鼓掌喝彩等发出声音的行为。

3.严禁携带手机及其他任何通讯工具,勿在观摩赛场地内使用相机、摄像机等一切对比赛正常进行造成干扰的带有闪光灯及快门音的设备。

4.不得违反大赛规定的各项纪律。请站在规划的观摩席或者安全线以外观看比赛,并遵循赛场内工作人员和竞赛裁判人员的指挥,不得有围攻裁判员、选手或者其他工作人员的行为。

5.如果对裁判裁决产生质疑的,请通过各参赛队领队向赛项监督仲裁组提出,不得在比赛现场发言。

(二)本届比赛高职组采用线上竞赛系统平台进行,比赛全程由各校参赛选手自行安排,竞赛观摩事项也由参赛高校自行安排。

十四、竞赛直播

(一)本届比赛本科组采用线下本地平台竞赛,根据竞赛环节,全程部署赛场内无盲点录像设备,从赛项抽签加密开始对比赛全过程、全方位进行实况摄录。对赛前赛题安装传输、赛题发放、设备安装调试等关键环节进行实况摄录;竞赛过程采用多机位全程摄录,对比赛的开闭赛式、比赛全过程等进行实时录制并在大屏幕播放赛场情况。

(二)本届比赛高职组采用网络竞赛系统平台方式进行,比赛全程由各校参赛选手自行安排。

十五、竞赛须知

(一)参赛队须知

1.参赛队组成:参赛选手必须是具有正式学籍的高校在校学生。所有参赛选手必须使用真实学生身份报名参赛,如实填写姓名、所在学校、年级专业、学号、身份证信息、联系方式(手机、QQ、邮箱)等,如冒用他人姓名报名参赛,一经发现即取消参赛资格。

2.参赛队员在报名获得审核确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,队员因故不能参赛,所在单位主管部门需出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛队员。

3.参赛队按照大赛赛程安排,凭大赛组委会颁发的参赛证、有效身份证件参加比赛及相关活动,参赛选手注意仪容仪表。

4.连接到服务器的电脑需要按规定录屏,没有连接到服务器的电脑不需要录屏。

5.比赛期间计时的时间以本赛区所用服务器上时间为准,赛前选手可以按照服务器时间调整自己电脑上的时间。

6.企业运营流程建议按照运营流程表中列示的流程执行,比赛期间不能还原。

7.每年经营结束后,各参赛队不需要提交纸质报表,只需要在系统里填写《综合费用表》、《利润表》和《资产负债表》。

8参赛队员所在院校需为参赛选手购买保险。

(二)指导教师须知

1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。

2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件等竞赛相关材料。

3.竞赛过程中,除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外,领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。

4.参赛代表队若对竞赛过程有异议,在规定的时间内由领队向赛项监督仲裁组提出书面报告。

5.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,并做好选手工作。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则以弃权处理。

6.指导老师应及时查看大赛专用网页有关赛项的通知和内容,认真研究和掌握本赛项竞赛的规程、技术规范和赛场要求,指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。

(三)参赛选手须知

1.参赛选手应按有关要求如实填报个人信息,否则取消竞赛资格。

2.参赛选手凭统一印制的参赛证、有效身份证件、着大赛服装参加竞赛。

3.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。

4.严禁参赛选手携带任何通讯设备、存储设备及其他与竞赛相关的资料与用品入场。

5.参赛选手应提前15分钟抵达赛场,凭参赛证、身份证件检录,按要求入场,不得迟到早退。

6.参赛选手应按抽签结果在指定位置就坐。

7.参赛选手须在确认竞赛内容和现场设备等无误后开始竞赛。在竞赛过程中,如有疑问,参赛选手应持“咨询”示意牌示意,裁判长应按照有关要求及时予以答疑;如遇设备或软件等故障,参赛选手应持“故障”示意牌示意,裁判长、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经裁判长确认,予以启用备用计算机;如遇身体不适,参赛选手应持“医务”示意牌示意,现场医务人员按应急预案救治。

8.各参赛选手必须按规范要求操作竞赛设备。一旦出现较严重的安全事故,经裁判长批准后将立即取消其参赛资格。

9.竞赛时间终了,选手应全体起立,结束操作。签字确认成绩后方可离开赛场。

10.在竞赛期间,未经执委会的批准,参赛选手不得接受其他单位和个人进行的与竞赛内容相关的采访。参赛选手不得将竞赛的相关信息私自公布。

(四)工作人员须知

1.工作人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件,着装整齐。

2.工作人员不得影响参赛选手比赛,不允许有影响比赛公平的行为。

3.服从领导,听从指挥,以高度负责的精神、严肃认真的态度做好各项工作。

4.熟悉比赛规程,认真遵守各项比赛规则和工作要求。

5.坚守岗位,如有急事需要离开岗位时,应经领导同意,并做好工作衔接。

6.严格遵守比赛纪律,如发现其他人员有违反比赛纪律的行为,应予以制止。情节严重的,应向竞赛组委会反映。

7.发扬无私奉献和团结协作的精神,提供热情、优质服务。

十六、竞赛联系

为促进选手交流,提高团队的整体水平,以及及时公布赛事讯息,保证大赛的顺利进行,大赛设QQ交流群(本科组:954501903;高职组:676507276)。赛前的重要通知、文件及其他有关事项将在群中及时发布。请每个参赛学校确定4-6位联系人加入QQ群,便于赛事工作的沟通和交流。

本科组联系人:张雪旸(0551-62159057);王心滢(17356506211);本科组赛事组委会邮箱jgxyerp@hfuu.edu.cn

高职组联系人:张玥(18655130789);高荣明(15375056261)高职组371174152@qq.com

以上未尽事宜,解释权及修改权归大赛组委会所有。

附件1-2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表.docx

附件2-大赛承诺书.docx

关于举办2024年全国青少年航天创新大赛安徽省选拔赛的通知

各有关单位:

为传播和弘扬航天精神,促进航天科学技术的普及和推广,激发青少年对航天的热情和兴趣,提升青少年科技创新能力和素质,根据《教育部办公厅关于公布2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》(教监管厅函〔2022〕13号)及《关于举办2023-2024学年全国青少年航天创新大赛的通知》,现面向全省开展2024年全国青少年航天创新大赛安徽省选拔赛,具体事宜通知如下:

一、组织机构

主办单位:

中国航天科技国际交流中心

安徽省青少年科技教育协会

承办单位:

中国科学技术大学创新创业学院

安徽省青少年科技教育协会科技创新教育专业委员会

支持单位:

中国科学技术大学

深空探测实验室

协办单位:

安徽出版集团

二、参赛对象

(一)小学(3-6年级)、初中、高中(含中专、中技、职高)的学生;

(二)每名学生仅限参与一支队伍,报名一项赛事。不得跨学段组队报名参赛;

(三)各参赛学校可通过校内评选等方式选出参赛队伍,不接受社会机构和个人报名。具有航天科技教育示范和辐射作用学校,根据比赛场地情况可适当增加名额。

三、时间地点

(一)安徽省选拔赛时间:拟于2024年6月中旬;

(二)安徽省选拔赛地点:待定。

四、赛事内容

(一)大赛设航天创意、太空探测竞技、航天科学探究与创新设计三个竞赛单元及载人航天主题专项赛;

(二)航天创意单元:载人航天方向、深空探测方向、北斗导航应用方向;

(三)航天科学探究与创新设计单元:航天科技创新赛、天文望远镜设计制作与探究赛;

(四)太空探测竞技单元:星球车挑战赛、火星家园挑战赛、星际救援挑战赛、星际探索挑战赛、星矿探测挑战赛、无人机编程技能挑战赛、无人机操作技能挑战赛;

(五)载人航天主题专项赛:空间站科学实验(试验)方案及实验(试验)装置设计赛、筑梦天宫挑战赛;

(六)各赛项内容及具体规则要求请查看大赛官方网站。大赛官方网站:https://nysic.declare.htgjjl.com。

五、参赛报名

(一)报名方式:安徽省赛区选拔赛采取网络申报的方式;

(二)报名流程:登录大赛官网注册账号→通过安徽赛区联系人(官方QQ群690758102)获取授权码→登录大赛网站使用授权码填报参赛信息并提交→审核通过→报名成功;

(三)报名截止时间:2024年5月14日24时。

六、比赛流程及奖项设置

(一)专家初评

组委会聘请有关专家、教师组成专家评审组,对上报的参赛作品进行初评,确定入围现场决赛的作品名单;

(二)现场决赛

入围选手参加现场决赛,确定获奖名次。具体决赛时间以安徽省赛区组委会通知为准;

决赛分为航天科技知识考查和现场赛两个环节。航天科技知识考查以机答题为主,答题内容由全国组委会统一命题,以参赛队为单位进行知识考查,得分占比赛总成绩15%;现场赛依据相应赛项要求参与现场展演答辩或完成相应任务,得分占比赛总成绩85%。具体评审程序详见各赛项参赛指南;

(三)安徽省选拔赛各赛项参赛选手作品按照得分进行排序,10%获得一等奖,25%获得二等奖,35%获得三等奖,30%获得优秀奖;

(四)设优秀指导教师奖及优秀组织奖,奖励在大赛组织中表现突出的个人及单位;

(五)参与安徽省选拔赛获奖者,根据全国组委会给定名额择优推荐参加全国比赛;

(六)组委会组织企事业单位设立多项“航天创新教育专项奖”,奖励在各个领域卓有建树的学生,获奖证书和奖品由设奖单位确定和提供(组委会根据情况设立)。

七、其他事项

(一)本次选拔赛为公益性赛事,不向学生及教师收取任何参赛费用,参赛师生的交通及食宿等费用自理;

(二)每个参赛队至少派1位老师带队;

(三)如某赛项某个组别报名队伍不足10支,该组别赛项取消;

(四)天文望远镜设计制作与探究赛全部组别参加全国线上选拔赛,由全国组委会组织线上评审,选拔优秀队伍参加全国总决赛;

(五)预计4月中旬举办赛项解读会,具体时间、地点另行通知;

(六)决赛具体报到地点、报到时间、日程、举办形式等内容在安徽省选拔赛官方QQ群:690758102公布(仅限参赛学校领队教师、辅导员加入,申请加群请备注“单位”“姓名”“手机号”)。

八、联系方式

陶老师:0551-62836842

刘老师:0551-63533393

邮 箱:ahskjjyxh@163.com

微信公众号:安徽省青少年科技教育协会(gh_92c45371a483)

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024年安徽省大学生统计建模大赛暨第十届全国大学生统计建模大赛安徽省选拔赛赛项规程的通知

各有关高校:

    按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2024年安徽省大学生统计建模大赛暨第十届全国大学生统计建模大赛安徽省选拔赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。

安徽省大学生创新创业教育办公室

2024年3月28日

2024年安徽省大学生统计建模大赛暨第十届全国大学生统计建模大赛安徽省选拔赛赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:2024年安徽省大学生统计建模大赛暨第十届全国大学生统计建模大赛安徽省选拔赛

英语翻译:National Collegiate Statistical Modeling Contest Anhui Division

赛项组别:本科生组、研究生组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽财经大学

技术支持:羚羊工业互联网平台

(一)组织委员会

主任委员:

储常连  安徽省教育厅副厅长

执行主任委员:

朱红军  安徽财经大学党委副书记、校长

副主任委员:

高  原  安徽省教育厅高教处处长

全省各高校分管教学或创新创业教育工作校领导

委员:

朱永国  安徽省教育厅高教处副处长

参赛高校教务处处长或分管创新创业教育工作部门负责人

(二)专家委员会

主任委员:

宋旭光  教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会委员、北京师范大学统计学院院长

委员:

杨乃平  安徽省统计局数据管理中心主任

赵德军  安徽省统计局工业处副处长

平卫英  江西财经大学统计与数据科学学院院长、教授

李  勇  教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会委员、成都信息工程大学统计学院副书记、院长、教授

(三)仲裁委员会

主任委员:

纪  宏  北京大数据协会会长、首都经济贸易大学数据科学研究院院长、教授、博士生导师

委员:

刘  扬  中央财经大学统计与数学学院教授、博士生导师

翟  玮  安徽财经大学纪委办公室案管审理室主任

(四)秘书处

秘书长:

廖信林  安徽财经大学教务处副处长

三、竞赛目的

举办2024年安徽省大学生统计建模大赛暨第十届全国大学生统计建模大赛安徽省选拔赛(以下简称“省赛”),旨在推进高等学校人才培养模式改革创新,适应大数据时代高校及统计行业部门对人才的需求,引导和激励大学生脚踏实地培养专业兴趣,提高大学生运用统计和大数据分析方法、配合计算机技术解决实际问题的能力,做到学以致用,切实将所学知识运用于社会实践,同时促进各高校专业间的交流学习,提高安徽赛区学科竞赛整体水平,为安徽省高质量发展服务。

四、竞赛题目和竞赛方式

竞赛围绕规定主题“大数据与人工智能时代的统计研究”撰写学术论文,论文主题由全国大学生统计建模大赛组委会发布,各队自行提炼具体问题、拟定题目。写作格式和排版规范依照国赛通知要求执行。作品评比阶段将进行形式审查和论文匿名评阅。

大赛分为研究生组和本科生组,使用国赛提供的专用网址(tjjmds.ai-learning.net)报名注册和提交作品。3月15日前队伍注册,可以只填写学校、赛区和学生信息。5月15日前完成所有信息、上传所有材料(要求见附件1国赛通知附件4《参赛须知》)。各校校内选拔赛依据需要自行安排,在规定时点完成线上操作,最终参加省赛的各校研究生组和本科生组分别最多报30支队伍。

五、竞赛流程

(一)省赛时间安排

表 1  工作安排简要

统筹时段 事项
2024年3月 各高校宣传、动员、组织队伍、线上注册
2024年4月-6月 各高校自行选拔作品、在线提交作品和材料
2024年6月中旬 省赛作品评阅、推荐国赛

(二)参赛资格

省内高等院校全日制在校本科生和研究生均可报名参赛,专业不限。各学校相关部门组织本校报名工作,指派具体负责老师,严格把关参赛作品的形式规范和要件齐备。

大赛设本科生组和研究生组,本科生和研究生单独组队,不可混合组队。每个组别最多可报30支队伍,每队3人,师生均不可跨校组队。每名参赛者限报一支队伍,每队指导老师不超过2人。每一名教师指导的队伍个数不超过4支,且作为第一指导教师的队数不能超过2支。遵照国赛相应规则,进入国赛队伍原则上只能保留第一指导老师,且不可更换。

(三)参赛作品要求

1.体例、格式和排版具体规定参阅附件1国赛通知所附《参赛须知》。

2.参赛队须公开数据来源,以单个压缩包形式提交数据,应包括所收集、使用的数据,收集过程或数据出处,数据分析程序等。省赛参赛队、指导教师等还须提交省赛承诺书,由各校领队统一收齐发送至省赛官方邮箱ahtjjm@163.com,截止日期5月28日(省赛阶段专用承诺书在附件3)。

3.参赛队自行利用“知网”查重。使用参赛作品近期版本查重,结果报告提交“职称评审”“全文表明引文”版,页面要体现查重编号、作品名和作者名,作品名和作者名须与参赛作品信息一致。赛事组委会对论文复制比进行复检,超过20%的作品取消参赛资格,超过40%认定为“学术不端”通报批评。

(四)评审规则和奖项设置

省赛组委会组织专家对参赛作品匿名评审,评审规则见表2。

表 2 参赛作品评审规则

序号 评价指标 评价要素
1 形式和规范性审查 ①指导教师带队有无超额。

②复制比不高于20%。

③其他材料是否严谨合规。

2 选题的价值及意义 ①选题是否符合大赛主题。

②是否有统计方法和建模研究空间。

③研究问题对相关的理论或实际问题是否有较深刻的认识,是否有新的见解,是否有一定的创新。

3 模型选择的先进性、模型假设的合理性与模型实现的科学性 ①根据研究问题和数据,是否在充分比较基础上选择科学合理的模型开展研究。

②针对研究问题,模型的适用条件是否成立,相关假设是否具有合理性。有无结合现实场景做出改进。

③模型的数据基础是否可靠,相关变量处理是否规范。

④模型的软件过程是否完整和规范,是否进行足够的模型检验。

4 研究结论的符实性和启发价值挖掘的充分性 ①建模结果解读是否准确、到位。结论发现是否符合实际,并有启发意义。

②研究结论的价值挖掘是否充分和合理。

5 论文的规范性和文字表述的清晰性 ①论文体例(正文、图表、附件、参考文献)是否符合规范要求。

②论文结构安排是否合理。层次逻辑是否清晰。

③文字表述是否精炼、准确到位。

省赛一等奖、二等奖和三等奖按参赛队数最高10%、20%、30%比例颁发。省赛还设置“最佳组织奖”和“优秀指导教师”奖项,最佳组织奖评奖依据参考各校参赛作品规模和获奖名次,数量不超过参赛院校数的20%(四舍五入)。优秀指导教师为获一等奖和推荐国赛作品的指导老师。

(五)奖项发布

省赛获奖名单首先由省赛组委会公示,公示无异议后,上报安徽省大学生创新创业教育办公室备案,并在安徽高教网再次公示,无异议后,由安徽省教育厅统筹整体工作进度发布获奖名单、发放获奖证书。

六、竞赛环境和技术平台

省赛网络平台由国赛组委会提供,符合规定数目的队伍在规定时期提交作品,省赛秘书处在该平台组织评审。省赛官方网站(https://tjjm.aufe.edu.cn)和安徽财经大学统计与应用数学学院网页发布省赛相关通知、获奖通知。参赛教师QQ群发布日常工作信息。

七、竞赛须知

(一)参赛队须知

参赛队应及时和本校校赛组织方联系,充分了解竞赛宗旨及各项要求,队员之间相互协作,认真完成好大赛作品撰写与各项提交。各节点原则上不得更改成员、指导老师和作品内容。被推荐参加国赛又弃赛者,需提交情况说明,参赛队员、指导教师签字,学校相关部门盖章,否则将取消名次,后续队伍递补。省赛审核阶段,指导老师工作量若超出限额,取消指导老师带队资格。

(二)指导教师须知

指导老师应及时和本校校赛组织方联系,充分了解竞赛宗旨及各项要求,切实履行指导责任,督促参赛队做好比赛的各环节,如参赛选题、调研、数据分析、以及论文撰写的进度和严肃性等。师生不可跨校组队。

(三)工作人员须知

大赛秘书处工作人员应严守纪律,按照组委会工作要求,为大赛各环节顺利进行认真履行职责。

各参赛校确定校内领队(或联系人),于3月15日前填写附件2发至邮箱ahtjjm@163.com。各校领队应充分熟悉国赛省赛不同要求,及时沟通,严格把关审核参赛作品。进入省赛前认真核对本校队伍信息、队伍规模和指导教师限额,5月28日20点前填写附件4发至邮箱ahtjjm@163.com(电子版和扫描版)。

(四)疫情防控

落实新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”后疫情防控要求,参赛人员要遵守基本行为准则,保持社交距离、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯。

八、申诉与仲裁

省赛设仲裁委员会。比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规现象,参赛队可在比赛结束后3日之内向仲裁委员会提出书面申诉。申诉时,应由参赛团队队长向仲裁委员会递交书面申诉报告。报告中应如实叙述申诉事件的现象、时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等。申诉报告须有申诉的参赛选手、指导教师的签名。省赛仲裁委员会在接到申诉后的2小时内组织复议,如遇节假日顺延并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

九、联系方式

省赛秘书处联系人:安徽财经大学统计与应用数学学院 韩静舒

联系方式:hjs1919@qq.com,13855286699

报名和作品提交网址:tjjmds.ai-learning.net

省赛官方邮箱:ahtjjm@163.com

省赛官方网址:https://tjjm.aufe.edu.cn

竞赛教师QQ群:445023404(仅限教师,请实名进群,备注格式“学校+姓名”)

竞赛学生队长QQ群:565044246(原则上校赛阶段不开放入群,如无特殊要求,进入省赛的队伍1至2名同学进群)

附件1国赛通知-红头文件.pdf

附件2安徽省校内联系人信息征集.xls

附件3省赛承诺书四类-按需填.doc

附件4安徽省各校晋级省赛队伍信息.xls

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024年安徽省大学生力学竞赛赛项规程的通知

各有关高校:

    按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2024年安徽省大学生力学竞赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。

安徽省大学生创新创业教育办公室

2024年3月28日

2024年安徽省大学生力学竞赛赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:2024年安徽省大学生力学竞赛

英语翻译:The Competition of Mechanics for College Students in Anhui Province in 2024

赛项组别:本科组、高职组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:合肥工业大学、安徽省力学学会

协办单位:安徽建筑大学、安徽理工大学、安徽工程大学

技术支持单位:羚羊工业互联网

(一)组织委员会

主任委员:

储常连  安徽省教育厅副厅长

执行主任委员:

丁立健  合肥工业大学副校长

副主任委员:

高  原  安徽省教育厅高等教育处处长

吴恒安  中国科学技术大学工程科学学院执行院长,安徽省力学学会理事长

闵  杰  安徽建筑大学副校长

宫能平  安徽理工大学副校长

周虹屏  安徽工程大学副校长

委员:

朱永国  安徽省教育厅高等教育处副处长

李军鹏  合肥工业大学本科生院副院长兼创新创业教育处处长

王静峰  合肥工业大学土木与水利工程学院院长

陈海波  中国科学技术大学教授,安徽省力学学会副理事长

丁  超  安徽建筑大学教务处副处长

张  宁  安徽建筑大学土木工程学院执行院长

杨洪涛  安徽理工大学创新创业学院院长

卢小雨  安徽理工大学力学与光电物理学院副院长

贾文友  安徽工程大学教务处副处长

曾  磊  安徽工程大学建筑工程学院院长

张振华  合肥工业大学土木与水利工程学院副院长

刘一华  合肥工业大学教授,安徽省力学学会副理事长

各有关高校主管学科竞赛部门负责人

(二)专家委员会

主任委员:

宫能平  安徽理工大学教授,教育部教学指导委员会委员,中国高等教育学会常务理事,安徽省力学学会副理事长

副主任委员:

刘一华  合肥工业大学教授

委员:

龚兴龙  中国科学技术大学教授

刘安中  安徽建筑大学教授

谢能刚  安徽工业大学教授

(三)仲裁委员会

主任委员:

陈建平  南京航空航天大学教授,教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会委员

委员:

郑召丽  合肥工业大学纪委办公室副主任、监察处副处长兼监督检查室主任

王惠明  浙江大学教授,浙江省力学学会秘书长

(四)秘书处

秘书长:

刘一华  合肥工业大学教授

副秘书长:

吴枝根  合肥工业大学教授

程长征  合肥工业大学教授

秘书:

詹春晓  合肥工业大学副教授

三、竞赛目的

竞赛旨在促进我省力学基础课程的改革,提高力学基础课程的教学质量,增进学生学习力学课程的兴趣,培养学生应用力学知识分析问题和解决问题的能力,进一步提升我省高等学校理工科专业学生的力学素质,推动力学创新型人才的培养和选拔。

四、竞赛内容

(一)竞赛内容

1.本科综合组

理论力学与材料力学两门课程的理论和实验。

2.本科单科组

理论力学课程的理论。

3.高职组

工程力学课程的理论。

各组的竞赛范围可在竞赛网站(http://amc.hfut.edu.cn,https://astam.ustc.edu.cn)下载。

(二)竞赛方案

采用个人赛形式。竞赛着重考查参赛者灵活运用力学基本理论和基础知识分析问题和解决问题的能力。

五、竞赛方式

采用闭卷笔试方式。

六、竞赛流程

竞赛分初赛(校园选拔赛)和决赛两个阶段。

(一)初赛

2024年4月25日前各校自行举行。

(二)决赛

2024年5月26日(星期日)9:00-12:00集中在安徽建筑大学、安徽理工大学和安徽工程大学三个赛点举行。

七、竞赛试题

(一)初赛

各校请具有丰富基础力学教学经验的教师按照竞赛范围出题。出题者和接触试题者须对竞赛试题保密。

(二)决赛

1.组委会聘请具有丰富基础力学教学经验的教授或副教授担任出题专家,按照竞赛范围出题。出题专家不得担任所出题组别的指导教师。

2.出题专家和接触试题者须对竞赛试题保密。

八、竞赛规则

(一)报名资格

1.我省在校的本科生、专科生和研究生均可报名参加初赛,由初赛选拔出的学生方可报名参加决赛。

2.理工科专业和力学专业的本科生及研究生只能参加本科综合组竞赛;物理类专业的本科生和研究生可参加本科单科组竞赛或本科综合组竞赛;专科生可选择任一组别参赛。

(二)报名要求

各校在初赛后向秘书处报名参加决赛,报名截止日期2024年4月27日。

1.报名人数要求

(1)基本人数

各校各组的报名人数不超过参加该组初赛人数的50%,并且本科综合组的报名人数不超过80人、本科单科组的报名人数不超过60人、高职组的报名人数不超过40人。

(2)增加人数

在2023年竞赛中,获得特等奖的学校可增加获奖组别的报名人数,增加人数为获得特等奖人数的2倍;2023年竞赛的出题学校可增加出题组别基本人数上限的25%;2024年竞赛的承办学校和协办学校可增加报名人数20人。

(3)减少人数

在2023年竞赛中,有学生报名后未参加决赛的学校减少报名人数,减少人数为未参赛的学生数。

各校各组的总报名人数为上述三项之和。

2.报名材料要求

参赛学生通过所在学校向组委会秘书处报名。报名时需填写报名表(附件1),选择参赛组别和参赛赛点,并仔细核对报名信息,报名截止后不得再更改报名信息,若存在错误信息参赛学校自负责任。

参赛学校在报名时需向秘书处上报如下报名材料,并指定一名竞赛联系人:

(1)报名表(附件1,excel文件和纸质版盖章后扫描成的pdf文件)。

(2)初赛试题(word或pdf文件)与评分标准(word或pdf文件),含所有参加初赛学生的成绩表(附件2,纸质版盖章后扫描成的pdf文件)。

(3)所有参加决赛学生、指导教师和联系人承诺书(附件3,签字后扫描成的pdf文件,同类人员可在一张承诺书上签名)。

纸质版报名表和成绩表每页须加盖学校或学校主管学科竞赛部门公章。竞赛联系人在2024年4月27日前将报名材料报送到秘书处邮箱(ahdxslxjs@163.com)。

3.指导教师要求

每位教师只能担任一个组别的指导教师。

为保证竞赛公平公正,竞赛组织委员会、专家委员会、仲裁委员会及秘书处成员不得担任指导教师。

(三)赛前准备

参赛学生和参赛学校按照参赛组别的竞赛范围认真做好赛前准备。所有专家、竞赛组委会及秘书处成员需签署承诺书(附件3)。

(四)竞赛期间

1.参赛学生必须按照竞赛规定的时间,于竞赛前15分钟进入赛场,迟到30分钟以上者不得入场,竞赛开始60分钟后方可交卷退场。

2.参赛学生进入赛场,要服从监考人员的安排,按准考证上的座位号就座,将准考证和身份证放在桌面,否则不得参加竞赛。

3.竞赛时可带必要的文具,但手机及其他电子通讯器材、电子辞典等物品原则上不能带入赛场,已带入的,要关闭电源统一由监考人员管理。所有书籍、笔记等不得带入赛场座位,必须放在监考人员指定的地方。如在竞赛中违反上述规定或发现使用上述电子器材者,按违反纪律甚至作弊处理。可使用普通计算器,但不许使用有记忆储存功能的计算器。

4.参赛学生的试题、答题纸和草稿纸等考试用纸由监考人员统一发放,严禁参赛学生自带纸张。所有答案必须写在答题纸上的规定位置,写在试题纸或草稿纸上的一律无效。

5.参赛学生遇到试题字迹模糊,试题分发错误等问题,应举手请监考人员处理,不得询问或试探与解题有关的问题。

6.参赛学生要自觉遵守赛场秩序,赛场内不得说话、吸烟,不得抄袭,不得以任何方式夹带和传递纸条,不得互借计算器,不得请人代赛和代他人参赛。

7.参赛学生应在规定的时间内独立完成答卷,答完的答卷应将卷面朝下放置。竞赛结束时间一到,参赛学生应立即停笔,在座位上等待监考人员收卷清点后,方可离场,试题、答卷和草稿纸一律不准带出赛场。

8.竞赛过程中,参赛学生不得中途离开赛场,否则按交卷处理(特殊情况可经监考人员同意,在监考人员陪同下中途短时间离开赛场)。

9.参赛学生必须严格遵守赛场纪律,凡不服从监考人员安排,违反上述纪律和作弊的,应以监考人员或巡考人员的当场判定为准,按违纪或作弊认定。

(五)答卷评阅

1.初赛

各校请具有丰富基础力学教学经验的教师组成阅卷小组,按照评分标准进行阅卷。竞赛答卷须保留备查。

2.决赛

(1)组委会聘请具有丰富基础力学教学经验的教授或副教授组成各组别阅卷专家组。

(2)阅卷前,秘书处工作人员对竞赛答卷进行分册密封装订。

(3)各组别按照评分标准进行阅卷。

(六)成绩公布

阅卷结束后,拟获奖名单将在安徽省大学生力学竞赛官方网站上进行公示。公示无异议后,上报安徽省大学生创新创业教育办公室,并在安徽省教育厅高等教育处网站再次进行公示。无异议后,由安徽省教育厅发文公布获奖名单。

九、竞赛环境

在安徽建筑大学、安徽理工大学和安徽工程大学设立三个赛点,赛场安排在这三所学校的教室。

竞赛期间,非参赛学生、监考人员和工作人员不得进入竞赛教室。

十、成绩评定

(一)评分标准

出题专家在出题时给出评分标准。评阅答卷前,阅卷专家对评分标准进行审阅,最终确定评分标准。

(二)评分方法

为了秉承公平、公正的原则,根据各组别的竞赛试题和参赛人数,将试题内容进行分解,每部分由1-3名阅卷专家评阅,尽可能保证评阅尺度的一致性。

十一、奖项设定

竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀指导教师、优秀组织奖和特殊贡献奖。三个组分别设奖,各奖的设定及评奖办法如下:

1.特等奖、一等奖、二等奖和三等奖的获奖比例及评奖办法:特等奖、一等奖和二等奖个数分别为全省各组参加决赛人数的5%、10%和15%,按全省各组竞赛成绩排名依次确定;三等奖个数不超过各参赛学校参加决赛人数的20%,各校三等奖获得者从第二名起(含第二名),获奖者的竞赛成绩不得低于二等奖最低成绩的50%,按各参赛学校竞赛成绩排名依次确定,若有学生获二等及以上奖项,空出名额由所在学校按竞赛成绩排名依次增补。

2.“优秀指导教师”颁发给团体成绩优秀学校的指导教师,获奖人数不超过5-k+[(m-1)/30]人(团体成绩优秀学校设三个等级,确定办法:一、二、三等的学校数分别为全省各组参加决赛学校数的10%、15%、25%,按各校的前5名决赛成绩之和排名依次确定。K为优秀等级,m为参赛人数,[ ]表示取整),获奖教师从报名表中依次确定。若某参赛学校获得了特等奖但团体成绩未进入前三等级,该校有2n名指导教师获优秀指导教师(n为获得特等奖人数)。

3.优秀组织奖颁发给决赛报名人数和参赛率(参赛人数占报名人数的百分比)综合排名前20%的学校。

4.特殊贡献奖颁发给决赛的出题专家。

十二、赛项安全

赛事安全是竞赛各项工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。组委会和各参赛学校采取切实有效措施保证竞赛期间参赛学生、指导教师、监考人员及工作人员等人的人身安全。

各参赛学校要给离开学校驻地去参赛的学生和指导教师集体购买保险,保证参赛学生和指导教师人身安全。

落实新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”后疫情防控要求,参赛人员要遵守基本行为准则,保持社交距离、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯。

(一)竞赛环境

竞赛在安徽建筑大学、安徽理工大学和安徽工程大学的教室内举行。

(二)生活条件

各赛点学校附近有宾馆供参赛学生和指导教师入住,赛点学校食堂可安排参赛学生、指导教师、监考人员和工作人员竞赛当日的午餐用餐,食宿费用自理。

(三)应急处理

竞赛期间若发生意外事故,发现者应第一时间报告赛点执委会,同时采取措施避免事态扩大。赛点执委会应立即启动预案予以解决并上报组委会。事后,赛点执委会应向组委会书面报告详细情况。

(四)处罚措施

1.对有学生报名后不参加决赛的学校,将减少该校参加下一年决赛的相应报名人数。

2.针对竞赛期间发生的意外事故,参赛学校和组委会将向当地政府部门(如公安、纪委等)报告,由政府部门对责任当事人进行处罚。

十三、竞赛须知

(一)参赛学生须知

参赛学生应了解竞赛目的、内容及各项要求,仔细填写并核对报名信息,确保信息无误,做好赛前准备,遵守赛场纪律,完成竞赛答题。

(二)指导教师须知

指导教师应了解竞赛目的、内容及各项要求,切实履行指导责任,指导参赛学生完成好竞赛各个环节的任务。

(三)工作人员须知

竞赛工作人员(包括监考人员)应按照组委会要求,为竞赛各环节顺利进行履行自己的职责。

十四、申诉与仲裁

竞赛过程中,若出现有失公正或有关人员违规等现象,参赛学校的竞赛联系人可在竞赛结束后两小时之内向仲裁委员会提出书面申诉。仲裁委员会在接到申诉后立即组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十五、竞赛录像

各赛场内部有无盲点录像设备,能全程实时录制赛场情况,为宣传、仲裁等提供全面的信息资料。

十六、竞赛宣传

(一)赛事报道

秘书处将通过竞赛网站和QQ群对竞赛进行报道。

(二)竞赛网站

1.http://amc.hfut.edu.cn。

2.https://astam.ustc.edu.cn。

十七、联系方式

秘书长:刘一华,13855114019。

副秘书长:吴枝根,13966707267;程长征,13856978680。

秘书:詹春晓,15956949546。

秘书处地址:合肥市包河区屯溪路193号合肥工业大学土木与水利工程学院

秘书处邮箱:ahdxslxjs@163.com

QQ官方群:安徽大学生力学竞赛群528390944(仅限竞赛联系人和指导教师加入)

附件1:2024年安徽省大学生力学竞赛报名表.xls

附件2:2024年安徽省大学生力学竞赛初赛成绩表.xls

附件3:2024年安徽省大学生力学竞赛竞赛承诺书.doc

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024年中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛赛项规程的通知

各有关高校:

    按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2024年中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。

安徽省大学生创新创业教育办公室

2024年3月19日

2024年中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛

英语翻译:Chinese Collegiate Computing Competition in Anhui

赛项组别:本科组、高职高专组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽大学

技术支持:羚羊工业互联网平台

(一)组委会

主任委员:

储常连  安徽省教育厅副厅长

名誉主任委员:

陈国良  中国科学院院士,中国科学技术大学教授

匡光力  安徽大学校长,二级研究员

顾    问:

李   廉  原合肥工业大学党委书记,教授

韦   穗  原安徽大学副校长,教授

执行主任委员:

黄志祥  安徽大学副校长,教授

副主任委员:

高   原  安徽省教育厅高教处处长

李学俊  安徽大学教务处处长,教授

全省各高校分管教学或创新创业教育工作校领导

委    员:

朱永国  安徽省教育厅高教处副处长

陈小平  中国科技大学教授

周荣庭  中国科技大学教授

王  浩  合肥工业大学教授

陈桂林  滁州学院副校长,教授

钦明皖  安徽大学副教授,安徽省高校计算机教育研究会副理事长

孙中胜  黄山学院高级工程师,安徽省高校计算机教育研究会名誉秘书长

许  勇  安徽师范大学教授

陈  蕴  安徽建筑大学教授

鲍炎红  安徽大学教务处副处长,教授

全省各高校教务处长或创新创业分管部门负责人

(二)专家委员会

主任委员:

郑  骏  华东师范大学教授

委 员:

姚  琳  北京科技大学教授

陆  铭  上海大学教授

韩忠愿  南京财经大学教授

马  利  南京信息工程大学教授

褚宁琳  南京艺术学院研究员级高级工程师

陈  蕴  安徽建筑大学教授

许  勇  安徽师范大学教授

王劲松  黄山市文化馆副馆长

吴志祥  安徽省财布施教育科技有限公司董事长

(三)仲裁委员会

主任委员:

郑  骏  华东师范大学教授

委 员:

姚  琳  北京科技大学教授

韩忠愿  南京财经大学教授

(四)秘书处

秘书处设在安徽大学。

秘书长:

杨  勇  安徽大学互联网学院副院长,高级工程师

秘 书:

舒  颖  安徽大学计算机科学与技术学院教学办主任科员

技术保障:

黎  林  安徽大学计算机科学与技术学院高级实验师

三、竞赛目的

大赛是大学计算机教学实践的组成部分,旨在进一步深化高校教育教学改革、加强教学实践、促进教学相长,激发学生学习计算机知识和技能的兴趣与潜能,提高学生运用信息技术解决实际问题的综合能力,培养学生的创新创业能力与团队合作意识,以赛促学、以赛促教、以赛促创,造就更多德智体美全面发展的创新型、复合型、应用型高素质人才。

四、竞赛内容

(一)竞赛内容

按照中国大学生计算机设计大赛组委会规定项目,共分十一大类:

1.软件应用与开发;

2.微课与教学辅助;

3.物联网应用;

4.大数据应用;

5.人工智能应用;

6.信息可视化设计;

7.数媒静态设计;

8.数媒动漫与短片;

9.数媒游戏与交互设计;

10.计算机音乐创作;

11.国际生“汉学”;

每个大类下含有若干小类,具体详见如下网站:

国赛官网:http://jsjds.blcu.edu.cn/

安徽省级赛官网:http://jsjds.ahu.edu.cn/

其中,7、8、9三个大类统称为数媒类。

(二)竞赛方案

本项赛事分为校级初赛、省级复赛、全国决赛三个阶段。

1.2024年4月16日前各参赛院校提交省级赛预报名汇总表;

2.2024年4月20日前完成校级初赛;

3.2024年4月25日前完成省级赛参赛作品提交;

4.2024年5月上旬至中旬完成省级赛评审,确定本科院校上推全国决赛作品名单;

5.2024年5月31日前,本科院校上推全国决赛作品参赛队按照要求提交最终作品;

6.2024年5月下旬至6月上旬公示获奖结果;

7.2024年7月至8月参加全国决赛。

五、竞赛方式

省级赛采用网上提交作品、省级赛组委会聘请专家网上初评、在线决赛会评的方式确定奖项。

以下四个小类的作品待国赛组委会确定竞赛方式后,另行在省级赛官网发布竞赛方案:软件应用与开发大类下的软件应用与开发专项赛小类、物联网应用大类下的物联网专项小类,大数据应用大类下的大数据主题赛小类、人工智能挑战赛大类下的人工智能挑战赛小类。

为提升高校计算机教学水平、充分体现以赛促教的目的,组委会要求所有参赛的队员均需参加计算机基本技能水平测试,未参加计算机基本技能测试的队员,将失去参赛资格,参赛队员的测试成绩将作为获奖等级评定的重要参考指标之一。技能测试的内容及方式另行公布。

省级赛报名结束后,组委会将对参赛作品的报名情况进行审核。

省级赛网上初评:组委会根据作品数量,将参赛作品分成若干组,每组安排三名专家进行评审。

省级赛在线决赛会评:将进入复评阶段的作品分成若干组,组委会聘请专家在线会评。每组作品由三名评委依据规则对作品进行排序,每组评委设组长一名。评审期间,如有难以确定的问题,由仲裁委员会负责解释、确认。

为确保评审公平公正,竞赛组委会、专家委员会、仲裁委员会、秘书处成员及竞赛相关工作人员不得担任参赛队的指导老师;评审过程中,评委采取回避政策,不得评审本校的参赛作品。

5月下旬至6月上旬,视情况召开在线或线下优秀作品点评及颁奖大会。

六、竞赛流程

(一)2024年3月-4月中旬,各参赛高校举办校内选拔赛,遴选作品参加省级赛;

(二)2024年4月16日前以学校为单位集体报名;

(三)2024年4月25日前各参赛院校网上作品提交,校赛管理员完成初审工作,并提交初审表;

(四)2024年5月10日前完成计算机基本技能测试,同时报校赛的竞赛流程、竞赛结果及计算机基本技能测试结果;

(五)2024年5月12日前省级赛组委会完成作品初评;

(六)2024年5月22日前完成省级赛终评,本科组获一、二等奖的作品入选“2024年中国大学生计算机设计大赛”总决赛(国赛)推荐名单;

(七)2024年5月底入选国赛参赛队向国赛组委会提交最终作品。

七、竞赛主题及作品要求

(一)竞赛主题

1.本届大赛数媒类和计算机音乐创作类的作品主题为“中国古代数学”,内容仅限于我国历史上(1911 年以前)数学相关成就,包括:

(1)中国古代数学成就——弘扬中华优秀自然科学成就;

(2)中国古代数学领域杰出科学家——弘扬中华优秀科学家精神;

(3)中国古代杰出的数学著作——弘扬中华优秀数学科学专著;

(4)中国古代数学文化——弘扬中华优秀自然科学文明和文化传承。

2.国际生“汉学”类的作品主题为“汉学”,内容限于中国古代文化(1911 年以前)相关成就,包括:

(1)中国古代文化概述——弘扬中华优秀传统文化成就。

(2)中国古代文化杰出著作——弘扬中华优秀文化典籍。

(3)中国古代文化杰出学者——弘扬中华优秀传统科技文化和精神文化。

(4)中国古代文化典故与文化习俗——弘扬传承中华优秀语言文化和民俗文化。

3.数媒类(数媒静态设计、数媒动漫与短片、数媒游戏与交互设计)、计算机音乐创作类的作品进行分类报名、评审,专业组和普通组的界定按照国赛组委会规定进行。

4.软件应用与开发、微课与教学辅助、物联网应用、大数据应用、人工智能应用、信息可视化设计六个大类没有主题限制,相关作品需符合参赛小类的要求,具体内容参见国赛、省赛网站。

(二)作品要求

1.所有参赛作品必须为原创作品,内容健康、积极向上,符合国家宪法和相关法律、法规;

2.参赛作品必须是参赛者在本届大赛期间(即2023年7月1日至作品提交之日)完成的原创作品;2023年7月1日之前展出、获奖或完成的前期作品,或与前期作品雷同的作品,均不得参赛,否则,将视作违规作品;

3.参赛作品的版权必须属于参赛者,作品参赛者与完成作者必须一致;凡已经转让知识产权或不具有独立知识产权的作品,均不得参赛;

4.参赛作品的数据应来源合规、信息处理恰当,不得引用涉密数据,不得侵犯个人隐私等;

5.参赛作品中如果包含地图,在涉及国家当代疆域时,应注明地图来源(如中华人民共和国自然资源部网站),并且注明审图号,否则属于违规参赛作品。

6.无论何时,一经发现、查实有涉及抄袭剽窃、一稿多投、重复参赛等违规行为的参赛作品,组委会将立刻取消该作品的参赛资格,若已获奖,则取消该奖项,并在竞赛官网上公布其作品编号、作品名、作者姓名、指导教师姓名及所在院校名称。

八、竞赛规则

(一)报名资格

1.第1-10类的竞赛报名参赛对象为在皖高校全日制在校本科生、专科生;

2.第11类仅面向在皖高校招收注册的在籍本科国际生(即来华留学生),参赛作品的队员应全部为在籍本科国际生。

(二)报名要求

1.以个人或小组方式组队,通过校内初赛后,以学校为单位统一报名参赛,不接受参赛队单独报名,学生不得跨校组队、老师不得跨校指导;

2.所有参赛学校报名时需同时报送所有参赛选手、指导教师的承诺书(详见附件)签字原件或者扫描件,并写明日期;

3.每个参赛队学生人数为1-5人,每件作品的指导教师不多于2人;每位参赛学生参与创作的作品每大类不得超过1件;每位指导教师指导的作品数量每大类不得超过4件,其中作为第一指导老师的不得超过2件,作为第二指导老师的不得超过2件。

4.每个学校每个小类的参赛作品数量原则上不超过2件、每大类不超过4件,具体分类见“四、竞赛内容”。

5.为进一步提升参赛作品质量和水平、激励参赛队在更高平台取得优异成绩,对在2023年国赛中取得一、二等奖的本科院校给予相应的奖励,获得国赛一等奖可增报4件、国赛二等奖可增报2件;对在2023年省级赛中取得一等奖的高职高专类院校给予相应奖励,获得省赛一等奖可增报2件。获得奖励增报的作品数量不受每小类2件、每大类4件的限制,奖励增报的作品中至少50%的作品类别应与原获奖作品大类、小类一致。

6.为进一步提升校级初赛质量、全面提升竞赛水平,将适当控制入围省级赛的作品总量。原则上,进入省级赛初评的作品总数不超过1800件,其中本科组1200件、高职高专组600件;若报名作品数量超过限额,将启动截流机制,即综合各参赛院校报名参赛作品数量、往年竞赛成绩、校赛组织评审等情况核减各参赛院校进入省级赛初赛的作品数量。因此,各参赛院校必须认真、规范开展校级初赛,遴选优秀作品推荐至省级赛。

7.为贯彻落实省委省政府统一部署和省经信厅、省教育厅、省科技厅联合印发的《关于依托工业互联网平台推进产学研深度融合的实施意见》要求,各大赛所有参赛人员(包括指导老师和参赛项目全部成员)须注册登录“羚羊”工业互联网平台(www.lingyangplat.com),并将注册成功页面截图发各大赛组委会备案,所有参赛项目均须上传至“羚羊”工业互联网平台“羚羊科产”板块。

(三)赛前准备

各参赛院校在比赛前期,应确认组织参赛的具体院系、部门,并确定唯一一名大赛管理员进行大赛的报名管理、计算机基本技能测试组织、作品提交审核等工作。各参赛院校赛前还应进行广泛的宣传发动,使参赛队明确大赛的意义、分类、主题、规则等。

院校选拔赛期间,应组织专家对报名参赛作品进行评审,从而确定参赛作品名单,然后由大赛管理员发放参赛账号,指导参赛队认真填写报名系统中的各项内容,并在报名日期截止前按照规定上传参赛队员的学生证、加盖教务处或学校公章的报名表、参赛队员签字的版权声明等信息;同时,要求参赛队申请百度网盘账号,按照要求建立相应的文件夹并将作品按照“作品编号-文件夹名”的规范命名后上传作品然后将分享链接填入报名系统中。详细要求请及时查阅省级赛官网、国赛官网发布的相关信息。

(四)比赛期间

比赛期间,各参赛院校参赛队请及时查阅安徽省级赛官网发布的相关信息,并按照要求完成相关工作。2024年4月26日至5月30日期间,严禁擅自修改报名系统中的相关内容,严禁更改百度网盘中参赛文件夹的内容和分享链接,否则将失去参赛资格。

(五)成绩公布

大赛最终的评审结果,由大赛组委会在大赛官网进行公示。官网公示无异议后,报安徽省大学生创新创业教育办公室备案并在安徽高教网公示。公示无异议后,正式公布获奖名单。由大赛组委会制作和发放获奖证书。

九、竞赛环境

各参赛队依据自身作品制作的要求进行竞赛环境准备。网站类作品应部署在可以通过公网访问的服务器上;所有非直接播放媒体类的作品应将运行或演示过程录制演示视频,以方便评委评审,未录制演示视频的作品,可能被直接淘汰。

评审环境要求可以顺畅连接到公网,评审用计算机需安装高版本谷歌、IE、火狐等浏览器,同时安装相关的图片查看、视频播放、办公软件等。

十、技术规范

本项大赛报名、作品提交、评审等各项工作均通过国赛组委会提供的报名系统进行,因此,特制定如下技术规范:

(一)作品名称

作品名称必须规范,不得使用特殊符号,字数不得超过30字。否则,将失去参赛资格。

(二)作品类别

参赛作品的类别必须按照系统提供的大类、小类规范分类。每所学校每小类原则上不得超过2件,每大类不得超过4件。2023年本科院校在国赛中取得一、二等奖、高职高专类院校取得一等奖的增报作品不受类别额度限制。超过规定数量的作品,按照作品编号的排列顺序取消该小类后续作品的参赛资格。

1.数媒类作品分普通组与专业组进行评比。属于专业组的作品只能参加专业组的竞赛,不得参加普通组的竞赛。属于普通组的作品只能参加普通组的竞赛,不得参加专业组的竞赛。界定数媒类作品专业组的专业清单如下:

(1)教育学类:040105 艺术教育;

(2)新闻传播学类:050302 广播电视学、050303 广告学、050306T 网络与新媒体、050307T 数字出版;

(3)机械类:080205 工业设计;

(4)计算机类:080906 数字媒体技术、080912T 新媒体技术、080913T 电影制作、080916T 虚拟现实技术;

(5)建筑类:082801 建筑学、082802 城乡规划、082803 风景园林、082805T 人居环境科学与技术、082806T 城市设计;

(6)林学类:090502 园林;

(7)戏剧与影视学类: 130303 电影学、130305 广播电视编导、130307 戏剧影视美术设计、130310 动画、130311T 影视摄影与制作、130312T 影视技术;

(8)美术学类:130401 美术学、 130402 绘画、130403 雕塑、130404 摄影、130405T 书法学、130406T 中国画、130408TK 跨媒体艺术、130410T 漫画;

(9)设计学类: 130501 艺术设计学、130502 视觉传达设计、130503 环境设计、130504产品设计、130505 服装与服饰设计、130506 公共艺术、130507 工艺美术、130508 数字媒体艺术、130509T 艺术与科技、130511T 新媒体艺术、130512T 包装设计、082404T 家具设计与工程、130510TK 陶瓷艺术设计、81602 服装设计与工程。

备注:现有专业中如果涉及上述专业方向,视同按照专业类参赛。例如:计算机科学与技术(数字媒体方向)视同专业组参赛。

参赛作品有多名作者的,如有任何一名作者归属于上面所述专业,则作品应参加专业组的竞赛。高职高专参赛队队员的专业界定,参照上述清单进行。现有专业中如果涉及上述专业方向,视同按照专业类参赛。

2.计算机音乐创作类作品分普通组与专业组进行竞赛。属于专业组的作品只能参加专业组的竞赛,不得参加普通组的竞赛;属于普通组的作品只能参加普通组竞赛,不得参加专业组的竞赛。

(1)在以专业音乐学院、艺术学院与类似院校(例如武汉音乐学院、南京艺术学院、中国传媒大学)、师范大学或普通本科院校的音乐专业或艺术系科就读;

(2)所在专业是电子音乐制作或作曲、录音艺术等类似专业,例如:电子音乐制作、电子音乐作曲、音乐制作、作曲、音乐录音、新媒体(流媒体)音乐,以及其它名称但实质是相似的专业;

(3)在校期间,接受过以计算机硬、软件为背景(工具)的音乐创作、录音艺术课程的正规教育。

其它不同时具备以上三个条件的学生均划归为普通组。参赛作品有多名作者的,如有任何一名作者归属于上述专业,则作品应参加专业组的竞赛。

3.国际生“汉学”赛项仅面向中国大陆高校招收注册的在籍本科国际生(即来华留学生)。参赛作品的队员应全部为在籍本科国际生。若参赛作品有任何一名作者是中国国籍学生(持中国身份证或港澳台证件的学生属于中国国籍学生),则该作品只能参加第1-10类的竞赛,不得参加本赛项;属于本赛项的作品,可以参加第1-14类的竞赛,但不得同时参加多个类(组)竞赛。

(三)参赛队员信息

参赛队员必须如实、准确填写姓名、院系类别、专业、年级、身份证号等信息,并与学生证、身份证等证件上的信息相符。电子邮件、电话请填写正确,以备紧急情况下联系。

必须上传参赛队员免冠证件照(大头照)、学生证照片,图片应清晰、规范。学生证照片应包含本人照片页、学号、姓名、年级、专业等信息,若无法一次拍摄,可将两张图片使用ps、画图等软件合并在一张图片。为确保顺利上传,请将证件照和学生证照片压缩至200KB左右后上传。如因学生证丢失等原因无法提供学生证照片,则需提供粘贴本人照片并加盖学校公章的证明,证明中必须包括入学年份、学生专业、学号、姓名等信息。

参赛人员的数量不得超过大赛要求,超过人数限制的人员名单将被直接删除,不会在证书中出现,也无法获得证书。因违反规则超额填报队员,将可能降低作品的获奖等级。

(四)指导老师信息

每个参赛队可视情况聘请1-2位指导老师,指导老师的信息请征得指导老师的同意后准确填写、认真核对,一旦提交,将无法更改。

(五)单位联系人信息

请认真填写此项信息,以便于联系。建议填写各参赛院校的大赛管理员(即发放账号的老师),也可填写指导教师。

(六)学校推荐意见

此项内容由院校大赛管理员填写,也可由参赛队填写后报学校大赛管理员审核。

(七)开源代码与组件使用情况说明

该项内容是判定作品原创性的依据之一,必须依据作品制作时是否使用了开源的代码、组件、网上素材等情况如实填写。若确实没有使用,请填写“无”。

(八)作品简介

作品简介必须精炼、准确,字数必须控制在300字以内,以方便评委快速了解作品的内涵。

(九)作品安装说明

请根据作品的情况填写,若是直接播放或运行的作品,可填写“直接双击本作品即可运行”或“使用通用的媒体播放器播放”之类文字。

(十)作品效果图

选择具有代表性的作品截图、制作过程截图、作品照片等图片,压缩后上传。

(十一)作品思路

依据作品的制作过程,填写作品创意、设计、制作等内容,不得空白或过于简单。

(十二)设计重点难点

请根据作品设计、制作时的情况填写,以方便评委了解作品的制作情况。

(十三)指导老师自评

本项内容由指导老师填写,并请指导老师审核后提交。若作品没有聘请指导老师,可由参赛队自行填写或填写“无指导教师”。

(十四)其它说明

参赛队自行确定是否填写。本项内容可以填写作品制作感悟、需要感谢的人员等。

(十五)报名表打印上传

相关信息填写完毕后,请点击“点击预览报名表”按钮后打印,然后在加盖学校或教务处公章后,拍照压缩至500KB以内,分别上传报名表、版权声明、中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛参赛师生承诺书(承诺书格式见附件),上传成功后,务必反复检查确认。若缺少报名表或版权声明、报名表没有加盖要求的公章、版权声明没有全体参赛队员签字,将视为无效报名,直接淘汰。

(十六)参赛作品上传、部署与查阅链接填写

此项工作非常重要。若链接失效、无素材源码文件包或作品及相关文档无法打开,将直接被淘汰。

1.参赛作品上传与部署

作品提交前,各参赛队务必反复验证,确保分享链接的正确和上传文件的完整性。

上传至百度网盘的相关文件以及文件夹,严禁出现作品名称和敏感词,以免被系统判为违规,从而无法正常公开分享而导致分享失败。

网站类、程序设计类等作品,因相关文件数量多,必须压缩后上传,压缩类型先定位zip和rar两种格式,严禁使用7z等其他格式,否则将被判违规、从而失去参赛资格。

网站类、数据库类的作品,需要提供可以通过公网访问的链接。无论何种部署方式,必须将可供公网访问的地址填写到报名系统的指定位置。若填写的地址无法访问,或链接空白,将被判违规。

特别说明:因作品评审等环节需要统一提取作品,所有作品相关文件必须上传到百度网盘,然后将链接正确填入相应的输入框中。

特别提醒:上传至百度网盘的网址提取,应点击文件或文件夹后用“永久分享”功能提取分享链接和提取码,将其填入对应的位置,不能直接用地址栏的网址。填写完成后,必须在其他电脑上检验分享链接和提取码的正确性。百度网盘一般正常的链接格式如下:https://pan.baidu.com/s/*******。

请自行注册和登录百度网盘,在自己网盘的根目录下建立以下格式的文件夹:作品编号-参赛总文件夹。其中,作品编号可在“作品管理”界面中查询。例如,如果作品编号为2024100001,则建立的文件夹名为:2024100001-参赛总文件夹。

不按要求命名的文件夹为无效提交,将直接被淘汰。所有参赛文件均应保存在此文件夹内,分别对此文件夹及内部作品创建公众分享的公开链接,链接填入相应的输入框中。

2.作品查阅链接

(1)参赛总文件夹访问网址(必传)

该网址为整个文件夹的分享网址,点击后可访问整个文件夹,包含所有子文件夹。如有需要保密的敏感文件请勿放置其中。

该文件夹在百度网盘的命名格式为:2024100001-参赛总文件夹。

(2)作品与答辩材料文件夹(必传)

保存在上述文件夹中的作品文件包及答辩材料,该文件夹在百度网盘中的命名规则为:作品编号-01作品与答辩材料。其中的文件命名规则为:作品编号-作品.扩展名;作品编号-答辩材料.扩展名。

如果作品由多个文件构成,请打包压缩为一个压缩文件包后分享。例如,编号为2024100001的作品提交的某mpg格式视频作品文件,其命名为:2024100001-作品.mpg;2024100001-答辩材料.ppt(或2024100001-答辩材料.zip)

另外,播放类作品时长不得超过10分钟,大小不得超过500MB。

本文件包将会被公示,请勿放置不宜外泄的技术信息。

(3)素材与源码(必传)

保存开发作品相关素材、源码、数据库等文件。该文件夹在百度网盘中的命名规则为:作品编号-02素材与源码。

该文件夹下的文档大小一般不超过300-500MB,最大1GB。上传时,若素材或源码体积过大,可选择有代表性的材料上传。例如:代码可以粘贴到记事本中保存成“txt”格式文件上传;视频类素材可以截取关键的片段上传;也可将设计或制作的过程进行截屏做成视频上传。如有需要保密的敏感文件请勿放置其中。

该文件夹中的素材、源码包或数据库等若为一个文件,其命名规则为:作品编号-素材源码.文件类型名。

如果作品由多个文件构成,请打包压缩为一个压缩文件包后上传并永久分享。例如,编号为2024100001的作品提交的素材文件,其命名为:2024100001-素材源码.zip(或rar格式)。如有需要保密的敏感文件请勿放置其中。

(4)设计与开发文档(必传)

设计与开发文档是评审时重要的查看内容,请各参赛队务必认真填写。文字应表达准确、简练,图片应清晰、数量恰当。保存作品开发或制作时撰写的相关文档。该文件夹在百度网盘中的命名规则为:作品编号-03设计与开发文档。

特别提醒:各类作品的提交文档可能都有自身特殊要求,请至省赛和国赛官网查阅相关要求。没有提交设计与开发文档的作品,将可能直接被淘汰。设计与开发文档不规范的作品,不能获高等级奖项。

所有类别参赛作品均要求填报提交的文档:表1 作品信息概要表;

所有涉及编程开发的作品(包括软件应用与开发、大数据应用、人工智能应用、物联网应用等大类)需按照要求提交开发类作品开发文档,具体格式要求见国赛、省级赛网站。

微课类作品,需要将教学设计、练习题、课件等文件上传。

其他类别作品有各自的要求,请认真研读相关要求,并按要求上传相关文档。

(5)作品演示视频(必传)

作品演示视频主要是通过屏幕录制或摄像录制等技术手段,记录作品实际运行、操作、创作、展示、功能介绍等过程,从而让评委进一步了解作品,播放时长不得超过10分钟,大小控制在300MB以内。该文件夹在百度网盘中的命名规则为:作品编号-04作品演示文档。

十一、成绩评定

(一)评分标准

1.作品评价原则

作品评价依据创、量、健、技、美等五个方面综合评定成绩,每个方面占比20%。

创,作品的创意及原创性;

量,作品的质量、工作量及内涵;

健,作品内容是否健康、系统是否健壮;

技,作品制作过程中使用的技术及技巧;

美,作品的设计、界面等是否符合美学的要求、具有艺术性。

此外,还需考虑作品的文档是否完整,若作品无百度网盘链接,或网盘链接失效,将直接判为不合格。

2.不同类别作品评审的具体要求

(1)软件应用与开发类(包括大数据、人工智能、物联网应用等)

综合考量作品的运行流畅度、整体协调性、开发规范性、创意新颖性。web开发与应用小类要求部署到公网可访问的服务器上;管理信息系统小类的作品应可运行或安装后运行。

(2)微课与教学辅助类

选题设计是否简明、合理;教学内容是否科学正确、逻辑清晰;作品是否结构完整、技术规范、语言规范;教学形式新颖性、趣味性、目标是否达成。

(3)数字媒体设计类

作品的主题是否突出、创意是否新颖、技术先进性、表现是否独特,同时考虑其工作量的大小。

数媒类作品、计算机音乐创作类作品中凡是与今年大赛主题不符的作品均需判为不合格。

(4)其它需要考量的因素

部分作品需要通过源码素材包辅助判别其原创性;对于需要安装和搭建配置才能评审的作品,需要特别注意查看其演示视频文件和其他相关内容,如网站类作品都有相关部署链接(只要其中一个可正常访问即可),以方便对其评审。

(二)评审方法

1.资格审查

各学校大赛管理员应在参赛队完成作品提交后按照要求对各参赛队的报名情况进行初审,督促不符合要求的参赛队在报名结束前修改完善,以免因信息不全失去参赛资格。

省级赛报名结束后,组委会将对参赛作品的报名情况进行审核,未正确上传参赛队员身份证、加盖公章的参赛报名表、版权声明等信息的作品将被直接淘汰,失去参赛资格。未参加计算机基本技能测试的参赛队,将无法获得奖项。

2.省级赛网上初评

组委会根据作品的数量分成若干组,每组安排三名专家进行评审。各位专家对本组内的作品按照“强烈推荐”(分值为2分)、“推荐”(分值为1分)、“不推荐”(分值为0分)的等级对每件作品进行独自评审打分,初评完成后,系统后台进行数据统计,2分及以上的作品进入复评阶段,1分作品和0分作品不授等级奖。

3.省级赛终评

将进入复评阶段的作品分成若干组,组委会聘请专家进行在线会评。每组作品由三名评委依据规则对作品进行排序,每组评委设组长一名。各位评委首先独自评审排序,评委排序完成后,组长在系统中依据评审情况进行本组内作品排序,组内讨论确定排序结果,依据比例和作品质量确定一、二、三等各类奖项,形成签字后的文档报组委会。评审期间,如有难以确定的问题,由仲裁委员会负责解释、确认。

十二、奖项设定

本项赛事根据有效参赛作品的数量设置奖项,各级别奖项不超过如下比例:一等奖10%;二等奖20%;三等奖30%。大赛设优秀组织奖10名。

证书以学校为单位由各学校大赛管理员统一领取。

十三、赛项安全

赛事安全是本项赛事一切工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项组委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、工作人员及观众的人身安全、政治安全、经费安全。

(一)比赛环境

各参赛队依据自身作品制作的要求进行竞赛环境准备。网站类作品应部署在可以通过公网访问的服务器上;有特殊要求的作品,应将作品的运行或演示过程录制演示视频,以方便评委评审。

评审环境要求可以顺畅连接到公网,评审用计算机需安装高版本谷歌、IE、火狐等浏览器,同时安装相关的图片查看、视频播放、办公软件等。

作品内容必须健康、积极向上,符合国家宪法和相关法律、法规,凡与已发表的作品相似或近似的作品均不得参赛,严禁抄袭剽窃、一稿多投。

赛项秘书处负责大赛评审、优秀作品点评、证书和奖牌发放等环节的信息安全、设备设施安全,不得泄露参赛队学号、身份证号、电话等敏感信息。

(二)竞赛经费

本项赛事不收取报名费和评审费,参赛队师生的作品制作、参赛等开支由参赛学校负责。

(三)组队责任

各参赛院校应安排一名大赛管理员负责本项赛事参赛队的组织、报名、作品提交、报名初审、参会等工作,大赛管理员即为本校的大赛负责人,负责与赛项秘书处沟通联系。各参赛院校的作品报名及提交等工作均由学校大赛管理员审核提交,未通过大赛管理员审核提交的作品均为无效参赛作品;未按照要求审核导致参赛队失去参赛资格,其责任由所在学校的大赛管理员承担。参加优秀作品点评的人员名单、领队均由学校大赛管理员审核后提交赛项秘书处,各校领队负责本校参会人员的组织和人身安全。

(四)应急处理

比赛期间发生意外事故,发现者应第一时间报告赛项秘书处,同时采取措施避免事态扩大。赛项秘书处应立即启动预案予以解决并上报大赛执委会。赛项出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由赛项组委会决定。

落实新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”后疫情防控要求,参赛人员要遵守基本行为准则,保持社交距离、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯。

(五)处罚措施

无论何时,一经发现、查实有涉及抄袭剽窃、一稿多投等违规行为的参赛作品,组委会将立刻取消该作品的参赛资格,若已获奖、则取消该奖项,并在竞赛官网上公布其作品号、作品名、作者姓名、指导教师姓名及所在院校名称,同时扣减该校下一年度的参赛作品指标。

十四、竞赛须知

(一)参赛队须知

1.参赛队成员必须是同一所学校的在校生,不得跨校参赛;

2.参赛队成员必须遵守本项赛事的相关规定,严禁抄袭剽窃、一稿多投等违规行为;

3.参赛队必须如实填写报名系统中的各项内容,如信息有误,必须在公示期间及时提出,否则责任自负。

(二)指导教师须知

1.指导教师应全程参与作品制作的指导,负责作品的政治安全;

2.指导教师必须遵守本项赛事的各项规定,不得干扰评委的评审工作;

3.指导教师应尊重评委,不得无根据地攻击评委;

4.遇有争议,需书面向组委会提出,并服从组委会的仲裁结果,不得无理取闹。

(三)参赛选手须知

1.参赛选手必须遵守本项赛事的各项规定,如实填写报名系统的各项内容;

2.参赛选手必须尊重评委,对评审结果有异议时可以书面提出,并服从组委会的仲裁结果;

3.每个参赛队的第一作者为本作品的第一负责人,其他作者须服从第一作者的决定。

(四)安徽省级赛评委守则

1.所有被聘为中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛的评委均需严格遵守本守则;

2.所有评委必须以认真严肃的态度对待本赛事的评审工作,明确公平、公正、公开对待每一件作品是本赛事的生命线,也是每位评委必须严格遵守的准则;

3.所有评委均要全程参与评审阶段的各项活动,直至全部作品评审完毕;

4.评委在评审过程中应注重着装和个人整体形象,自始至终严肃认真履行评委职责;

5.评委按照要求准时完成作品评审;

6.评委在评审过程中要集中精力,认真审阅参赛作品,在评审过程中不得做评审无关之事;

7.评委在评审期间,手机必须置于静音或关闭状态,不得接打电话或发信息;

8.评委按照大赛竞赛要求,严格掌握评分标准,以参赛作品的实际水平作为评分的唯一依据,不打关系分、感情分,必须公平、公正对待选手的每一件作品,严禁徇私舞弊;

9.评委对作品的评语要客观、正面、专业,不夸大,不跑题,评价准确,语言精炼;

10.评委在评审期间,应回避与选手、指导教师、带队教师,以及选手家长与亲朋好友的私下交往,不准接受参赛院校及个人任何形式的宴请和馈赠;

11.未经大赛组委会授权,评委不得擅自透露、发布与评审过程及结果有关的信息。

十五、申诉与仲裁

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,参赛队第一作者或指导老师可向仲裁委员会提出书面申诉。仲裁委员会在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十六、优秀作品点评

中国大学生计算机设计大赛安徽省级赛在颁奖前将遴选8-10件优秀作品进行展示、点评。此环节是参赛师生、评委之间相互交流、相互学习、取长补短、提高个人素养与计算机应用技能的重要机会,对参赛师生日后创新思想和技能的启发、提高、升华有着不可替代的作用。该项活动将视情况开展。

优秀作品点评环节面向参赛师生、媒体等社会公众开放,为保证本环节的顺利进行,应遵循以下规则:

1.参与本环节的所有人员必须服从工作人员的安排,不得攻击参与展示的参赛选手或点评嘉宾;

2.请勿在作品展示或嘉宾点评时干扰展示选手的正常讲解或播放、打断嘉宾的点评;

3.互动环节可以向会议组织者举手示意,得到允许后再发表自己的看法,阐述自己的观点应客观实际,不得有攻击性语言。

十七、竞赛联系

联系人:杨勇

联系方式:0551-65108293

竞赛群:4C大赛安徽省级赛竞赛管理QQ群:554046239,限各校大赛管理员入群。

4C大赛安徽省级赛指导教师QQ群:554699440,限指导教师入群。

竞赛官网:http://jsjds.ahu.edu.cn

附件1 参赛承诺书.doc

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024年安徽省高校物联网应用创新大赛赛项规程的通知

各有关高校:
按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2024年安徽省高校物联网应用创新大赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。

安徽省大学生创新创业教育办公室

2024年3月7日

2024年安徽省高校物联网应用创新大赛

赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:安徽省高校物联网应用创新大赛

英语名称:Anhui Province Colleges and Universities Internet of Things Application Innovation Competition

赛项组别:研究生组、本科组、高职组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽大学

(一)组织委员会

主任委员:

储常连 安徽省教育厅副厅长

副主任委员:

高  原 安徽省教育厅高教处处长

黄志祥  安徽大学副校长

委员:

朱永国 安徽省教育厅高教处副处长

吴先良  安徽省电子学会理事长

陈恩红  安徽省计算机学会理事长

李学俊 安徽大学教务处处长

(二)专家委员会

主任委员:

吴先良  安徽大学教授

副主任委员:

方潜生  安徽建筑大学教授

顾乃杰  中国科学技术大学教授

委员:

徐  云  中国科学技术大学教授

蒋建国  合肥工业大学教授

罗  斌  安徽大学教授

仲  红  安徽大学教授

孙怡宁  中国科学院合肥物质科学研究院研究员

陈桂林  滁州学院教授

苏本跃  铜陵学院教授

杨利霞  安徽大学教授

李敬兆  安徽理工大学教授

宋万干  淮北师范大学教授

郑尚志  巢湖学院教授

胡庆华  合肥师范学院教授

孟  浩  安徽农业大学教授

柳  波  合肥西杰电子科技有限公司总经理

任纪胜  安徽沃屹智能装备有限公司高级工程师

(三)仲裁委员会

主任委员:

王熙法  中国科学技术大学教授

委员:

朱欣春  安徽大学纪委副书记

李  淼  中国科学院合肥物质科学研究院研究员

(四)秘书处

秘书长:

陈  蕴  安徽建筑大学教授

成员:

李迎松  安徽大学教授

谢  飞  合肥师范学院教授

三、竞赛目的

安徽省高校物联网应用创新大赛(以下简称大赛)以激发学生的创新精神并培养实践能力为宗旨,综合考察参赛团队的创意、设计和工程实现能力,为探索物联网工程专业人才培养模式提供有力支持。大赛以高校大学生为主体,通过高校和企业专家的共同指导,促进物联网工程专业实践教学体系的完善与发展,提升分析和解决问题的能力,为高质量的物联网工程专业人才培养搭建交流、展示、合作的平台,并推动物联网技术在相关领域的应用与发展。

四、竞赛内容

本届比赛分为作品赛、技能赛两种类型。综合考察参赛作品设计创新性和可行性,以及参赛选手的工程实现和技术应用能力。

(一)作品赛

主题为智能互联与智慧生活,提交具有物联网功能的软硬件作品,应包括作品报告、简介和功能演示视频。作品应体现设计的创新性和应用效果。通过提交物联网实物作品的设计报告等材料,以及现场答辩和演示来考察参赛团队的创意、设计和技术应用能力。

(二)技能赛

现场完成指定要求的技术任务,达到赛题和技能要求的各项功能及指标,如代码、截图等。包括9个项目:①工业互联网、②物联网感知、③嵌入式技术、④机器视觉与分检技术、⑤机器人、⑥智能车⑦无人机预警、⑧无人机竞技、⑨无人机配送。技能赛应体现参赛选手的工程实现能力、团队合作能力、应变能力、技术应用水平和效果。

五、竞赛方案

大赛分初赛(校内选拔赛)和决赛(省级赛)两个阶段。

各参赛学校各自独立进行大赛的初赛,选拔和推荐本校参加大赛决赛的参赛作品和队伍。决赛在安徽大学进行,参赛队员在大赛设置的比赛场所参加比赛。专家和评委在仲裁委员会监督下,现场对各参赛队进行评分。

(一)作品赛

作品赛决赛采用现场答辩方式进行,通过选手现场对实物作品的展示、答辩、PPT汇报和专家的质询,展示参赛团队的创意、设计和工程实现能力。

注意:如果报名参加作品赛决赛的队伍数量较多,组委会可根据情况决定增加预决赛阶段,评审专家通过匿名网评淘汰40%后确定参加决赛的队伍。

(二)技能赛

技能赛决赛以现场操作和竞技方式进行。经过校级初赛选拔后,直接参加决赛。参赛队员在大赛设置的比赛场所参加比赛,专家和评委按照各赛项的评分标准,在仲裁委员会监督下,现场对各参赛队进行评分。

六、竞赛流程

大赛工作内容和赛项日程总体安排如下(若因各种不可控原因使决赛不能如期进行,则相应的竞赛时间将后延,具体日期另行通知):

时间 内容 参加人员 地点 方式
3月1日

-5月5日

技能赛赛前技术培训 参赛学生、指导教师及相关人员 安徽大学等 线上

/线下

4月12日前 各校校级初赛 参赛队员、参赛学校相关工作人员 各参赛学校 评比
4月12日

(星期五)

大赛报名 网上报名
4月21日前

(星期日)

大赛环境审核 网上测试
4月28日

(星期日)

大赛提交材料 网上提交
4月29日

-5月3日

作品赛预决赛

(必要时举行)

专家、评委 安徽大学 网络评审
5月5日

(星期日)

作品赛预决赛会评

(必要时举行)

专家、评委 安徽大学 会评
5月10日 技术指导 技术人员 安徽大学 现场
5月11-12日

(星期六、日)

技能赛决赛(①工业互联网②物联网感知) 大赛组委会、专家、评委、仲裁委员会、工作人员、相关参赛队员 安徽大学设置的比赛场所 现场比赛
5月16-17

(星期四、五)

技能赛决赛(⑦无人机预警、⑧无人机竞技、⑨无人机配送) 现场比赛
5月18日

(星期六)

作品赛和其他技能赛决赛报到 现场比赛
5月19日

(星期日)

作品赛和其他技能赛决赛

七、竞赛赛题

(一)作品赛

参赛作品要求以智能互联与智慧生活为主题,有实现物联网技术相关的有创意的实物作品,综合考察参赛作品的创新性、可行可用性和参赛选手的工程实现能力。

(二)技能赛

技能赛的各个项目以及比赛细则、场地设计等,均聘请第三方按照该项目评分标准拟出赛题,并形成赛题库。竞赛前,从赛题库中随机抽取题目,通过专家组审核后形成统一赛题。在决赛前30天公开赛题的样题,并通知到参赛队所在学校。分别考查工业互联网、物联网感知、嵌入式技术、机器视觉技术、机器人、智能车及无人机等领域中的软硬件设计、开发制作的相关技术,以及操作技能和解决实际问题的能力。

八、竞赛规则

(一)报名资格

1、报名学生:全省各高等院校在校大学生(含高职高专、本科、研究生),参赛选手不受性别、年龄、学历、国籍和民族限制。

2、报名队伍:每支参赛队队员不超过3人(其中技能赛②物联网感知、③嵌入式技术要求每支参赛队伍队员2人),指导教师不超过2人;并要求每一位教师作为第一、第二指导老师分别不超过2项(总数不得超过4项);每一位学生只能在同一赛项的一个队伍中参加比赛,参赛项目不超过2项。为保证竞赛公平公正,组委会、专家委员会、仲裁委员会、秘书处和相关工作成员不得担任指导教师。

3、校内选拔:报名参赛的学校要对参赛作品或参赛队伍组织培训,并进行初赛选拔,推荐参加决赛的作品或队伍。

(二)报名要求

1、以学校为单位报名,不接受个人名义报名。每校参加作品赛的队伍不超过5支,参加技能赛⑦无人机预警、⑧无人机竞技、⑨无人机配送的队伍不超过8支/项,其他技能赛队伍不超过5支/项;有硕士点的高校每个项目允许各增加2支队伍参赛。为保证竞赛设备控制程序的独立完成和竞赛的公平、公正,要求所有参加技能赛队伍的设备必须是专属设备,任何两支队伍之间不能混用、借用器材和设备,否则以抄袭、作弊论处。

2、所有参赛作品必须是参赛者本人(或老师指导下)自行设计或开发的产品,且需提交诚信承诺声明。大赛组委会不负责对参赛作品所有权进行核实,若发生侵权或违反知识产权的行为,由参赛者自行承担法律责任。若经仲裁组认定出现抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规者,将被取消参赛资格并自负一切法律责任。

注意:参加过历届省级及以上各项学科竞赛的获奖作品不允许参赛,一个作品只能参加同年份的一项学科竞赛,与往年获奖作品相比复制比过高的作品不予评奖。这些要求请学校和指导老师严格把关并认真执行,若出现上述情况,组委会将根据情节轻重,向参赛学校通报、追究责任,同时取消竞赛成绩、申请教育厅收回已获奖项。

3、报名时间。2024年4月12日前发送邮件完成报名。各参赛高校指定一名专门的联系人,将本校初赛选拔出的参赛项目报名汇总表(推荐单位教务或双创部门签盖公章)、参赛学生承诺书(参赛学生签字)、指导教师承诺书(指导教师签字),签字盖章后的报名汇总表(见附件1)扫描件连同电子版、大赛参赛承诺书(见附件2)扫描件通过邮件发送到大赛秘书处(请保存好原件,原件将在竞赛报到时提交)。秘书处仅接收各参赛学校联系人统一发送报名材料,不接受指导老师或学生单独报名。参赛队报名由各学校统一负责,队名、参赛队员等信息以有学校印章的报名表为准。获奖证书上的姓名排序严格按照组队报名时所填报的顺序进行编排,对于增加、更改参赛选手或指导教师姓名等重要信息的将不予受理。

4、参赛提交的资料。各参赛高校务必于2024年4月28日24时之前提交相关材料电子版(以邮件发送时间为准),通过邮件发送到大赛秘书处,提交的资料或需完成的相关工作如下:

(1)所有赛项报名汇总表的电子版(见附件1,含有参赛队伍的所有必要信息,务必准确填写!)及盖章的扫描件、诚信承诺声明(见附件2,需参赛学生、指导教师签字和推荐单位教务或双创部门签盖公章方为有效)的扫描件,竞赛信息有异议时以纸质版的报名表为准。

(2)作品赛报名表的电子版(见附件3,含有参赛队伍的所有必要信息,务必准确填写!)、作品赛的报告简介(见附件4)和作品报告(见附件5)、展示资料(可以提供图片或视频,要求:图片为jpg格式,不超过10张,视频为mp4或flv格式,展示资料总大小不超过50MB)、实现代码和答辩PPT;技能赛仅提交报名汇总表及电子版。

注意:作品赛的报告简介和作品报告、展示资料、答辩PPT、视频和图片中均不得含有任何参赛学校、参赛学生和指导教师信息,否则视为作弊,评委将直接否决该作品参与评奖。

所有参赛队伍需在大赛决赛报到时,将所在高校的报名汇总表、参赛学生承诺书、指导教师承诺书的原件(含未参加现场赛的参赛选手)交到竞赛会务组。

(三)赛前准备

1、赛前培训

对工作人员及指导教师培训。内容包括赛场布置、比赛规则及注意事项、作品赛现场答辩环境、技能赛的侯赛和现场比赛规则等。技能赛赛前技能培训是对参赛学生、参赛学校相关人员或指导教师进行的技术培训,分别在大赛组委会安排的时间、地点进行,请密切关注大赛群通知。

2、技术测试

各赛场需提前做好竞赛设备的软硬件以及网络测试,熟悉相关操作,确保大赛顺利进行。

3、大赛的专家、裁判和大赛组委会及秘书处成员均需签署承诺书交组委会。

(四)比赛期间

1、过程监控。竞赛过程中,监控系统全程监控参赛人员行为。

2、各参赛人员需提前进入大赛确定的赛场,根据赛前抽签序号就位参加比赛,并按要求携带必要的作品、器材、设备等参加比赛。

3、竞赛中出现任何问题,参赛人员应及时向工作人员反映,以求得解决。如仍未解决,可要求工作人员尽快向组委会反映。

4、竞赛结束,各赛场保存录制的竞赛过程视频,事后备查。

(五)成绩公布

竞赛结果将由大赛网站公示,无异议后将获奖名单报安徽省大学生创新创业教育办公室备案,并在高教网再次进行公示,公示日期、颁奖时间另行通知。

九、竞赛环境

(一)竞赛场地

赛场环境要求:安徽大学为作品赛准备有多媒体的会议室8间、工作室1间,应急会议室2间(预备)供作品赛决赛答辩使用。为每项技能赛准备竞赛室(或赛场)1-2个(所需设备和场地要求详见附件6),可供参加技能赛的选手参加现场比赛;并为每项技能赛分别准备一个与相应的比赛场所靠近的候赛室。

(二)基本设备

1、每个会议室配置投影、音响、电脑(可上网)各一台,并且可通过投影仪投屏、电脑连接音响等,场地要求见附件6。

2、技能赛的每个赛场内设备配置要求见附件6。

十、成绩评定

(一)评分标准

各个赛项竞赛时,评委在专家委员会指导下可根据评分标准在比赛前制订详细的评分细则,并根据评分细则进行评分。

1、作品赛评分标准

评分类别 评分项目 评分内容
设计创新(40分) 科学性(10分) 器件选用和装置设计,符合科学规律。
创新性 (20分) 结构新颖,技术先进,突出创新性。
实用价值(10分) 能解决实际问题,有推广应用价值。
技术应用(40分) 可行性(10分) 通过操作演示,实现装置主要功能。
联网功能(10分) 传感器应用合理,具备物联网基本功能。
数据处理功能(10) 对采集的数据进行分析处理,为决策提供依据。
技术难度(10分) 相关技术的应用;装置功能的实现难度。
展示答辩(20分) 作品演示(5分) 作品演示流畅,能够运用云数据中心网页等形式,完整展示作品。
阐述答辩(15分) 作品陈述语言精炼准确,答辩思路清晰。

 

2、技能赛①工业互联网(工业互联网技术)评分标准

评分类别

(本科/高职)

评分项目

(本科/高职)

评分内容

(本科/高职)

工业数据采集功能(25分) 1.工业要素设备接入(5分) 根据要求,完成共计9个设备的接入,并显示通讯成功。
2.通信与数据采集(20分) 根据要求,至少接入25个设备参数,并可以通过运行监视页面看到各个参数的实时数据。
边缘技术应用功能(30分) 1. 使用低代码开发平台(10分) 使用低代码开发平台云原生方式进行开发代码规范;使用低代码开发平台原生方式开发工业APP,能使用工业APP实现风扇的启停、报警灯闪烁/关闭、电控球阀开度控制,并可自定义点击转动距离与速度,控制电机转动。
2.网关规则与计算(10分) 具备边缘网关的规则计算能力
3.边缘技术应用(10分) 了解工业设备工作原理,具备PLC内置程序及设备控制能力,可以完成边缘端设备控制
云平台工业互联网应用技术功能(40分) 1.可视化数据呈现(25分) 了解基本的结构化编程语言,具备可视化数据呈现的开发能力
2.应用层开发、维护(15分) 具备应用层应用开发能力,并可以发布,维护应用
工业组织管理(5分) 现场环境(5分) 工位整洁、学生仪容仪表、操作规范安全

 

3、技能赛②物联网感知(A、B)评分标准

评分类别

(本科/高职)

评分项目

(本科/高职)

评分内容

(本科/高职)

环境搭建

(A:5/5分)

(B:5/5分)

环境搭建 A能够按照要求使用或者编写python程序采集数据,并能数据文件批量进行(规范命名、格式规范、数据清洗、标注信息提取、数据集划分、数据集加载等操作)。

B对现场准备的设备进行通电、接线,并能够通过设备标准测试程序验证各模块及设备的基础功能,保证设备硬件及系统功能完好。

传感器接入(A:25/35分)

(B:35/35分)

A摄像头图像采集(7/11分)

B传感器接入系统(15分)

A模型训练考核预训练模型调用、模型选择、模型搭建、超参数配置、模型训练、模型微调、模型保存等内容;

B将温度、湿度光照度传感器、继电器等模块接入系统,并能采集到报数据。

A图像预处理(18/24分)

B能采集到数据(20分)

数据采集与预处理

(A:40/40分)

(B:40/40分)

A物体分类模型训练(25分)

B针对不同模块进行数据采集(25分)

A能够编写代码处理输入数据并传入模型,正确配置超参数并调用已训练好的模型对无标签数据进行预测等内容。

B能按照要求分别进行传感器数据采集与三色LED、彩色LCD显示屏数据显示

A物体目标检测模型评估(15分)

B采集结果进行显示(15分)

分类与应用(A:30/20分)

(B:20/20分)

A应用维护(10/6分)

B不含本要求(0分)

A考核根据提供的计算机视觉、语音、自然语言处理等AI模型,部署到边缘智能终端,通过对接口服务调用实现推理预测结果,完成人工智能应用程序功能开发。

B能够通过LCD显示屏实时显示当前环境温湿度曲线;根据环境变化实现对相应设备的控制;要求页面排版合理。

A应用开发(20/14分)

B应用开发(20分)

说明:物联网感知有A.综合视觉感知技术(本科/高职)、B.综合传感器技术两种类型。

 

4、技能赛③嵌入式技术(A、B、C)评分标准

评分类别 评分项目 评分内容
环境搭建或应用场景设计(5/10/25分) A.软硬件开发环境、应用场景设计与搭建(5分)

B.设计方案描述、参数设计、测试方案和测试结果(10分)

C.嵌入式BootLoader及Linux系统的编译、烧写与运行(25分)

A.能完成所需软硬件环境的搭建等准备工作

B.设计方案、参赛设计、测试和调试及测试结果

C.BootLoader、Kernel的正确编译

应用开发(80/80/67分)

 

A.①嵌入式操作系统安装实现(15分)

②嵌入式系统硬件电路功能实现(15分)

B. 传感器接入(20分)

C.简单外设驱动(13分)

A.能按题意正确选择、裁剪、安装操作系统,并有效支持应用程序运行、通过能正确连接、安装、制作硬件电路,实现相应的电路功能

B.能实现视频和数据采集以及IO口连接

C.嵌入式外设GPIO LED驱动编写(动态模块方式)

A.按要求实现的数据传输,处理,传感器应用等功能(20分)

B.按要求实现的数据传输、处理、展示、上云等功能(45分)

C.外设GPIO LED应用(6分)

A.根据题意实现要求的有线无线数据通信、与传感器的信息交互、与其他板卡的指令控制

B.数据处理、展示及上云等

C.GPIO LED驱动测试

A.根据题目要求开发的应用场景(30分)

B.复杂逻辑处理软件(15分)

C.远程监管(48分)

按题意完成应用软件系统的开发,实现相应的功能/GPIO LED、外设驱动、应用(如Key驱动、智能门禁应用)
交互体验(15/10/8分) A. 整体评估(15分)

B. 整体评估(10分)

C. 整体评估(8分)

嵌入式系统人机交互流畅,功能完善

界面美观,符合场景化应用要求,用户体验良好

说明:嵌入式技术有A.单片机(16/32位)、B.龙芯、C.ARM三种类型;本科、高职评分标准相同。

 

5、技能赛④机器视觉与分拣技术评分标准

评分类别 评分项目 评分内容
上下物料(16分) 上下料数量 上料机器人按照一定行列顺序,将物料依次抓取到传送带区域,并由传送带送到视觉识别区视为成功上料一次,最终按照完成上料成功数量计分;每次成功上料得2分(高职组)或1分(本科组)。
分类识别(40分) 分类识别数量 传送带运送物料到机器视觉识别区域,依次实现物料分类识别并实时将物料图像及分类结果显示在显示器上,最终按照文件夹内保存的结果作为依据,按分类识别正确数量计分,每一个5分(高职组)或2.5分(本科组)。
分拣码垛(24分) 分拣码垛数量 分拣码垛机器人根据物料分类结果,将物料分拣码垛在地图指定区域,不允许超出地图指定边界(包括压线),超出者视为该物料码垛无效,最终以分类摆放区域正确且有效码垛的物料数量评分,每一个3分(高职组)或1.5分(本科组)。
完成时间(20分) 任务完成时间 在竞赛的5分钟内,从裁判宣布竞赛开始到裁判宣布竞赛结束的计时为队伍的实际竞赛完成时间,最小时间计量单位为秒,时间得分计算方法:

(1)竞赛时长小于或等于100秒,时间得分=20分;

(2)竞赛时长大于100秒,时间得分=20 – 0.1*(实际竞赛完成时间-100)。计算公式中,0.1为超出100秒时间每秒平均得分。

 

6、技能赛⑤机器人(智能搬运)评分标准

评分类别 评分项目 评分内容(高职/本科)
自主导航 开机 小车开机正常复位,5秒内出发完全离开停车区。(5分/2分)
居中行驶 小车在行驶过程中左、右车身不得完全越过车道中线,违规1次扣2分。(10分/4分)
压线 小车在行驶过程中,车轮不得接触或越过车道边界线,违规1次扣2分。(10分/4分)
定点停车 小车行驶到货架1、经过货架2、卸货区1、卸货区2时,要主动停车,车头投影不得越过目标区域边界线,倒车1次扣4分。(20分/8分)
停车关机 完成搬运、卸货任务后,行驶到最近的停车区停车并关机.(5分/2分)
负载搬运任务 识别物块1 扫描货架1上的物块并识别目标类别,播报名称,错误1次扣4分/1.5分。(8分/3分)
夹取物块1 夹取目标1离开货架,目标掉落1次扣6分/2分。

(12分/4分)

放置物块1 将夹取的目标1正确放置卸货区1中,放错1次扣2.5分/1.5分。(5分/3分)
识别物块2 扫描货架2上的物块并识别目标类别,播报名称,错误1次扣4分/1.5分。(8分/3分)
夹取物块2 夹取目标2离开货架,目标掉落1次扣6分/2分。(12分/4分)
放置物块2 将夹取的目标2正确放置卸货区2中,放错1次扣2.5分/1.5分。(5分/3分)
环境感知挑战(本科要求,高职不做要求) 经过货架1 小车行驶到货架1区域时,主动调整车身姿态(从车体中心点到货架中心点作垂线。垂线左右夹角偏差X<=45不扣分;450<X<=900扣2分;X>900,扣4分)。(4分)
经过货架2 小车行驶到货架2区域时,主动调整车身姿态(从车体中心点到货架中心点作垂线,垂线左右夹角偏差X<=45不扣分;450<X<=900扣2分;X>900,扣4分)。(4分)
经过卸货区1 小车行驶到卸货区1时,主动调整车身姿态(从车体中心点到卸货区中心点作垂线,垂线左右夹角偏差X<=45不扣分;450<X<=900扣2分;X>900,扣4分)。(4分)
经过卸货区2 小车行驶到卸货区2时,主动调整车身姿态(从车体中心点到卸货区中心点作垂线,垂线左右夹角偏差X<=45不扣分;450<X<=900扣2分;X>900,扣4分)。(4分)
停车区 停车后,车身垂直投影完全落在停车区内,越界扣4分。(4分)
设计报告(本科要求,高职不做要求) 方案论证 比较与选择,方案描述。(6分)
数据采集与模型训练 数据集特征标注与训练参数设计.(10分)
结构与程序设计 系统组成与结构图,系统软件与流程图。(12分)
测试方案与测试结果 测试结果完整性,测试结果分析。(6分)
报告结构及规范性 摘要、正文结构规范,图表的完整与准确性。(6分)

 

7、技能赛⑥智能车(智联驾驶)评分标准

评分类别

(本科/高职)

评分项目 评分内容
联网(15/20) 联网(10) 小车与物联网平台连接同一网络,物联网竞赛管理系统远程触发机器人启动;
出发(5/10) 小车接收到信号,自动从启动区出发,机器人在地面的正投影完全在启动区外即表示完成了联网出发任务;
智慧

公交(20)

获取站点信息 小车依次到达各站点,并实时将位置信息发送到物联网竞赛管理系统; 到达A站点(5)
到达B站点(5)
到达C站点(5)
到达D站点(5)
智慧灯光

(20/30)

路灯控制 小车到达路灯控制任务区域,实现远程控制路灯开启和关闭;
路况上传(25/-) 获取路况信息 小车到达特殊路段,识别路段识别卡,获取路段信息并发送至物联网竞赛管理系统;
智慧泊车(20/30) 自动泊车 小车快速找到空车位并进行自主泊车;
说明:1.重试扣分,5分/次,最高15分;2.剩余时间分(180-完成时间,1分/秒)

 

8、技能赛⑦无人机预警评分标准

评分类别 评分项目 评分内容
环境搭建 设备调试(限时5分钟内) 记录超时时间。
参赛队员进入警戒线以内观察比赛目标 每违规一次罚时+60s,4次以上取消比赛资格
目标识别 无人机按预设高度自主飞行 返航重新飞行每次罚时+30s
任务区目标识别 识别错误罚时+90s;未执行识别过程罚时+180s
降落区目标识别 识别错误罚时+90s;未执行识别过程罚时+180s
悬停预警 任务区识别跟踪悬停≥5s 悬停时间小于5s或大于30s,罚时+60s
进行预警或预警时间<5s 预警时间小于5s或大于60s,罚时+60s
降落区无人机自主降落 未成功降落罚时+90s
说明:

1.对于正确完成所有流程和任务的选手,记录每组选手完成所有操作流程和任务所用的时间,并按时间进行排名,用时短的排在前面。

2.对于没有完成或没有正确完成所有流程和任务的选手(排名在正确完成的选手之后),按照操作步骤完成情况分别给予罚时,最后按照计时加罚时时间排名,时间短者排在前面,时间相同者完成时间短者优先。

 

9、技能赛⑧无人机竞技评分标准

评分类别 评分项目 评分标准
任务一(50) 联网定位(20) 无人机与物联网平台正确配网,同时与场地基站正确连接进行定位(点击中控屏测试按钮,无人机亮灯机即完成)
起飞(30) 通过场地中控屏发送起飞指令,无人机成功自主起飞离开起降平台,中控屏自动开始计时
任务二(30) 穿越指定颜色门 设有红黄蓝三个颜色的门(门的颜色用颜色、文字和二维码同时标识),识别并穿过一个指定颜色的门;
任务三(30) 平台降落 平稳降落在一个高1米、有标志的平台上(如桌子)
任务四(50) 穿越水平圆门 再次起飞,自上而下穿过两个水平叠加放置的圆门(半径0.5米,高度分别为1.8米、1.2米)不能落地;
任务五(50) 绕杆飞行 障碍杆通过底座竖直放在地面上,不做加固,无人机绕障碍杆飞行一圈以上,期间不能将障碍杆碰倒
任务六(30) 平稳降落 降落区有三个不同直径的同心圆,降落在最里面得20分,超出最内圈且不超出第二个圈得15分,超出里面两个圈但没有超出最外圈得10分
说明:在指定总时间内完成任务才能计分,超时没有完成不记成绩,每个队两次机会,取两次得分高者为最终得分。完成每个任务有相应的得分,没有完成不得分。最后以总分排名。

注:本比赛项目分值总分为240分

 

10、技能赛⑨无人机配送评分标准

评分类别 评分项目 评分标准
出发(80) 联网定位(30) 无人机与物联网平台正确配网,同时与场地基站正确连接进行定位(点击中控屏测试按钮,无人机亮灯机即完成)
起飞(50) 通过场地中控屏发送起飞指令,无人机成功自主起飞离开起降平台,中控屏自动开始计时
物流分拣(80) 自动传送(40) 无人机起飞后传送带自动将快递包裹运送至暂存区并停止(10分),快递包裹被取走后自动运送下一个包裹到暂存区(10分/个)
地址识别(40) 成功扫描包裹二维码,并将配送地址显示在中控屏上,且识别结果正确,包裹顺序随机放置(10分/个)
物流配送(140) 快递装载(40) 无人机成功将快递包裹提升,与传送带无接触(10分/个)
快递运输(40) 在送达指定配送点前保持携带快递包裹不掉落(10分/个)
快递配送(60) 无人机正确投送快递包裹,包裹放置在最小方框内(15分/个);放置在中方框内(10分/个);放置在外方框内(5分/个);超出外框或地址错误不计分
返航(100) 返航降落 无人机成功降落且正投影完全在起降区得100分;成功降落但正投影不完全在起降区得50分;无人机掉落到场地上0分(本项智能作为最后完成的任务)
流畅奖励:比赛全程无重试奖励30分,每重试一次扣10分,扣完为止。
剩余时间分:180-完成时间。在180秒内完成所有任务,且没有重试(1分/秒)。
说明:上表满分为430分(含奖励分),成绩以得分多少排序。

 

(二)评分方法

为提高比赛质量,初赛由各个参赛学校自行组织,并根据本校实际进行选拔和评审,在规定的名额内择优推荐参加决赛的队伍。

1、作品赛决赛采取现场答辩方式进行。如果作品赛报名队伍数量过多,则增加预决赛。预决赛由评审专家匿名网评,参赛的作品资料由安徽大学编号(选手姓名、单位加密)并分组,按照组委会提供的网评专家名单进行分发,专家分别对选手提交的作品电子档材料进行评审,同一作品有3位(或以上专家)给出A、B、C、D(强烈推荐、强力推荐、一般推荐、不予推荐)四个等级,其中D级以不超过40%为限,报大赛组委会,大赛组委会组织会评专家根据网评专家给出的等级,推荐不超过总参赛选手60%的队伍参加决赛。

决赛参赛学校需通过抽签随机分组,评委采用回避方式分组抽签(每个评委都不会分配到有本校选手所在的小组),评委通过对选手的作品展示、介绍等进行现场答辩质询,由三名(或三名以上)评委根据选手提供的材料和答辩情况,按照作品赛的成绩评定规则对作品给出成绩,并按平均成绩高低排序,保留成绩靠前60%的参与评奖(注:若增加了预决赛,则为全部决赛选手参与评奖),未按要求参加现场答辩的队伍不予授奖。

2、技能赛决赛采用现场操作方式进行。命题范围或竞赛具体规则要求由专家组确定,成立第三方命题组,并承诺对命题保密,试题根据比赛需要准备的难度和时间长短在比赛开始前发布(具体时间另行通知)。竞赛组织机构人员及竞赛评委均不参与命题,技能赛的评分系统或评委裁判按照比赛成绩评定规则对选手的答题、技能操作、文档提交等进行评分或排序,再按成绩高低排序,保留成绩靠前60%的参与评奖;竞技赛则以完成时间排序,如完成任务的队伍不足60%,则再看具体完成动作分值由高到低排序,总共队伍达到60%为止,无人机对抗以得分高低排序,奖项等级以排序为准。

十一、奖项设定

大赛设一等奖、二等奖、三等奖三种奖项。各等次奖分别占省赛参赛队伍数的10%、20%、30%。获一等奖参赛队伍的第一指导教师授予优秀指导教师。组织参赛队数满额、参赛队获一等奖且对大赛有突出贡献的学校有机会获得优秀组织奖,优秀组织奖不超过总参赛学校的20%。

十二、赛项安全

赛项安全是大赛一切工作顺利开展的先决条件,是赛项筹备和运行工作必须考虑的核心问题。大赛组委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、工作人员及观众的人身安全。

(一)比赛环境

赛场由安徽大学电子信息工程学院实验室提供支持并设置。

(二)生活条件

大赛组委会、专家组、评委、监事会、秘书处等人员的食宿由安徽大学及赛场所在地根据条件提供(住宿设在赛场附近的宾馆);参赛选手的生活条件由各参赛选手所在学校根据自身条件提供,并确保学生食品和人身安全。

(三)组队责任

参赛队报名由各学校统一负责,队名、参赛人员等信息以有学校印章的报名表为准,对于增加、更改参赛选手或指导教师姓名等重要信息的不予受理。

参赛队总个数不得超过报名规定要求,如超过者将重新申报,否则按照上报名单的先后顺序将排在后面的队伍自动删除。

(四)应急处理

比赛期间发生意外事故,发现者应第一时间报告大赛组委会,同时采取措施避免事态扩大。大赛组委会应立即启动预案予以解决。赛项出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由大赛组委会决定。

(五)处罚措施

各赛场要高度重视比赛安全问题,因单位或个人原因出现安全事故的,将依法依规追究相应事故责任人的法律责任。

十三、竞赛须知

(一)参赛队须知

应按照竞赛规定组队,每只队伍的队员数不得超过3人,队员中的本科、专科或硕士学生不得混合参与,否则视为无效。

参赛成员不遵守赛场纪律,不服从工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,取消竞赛资格。

1、携带规定以外的材料或者电子设备参加竞赛的;

2、由他人冒名代替参加决赛的;

3、拒绝、妨碍工作人员履行管理职责的;

4、其他形式违纪、作弊行为。

(二)指导教师须知

1、为大赛的顺利推进,保证活动的组织效率,各参赛队伍应严格按照赛项日程表设定的大赛各环节时间节点,完成相应的工作。

2、领队和指导老师在竞赛期间应密切关注安徽省高校物联网应用创新大赛工作群(QQ群或微信群)发布的通知等文件。

(三)参赛选手须知

1、必须凭大赛组委会发布的参赛通知单或参赛证(加照片)进入分赛场,按规定配合做好安检工作。

2、不准在比赛场所和会议场所吸烟。

3、除按赛项规程规定的比赛用具外,不能携带与参赛无关的物品入场,禁止使用通讯工具,也不得将由各校提供的工具、材料等物品带出赛场。

4、服从命令,听从指挥,在规定区域活动,不得擅自离开。

5、必须按照安全操作规程正确操作仪器设备,停止工作时应关闭设备电源开关。

6、对比赛过程安排或比赛结果有异议,须通过领队向仲裁委员会反映。对于违反赛场纪律、扰乱赛场秩序者,将视情节轻重给予处理,直至终止比赛、取消比赛资格。

7、在比赛期间发生特殊情况时,要保持镇静,服从现场工作人员指挥。遇紧急情况,服从安保人员统一指挥,有序撤离。

8、要妥善保管好自身携带的物品,贵重物品(含钱款)妥善存放。

(四)工作人员须知

1、全体工作人员要按分工准时到岗,服从大赛组委会统一指挥,认真履行职责,尽职尽责做好比赛服务工作,保证比赛顺利进行。

2、赛项评委专家组在大赛组委会领导下工作,负责本赛项的竞赛技术指导、评审和比赛结果总结。技术人员要始终在现场,随时准备解决竞赛中出现的技术问题。

3、工作人员不能在赛场内接听或打电话,评委在比赛期间关闭手机。

4、工作人员对于参赛选手的问题,需按大赛规定或正确的操作技术来解答,不清楚的要及时请示组委会,不得随意答复,否则,将追究责任。

5、如遇突发事件,要及时向总工作组报告,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保大赛圆满成功。

6、留档备案。检查各部分材料包括裁判判分和最终成绩等,要有裁判、评委、裁判长和仲裁委签字,帮助核对材料和密封并交学校存档。

十四、申诉与仲裁

(一)申诉

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,代表队领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁委员会提出书面申诉。

(二)仲裁

仲裁委员会在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。如有参赛队因提起申诉或对申诉处理意见不服而停止比赛甚至滋事,均按弃权处理。比赛不因申诉事件而组织重赛。

十五、竞赛观摩

竞赛设置观摩区域和参观路线,向媒体、企业代表、院校师生及家长等社会公众开放,不允许有大声喧哗等影响参赛选手竞赛的行为发生。指导教师可以观摩,但不能进入赛场内指导。为保证大赛顺利进行,在观摩期间应遵循以下规则:

1、除与竞赛直接有关的工作人员、巡视员、评委、裁判员、参赛选手外,其余人员均为观摩观众。

2、请勿在选手准备或比赛中交谈或欢呼;请勿对选手打手势,包括哑语沟通等明示、暗示行为,禁止鼓掌喝彩等发出声音的行为。

3、请勿在观摩比赛时使用相机、摄影机等一切对比赛正常进行造成干扰的带有闪光灯及快门音的设备。

4、不得违反大赛规定的各项纪律。请站在规划的观摩席或者安全线以外观看比赛,并遵循赛场内工作人员和竞赛裁判人员的指挥,不得有围攻裁判员、选手或者其他工作人员的行为。

5、请务必保持赛场清洁,禁止将无盖饮料带入室内,请勿随手乱扔垃圾等杂物。

6、为确保选手正常比赛,观众席内严禁携带手机及其他任何通讯工具,违者除将本人驱逐出观摩场地外,还将视情况严重程度对所在代表队的选手的成绩进行扣分直至取消比赛资格。

7、如果对成绩产生质疑的,请通过各参赛队领队向组委会仲裁委员会提出,不得在比赛现场发言。

十六、竞赛直播

1、赛场内部署无盲点录像设备,能全程实时录制并播送赛场情况;

2、在赛场外设置大屏幕或投影,同步显示赛场内竞赛状况;

3、有条件的可使用网上直播系统;

4、多机位拍摄开幕式、闭幕式,制作优秀选手采访、优秀指导教师采访、裁判专家点评和企业人士采访视频资料,突出赛项的技能重点与优势特色,为宣传、仲裁、资源转化提供全面的信息资料。

十七、竞赛宣传

在大赛组委会组织下,建立大赛指导教师QQ群;建设大赛网站,及时、有效、多渠道地发布竞赛信息。由安徽省电子学会、安徽省计算机学会、安徽大学和安徽大学宣传部负责大赛的宣传工作。

十八、竞赛联系

大赛指导教师QQ群:304340803(安徽省物联网教师群)

大赛网站:http://www.ahie.org.cn

http://www.acf.org.cn

联系人:

陈  杰(安徽大学)13685606855

鲁世斌(合肥师范学院)13485720669

陈  蕴(安徽建筑大学)13865906772

邮  箱:ahiot2024@ahu.edu.cn

 

附件:附件1:2024年安徽省高校物联网应用创新大赛报名汇总表.xls

附件2:2024年安徽省高校物联网应用创新大赛参赛承诺书.doc

附件3:2024年安徽省高校物联网应用创新大赛作品赛报名表.doc

附件4:2024年安徽省高校物联网应用创新大赛作品简介.doc

附件5:2024年安徽省高校物联网应用创新大赛作品报告.doc

附件6:2024年安徽省高校物联网应用创新大赛器材与场地要求.doc

附件6:2024年安徽省高校物联网应用创新大赛器材与场地要求B.doc

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛赛项规程的通知

各有关高校:  按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2024安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。
安徽省大学生创新创业教育办公室

2024年3月7日

2024安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛

赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛

英文名称:Anhui Province Student Innovation Design Competition on Network and Distributed System

赛项组别:研究生组、本科组、高职组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽大学、巢湖学院

(一)组织委员会

主任委员:  储常连   安徽省教育厅副厅长

副主任委员:高  原   安徽省教育厅高教处处长

黄志祥   安徽大学副校长

委员:      朱永国   安徽省教育厅高教处副处长

吴先良   安徽省电子学会理事长

陈恩红   安徽省计算机学会理事长

李学俊   安徽大学教务处处长

(二)专家委员会

主任委员:  吴先良   安徽大学教授

副主任委员:方潜生   安徽建筑大学教授

顾乃杰   中国科学技术大学教授

委员:      李  京   中国科学技术大学教授

徐  云   中国科学技术大学教授

蒋建国   合肥工业大学教授

罗  斌   安徽大学教授

仲  红   安徽大学教授

孙怡宁   中科院合肥智能所研究员

鲁昌华   合肥工业大学教授

李敬兆   安徽理工大学教授

宋万干   淮北师范大学教授

苏本跃   铜陵学院教授

陈桂林   滁州学院教授

郑尚志   巢湖学院教授

吴其林   巢湖学院教授

胡庆华  合肥师范学院教授

(三)仲裁委员会

主任委员:  王熙法   中国科学技术大学教授

委    员:  朱欣春   安徽大学纪委副书记

李  淼   中国科学院合肥物质科学研究院研究员

(四)秘书处

秘 书 长:  陈   蕴    安徽建筑大学教授

秘    书:   吕  钊     安徽大学教授

郑尚志    巢湖学院教授

三、竞赛目的

安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛(以下简称大赛)是以学科竞赛推动专业建设、培养学生创新能力为目标,面向安徽省高校大学生举办的比赛。大赛以激发学生的创新精神并培养实践能力为宗旨,综合考察参赛团队的创意、设计和工程实现能力,为探索网络工程相关专业人才培养模式提供有力支持。

大赛以高校大学生为主体,通过高校和企业专家的共同指导,进一步促进网络工程相关专业实践教学体系的完善,提升学生分析和解决问题的能力,为高质量的培养网络信息技术人才搭建交流、展示、合作的平台,并推动网络信息技术在相关领域的应用与发展。

四、竞赛内容

(一)竞赛内容

本届比赛分为创意赛、技能赛两种类型。创意赛分为两个项目:网络系统与安全设计及应用(强调创新,聚焦于网络节能和网络安全主题)、分布式系统设计与应用(强调创新,聚焦于云计算和数据融合主题);技能赛分为四个项目:大数据应用、区块链技术应用、龙架构容器云技术与应用、网络漏洞挖掘与防范。

(二)竞赛方案

大赛分初赛(校内选拔赛)和决赛(省级赛)两个阶段。

各参赛学校各自独立进行大赛的初赛,选拔和推荐本校参加大赛决赛的参赛作品和队伍。决赛在安徽大学进行,参赛队员在大赛设置的比赛场所参加比赛。专家和评委在仲裁委员会监督下,现场对各参赛队进行评分,按照评分排序产生获奖名次。

五、竞赛方式

(一)创意赛

创意赛决赛采用现场答辩方式进行,通过选手对作品的展示、答辩、PPT汇报和专家的质询,展示参赛团队的创意、设计和工程实现能力。

注意:如果报名参加创意赛决赛的队伍数量较多,组委会可根据情况决定增加预决赛阶段,评审专家通过匿名网评淘汰40%后确定参加决赛的队伍。

(二)技能赛

技能赛通过技能操作展示参赛选手的实践操作能力。包括4个项目:①大数据应用、②区块链技术应用、③龙架构容器云技术与应用、④网络漏洞挖掘与防范。技能赛应体现参赛选手的工程实现能力、团队合作能力和技术应用效果。参赛队员在大赛设置的比赛场所参加比赛,专家和评委按照各赛项的评分标准,在仲裁委员会监督下,现场对各参赛队进行评分。

六、竞赛流程

大赛工作内容和赛项日程总体安排如下(若因各种不可控原因使决赛不能如期进行,则相应的竞赛时间将后延,具体日期另行通知):

时间 内容 参加人员 地点 方式
3月1日

-5月5日

技能赛赛前技术培训 参赛学生、参赛学校相关人员及指导教师 安徽大学 线上/线下
4月10日前 各校校级初赛 参赛队、参赛学校相关工作人员 各参赛学校 评比
4月10日

(星期三)

大赛报名 网上报名
4月20日

(星期六)

环境审核 网上测试
4月27日

(星期六)

大赛提交材料 网上提交
4月29日

-5月4日

创意赛预决赛

(必要时举行)

专家、评委 安徽大学 网络评审
5月5日

(星期日)

创意赛预决赛会评

(必要时举行)

专家、评委 安徽大学 会评
5月13日-5月14日 技术指导 技术人员 安徽大学(主赛场) 现场
5月17日

(星期五)

决赛报到 参赛队员 安徽大学(主赛场) 现场比赛
5月18日

(星期六)

开幕式 大赛组委会、专家、评委、仲裁委、工作人员、部分参赛队员 安徽大学(主赛场)
决赛 专家、评委、参赛队员 安徽大学(主赛场)

七、竞赛主题

(一)创意赛

创意赛分网络系统与安全设计及应用和分布式系统设计与应用两个主题。

主题一:网络系统与安全设计及应用(组别:研究生组、本科组、高职组)。该主题主要考察选手通过对该主题的理解和网络知识的掌握进行创作设计。内容包括组网设计、网络故障诊断与排除、网络安全方案设计、网络应用等。综合考察参赛作品网络系统与安全设计的创新性、科学性及实用价值。

主题二:分布式系统设计与应用(组别:研究生组、本科组、高职组)。该主题综合考察分布式系统设计作品的创新性、科学性及实用价值。内容包括:云计算系统,分布式存储、分布式计算等。

(二)技能赛

技能赛分为大数据应用、区块链技术应用、龙架构容器云技术与应用三个主题。

主题一:大数据应用(组别:研究生组、本科组、高职组)。该主题考核技术面涵盖:数据采集、数据清洗和分析、算法分析、数据预测、数据可视化图表构建等相关内容,考查参赛选手的大数据应用能力。

主题二:区块链技术应用(组别:研究生组、本科组、高职组)。该主题考核在区块链架构设计、底层技术、系统应用、系统测试、系统部署、运行维护等基本技能考核的基础上突出企业所需专业技能及新技术应用命题。除了基本技能外,还考察参赛团队、选手创新创意能力和实践动手能力,以及团队协作、沟通及组织管理能力等。

主题三:龙架构容器云技术与应用(组别:研究生组、本科组、高职组)。该主题考核基于龙架构的平台的集群架构设计、集群搭建、集群内系统部署及运维、弹性和可伸缩性、高可用性、快速迭代等龙架构容器云技术基本技能考核及应用。除了基本技能外,还考察参赛团队、选手实践动手能力和创新能力,以及团队协作、沟通及组织管理能力等。

主题四:网络漏洞挖掘与防范(组别:本科组、高职组)。该主题考核漏洞安全基础知识:WEB安全、主机安全、协议分析、数据库安全和加解密隐写、数字取证、无线安全、基本编程、Python等。针对面向互联网的业务系统,模拟白客进行系统扫描,有效识别、发现安全漏洞和隐患(包括但不仅限于通用性漏洞、数据库漏洞、服务器软件漏洞、Windows密码获取、检测方法等方面的漏洞),通过分析漏洞原理,通过技术手段对业务系统的漏洞进行加固和防范,保障业务系统安全运营。

八、竞赛规则

(一)报名资格

1、报名学生:全省各高等院校在校大学生(含本科、高职高专、研究生),参赛选手不受性别、年龄、学历、国籍和民族限制。

2、报名队伍:每支参赛队队员不超过3人、指导教师不超过2人;并要求每一名教师作为第一、第二指导老师分别不超过2项,总数不得超过4项;每一位学生只能在同一赛项的一个队伍中参加比赛,参赛项目不超过2项。为保证竞赛公平公正,组委会、专家委员会、仲裁委员会、秘书处和相关工作成员不得担任指导教师。

(二)报名要求

1、以学校为单位报名。每校参加创意赛的队伍不超过6支、参加技能赛的队伍每个主题不超过5个项目,有硕士点的高校每个主题允许各增加1支队伍参赛(增加队伍仅限研究生可以参加)。

2、所有参赛作品均系参赛者本人(或老师指导下)自行设计和开发的产品,并必须提交诚信承诺申明。大赛组委会不负责对参赛作品所有权进行核实,若发生侵权或违反知识产权的行为,由参赛者自行承担法律责任。若经仲裁组认定出现抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规者,将被取消参赛资格并自负一切法律责任。

注意:参加过历届省级及以上各项学科竞赛的获奖作品不允许参赛,一个作品只能参加同年份的一项学科竞赛,与往年获奖作品相比复制比过高的作品不予评奖。这些要求请学校和指导老师认真执行,由指导教师严格把关,出现上述情况组委会将根据情节轻重,向参赛学校通报、追究责任,同时取消竞赛成绩、申请教育厅收回已获奖项。

3、报名时间。2024年4月10日前,各参赛高校指定一名专门的联系人,将本校选拔出的参赛项目报名汇总表(推荐单位教务处签盖公章)及电子版、参赛学生承诺书(参赛学生签字)、指导教师承诺书(指导教师签字),签字盖章后的扫描件连同报名汇总表的电子版通过邮件发送到大赛秘书处(见附件1、附件2、附件3)。

4、参赛提交的资料。参加创意赛的高校,务必于2024年4月27日24时之前提交初赛作品材料电子版,通过邮件发送到大赛秘书处2024fbs@chu.edu.cn。提交的资料或需完成的相关工作如下:

(1)所有赛项报名表的电子版、作品诚信承诺申明(需参赛学生、指导教师签字和推荐单位教务处签盖公章方为有效)的扫描件,竞赛信息有异议时以纸质版的报名表为准。

(2)作品设计方案、作品展示资料(可以提供图片或视频,要求:图片为jpg格式,不超过10张,视频为mp4或flv格式,展示资料总大小不超过50MB)、实现代码和答辩PPT(见附件4)。

参加技能赛的队伍仅提交报名汇总表及电子版,并根据竞赛要求做好准备,直接参加线下现场决赛,不提交电子资料。

所有参赛选手需在决赛前,将所在高校的报名汇总表、参赛学生承诺书、指导教师承诺书的原件扫描件(含未参加现场赛的参赛选手)提交给竞赛会务组,参加创意赛的队伍还需提交作品报名表和作品诚信承诺申明原件扫描件。

注意:创意赛的报告简介和作品报告、展示资料、答辩PPT、视频和图片中均不得含有任何参赛学校、参赛学生和指导教师信息,否则视为作弊,评委直接否决该作品参与评奖。

所有参赛队伍需在竞赛报到时,将所在高校的报名汇总表、参赛学生承诺书、指导教师承诺书的原件交给竞赛会务组。

(三)赛前准备

1、赛前培训

(1)对工作人员及指导教师培训。内容包括各分赛场布置、比赛规则及注意事项、创意赛线上答辩环境及技能赛比赛环境的熟悉等。

(2)对指导参加技能赛的教师培训。培训内容包括大数据平台、区块链技术应用、龙架构容器云技术与应用及网络漏洞挖掘与防范等(时间另行通知)。

2、技术测试

主赛场需提前做好竞赛设备的软硬件以及网络测试,熟悉相关操作,确保竞赛顺利进行。

3、指导教师登录监控并分享给监控组委会专门负责人,进行赛前流程测试。

4、大赛的专家、裁判和大赛组委会及秘书处成员均签署承诺书交组委会。

(四)比赛期间

1、过程监控。竞赛过程中,监控系统全程监控参赛人员行为,事后备查。

2、竞赛时间结束之前,参赛队员按照要求,提交竞赛工程文档到平台。

3、组委会组织人员可在平台导出所有参赛人员提交的报告,进行评分,全程接受专家组监控。

4、指导教师登录监控并录制比赛过程,分享竞赛过程给组委会过程监控组负责人抽查。

5、评分完成,组织排名,传真给专家组进行签字确认。

6、竞赛结束,下载录制的竞赛过程视频提交给组委会。

(五)成绩公布

竞赛结果将由大赛网站公示,获奖名单报安徽省大学生创新创业教育办公室,并在高教网再次进行公示,公示日期、颁奖时间另行通知。

九、竞赛环境

(一)竞赛场地

1、赛场环境要求

安徽大学准备有网络的会议室7间、工作室1间,开通腾讯会议系统7个(开通人数为200人/个),通过腾讯会议系统可以和来自分赛场的竞赛室、工作室的监控画面、语音与主赛场共享,可以让主赛场专家远程随时查看各个赛场情况,并可以与分赛场竞赛室、工作室工作人员交流。同时准备技能赛必须的相关比赛场所。

(二)基本设备

1、创意赛赛场:

每个会议室配置投影、音响、笔记本电脑(可上网)各一台,并且可通过投影仪投屏、笔记本连接音响,需要准备不低于1G的外网带宽,分别供两个技能赛的服务器使用。

技能赛赛场,配置电脑等设备被,同时每个赛场配备摄像头2部,摄像头放于考试侧后方45度且不逆光,用于竞赛过程中观测记录参赛成员活动及周边环境情况。

十、成绩评定

(一)评分标准

1、创意赛—网络系统与安全设计及应用评分标准

评分类别 评分项目 评分内容
设计创新

(40分)

科学性(10分) 方案的设计及实现方法符合科学规律。
创新性(10分) 结构新颖,设计巧妙,有创新点。
可行性(10分) 通过方案论证,可以实现方案的主要功能。
实用价值(10分) 能解决实际问题,有推广应用价值。
技术要求

(40分)

网络系统拓扑结构的合理性(15分) 满足网络系统的稳定性、可靠性等主要特征,拓扑结构设计合理。
技术难度(15) 网络协议选择、设备选型、配置准确性、网络优化。
安全性(10) 网络安全性设计。
展示答辩

(20分)

作品展示(10分) 完整展示作品设计的功能。
阐述答辩(10分) 作品程序语言精练准确,答辩思路清晰。
附加分

(10分)

拥有独立知识产权、校企合作产学研项目(10) 提供项目获得的发明专利、实用新型专利、软件著作权等授权文件,与企业签订的产学研合作项目等突出项目的实用性证明材料。

2、创意赛—分布式系统设计与应用评分标准

评分类别 评分项目 评分内容
设计创新

(40分)

科学性(10分) 方案的设计及实现方法符合科学规律。
创新性(10分) 结构新颖,设计巧妙,有创新点。
可行性(10分) 通过方案论证,可以实现方案的主要功能。
实用价值(10分) 能解决实际问题,有推广应用价值。
技术要求

(40分)

实现云计算系统主要特征(30分) 满足云计算系统的主要特征:虚拟化、弹性服务、资源池化、按需服务、服务可计费等。
技术难度(10) 相关技术的应用;系统功能的实现难度。
展示答辩

(20分)

作品展示(10分) 完整展示作品设计的功能。
阐述答辩(10分) 作品程序语言精练准确,答辩思路清晰。
附加分

(10分)

拥有独立知识产权、校企合作产学研项目(10) 提供项目获得的发明专利、实用新型专利、软件著作权等授权文件,与企业签订的产学研合作项目等突出项目的实用性证明材料。

3、技能赛—大数据应用评分标准

评分类别

(本研/高职)

评分项目

(本研/高职)

评分内容
大数据平台部署管理

(20/25分)

平台部署(20/25分) 能够选择并搭建指定的大数据框架,并配置其运行环境。能够根据实际需求进行集群规划,确定集群规模和节点配置,熟悉大数据集群的组成和架构,能够正确配置集群中的各个节点;实现分布式计算和存储,确保数据能够在集群中进行分布式处理和存储。
大数据信息采集与处理(15/15分) 数据采集

(15/15分)

熟悉并掌握Python的数据采集工具,了解其基本用法和原理。能够使用数据采集工具将数据从网络或其他数据源中抽取,保证数据的完整性和准确性,并对数据进行处理与存储。
大数据清洗与存储(20/20分) 数据预处理

(20/20分)

掌握数据清洗和分析的方法,能够通过合理高效的代码完成数据清洗和分析,对包括空值、异常值等异常数据进行处理,提取合理数据,生成数据表;能够对生成的数据进行存储。
大数据分析与可视化

(20/25分)

数据分析

(20/25分)

能够运用合适的统计方法和工具对数据进行统计分析,识别数据中的规律,提取有用的信息;能够根据数据特征和业务需求构建合适的指标和评价体系,运用统计分析方法对指标进行分析,评估指标情况。
数据可视化图表构建(20/25分) 能够通过Python对数据进行可视化构建,呈现过程中除了能够通过已提供的模块进行指定数据的展示之外,也能够通过自由整理其它相关数据维度,并自行设计可视化模块来进行数据展示,最终能够做到清晰直观的展示可视化结果,并考虑美观程度。
大数据建模与评估

(25/15分)

数据建模

(25/15分)

能够根据实际的数据特性选择合适或指定的算法模型进行分析,检查代码确认数据源的提取和载入是否正确;能够根据对应模型提供的可调参数,结合正确的调节方法与合理的参数设置,输入历史数据进行参数调节训练;本科组学生能够对更多,更为复杂的模型参数进行调节训练。
模型评估

(25/15分)

能够使用合适的评价指标对搭建的模型进行性能评估,分析模型在不同数据集上的表现,评估模型的泛化能力和稳定性。分析模型的优势和不足之处,能够针对模型在实际应用中的问题进行调整和改进,提高模型的实用性和效果。

本技能赛中研究生的试题内容及其各部分的评分分值与本科相同。

4、技能赛—区块链技术应用评分标准

评分类别

(本研/高职)

评分项目

(本研/高职)

评分内容
区块链理论知识(40/40分) 底层技术(10/5分) 围绕区块头、交易哈希、哈希指针、共识算法等区块链底层技术进行考察
加密原理(10/10分) 围绕加密、签名、区块结构等区块链技术原理进行考察
实现机制(10/5分) 围绕典型的区块链实现机制进行考察
应用领域(5/10分) 围绕区块链在金融、资产、通证等应用领域的结合进行考察
技术特征(5/10分) 围绕区块链的防篡改、可追溯、去中心化等技术特征进行考察
区块链

实操技能考核(60/60分)

共识算法(15/15分) POW计算Nonce,区块哈希计算
数字签名(20/20分) 私钥生成签名、寻找指定私钥的签名
数据结构(10/10分) 计算Merkle根、计算Merkle证明、区块排序
链上身份(15/15分) 公钥/私钥生成地址、私钥生成公钥、寻找指定公钥

5、技能赛—龙架构容器云技术与应用评分标准

评分类别

(本研/高职)

评分项目 评分内容
应用场景设计

(20分)

集群设计方案描述 提供完整的设计方案文档,得10分;
测试方案和测试结果 提供自行测试得方案和结果文档,得10分;
搭建kubernetes集群(20分/40分) master节点基础环境准备 完成kubernetes的master节点基础环境准备,配置私有镜像仓库,得5分/10分;
创建master节点 使用kubeadm进行master节点初始化,得5分/10分;
node节点基础环境准备 完成2个node节点的基础环境准备,初始化容器服务,配置私有镜像仓库,得5分/10分;
添加node节点 将准备好的node节点加入kubernetes集群,至少添加2个node节点,得5分/10分;
kubernetes内部署应用(30/20分) 部署应用 为应用创建相应的namespace,在创建好的namespce内部署应用,对应的pod能够正常运行,集群内机器能够访问应用,得15分/10分;
应用对外的端口映射 为应用创建对应的服务,将应用的端口映射为nodeport端口,集群外机器通过nodeport端口能够访问应用主页,得15分/10分;
kubernetes内应用的弹性伸缩(30/20分) 应用的动态扩容 对集群上部署的应用进行扩容,应用的pod扩容到3个应用副本,并完成应用服务的负载均衡,得15分/10分;
应用的动态缩容 对集群上部署的应用进行缩容,应用的pod缩容到2个应用副本,并完成应用服务的负载均衡,得15分/10分.

6、技能赛—网络漏洞挖掘与防范评分标准

评分类别

(本科/高职)

评分项目 评分内容
漏洞挖掘与加解密(65) 漏洞挖掘(30分) WEB应用漏洞挖掘:通过对WEB应用服务进行漏洞挖掘和利用,获取目标系统flag。
加密原理(20分) 密码学:通过加密算法、密码破解、等密码学相关的技术获取目标flag。
破解技术(15分) 逆向工程:通过反汇编、逆向分析、破解等技术分析程序和挖掘漏洞,获取目标程序flag。
攻破与应用

(35)

攻破设备或系统(15分) 攻破设备或系统:通过对二进制程序进行攻击和漏洞利用,得到程序的控制权或者执行特定的操作,获取目标程序flag。
技术应用(20分) 其他应用:通过利用隐写术、数字取证、移动安全、物联网安全等其他网络安全技术,获取目标flag。

(二)评分方法

1、创意赛采取现场答辩方式进行。如果创意赛报名队伍数量过多,则增加预决赛。预决赛由评审专家匿名网评,作品分发由巢湖学院按照组委会提供的网评专家名单将选手的作品按编号(选手姓名、单位加密)进行,专家分别对选手提交的作品电子档材料进行评审。同一作品有3位(或以上)专家给出A、B、C、D(强烈推荐、强力推荐、一般推荐、不予推荐)四个等级中一个级别,其中D级以不超过40%为限。大赛组委会组织会评专家根据网评专家给出的等级,推荐总参赛选手60%的队伍参加决赛。

参加创意赛决赛的选手,通过线上抽签随机分组,评委采用回避方式分组抽签(每个评委不会分配到有本校选手的小组)。评委通过对选手的作品展示、介绍等内容进行线上质询,由三名(或三名以上)评委根据选手提供的材料和答辩情况,按照创意赛成绩评定规则对作品给出成绩,并按平均成绩高低排序。保留成绩靠前60%的参与评奖(注:若增加了预决赛,则为全部决赛选手参与评奖),未按要求参加现场答辩的队伍不予授奖。

2、技能赛大数据应用、区块链技术应用、龙架构容器云技术与应用、网络漏洞挖掘与防范只有线下决赛,评分系统或评委按照技能赛成绩评定规则,对选手的答题、技能操作、文档提交等进行评分或评审,再按成绩高低排序,保留成绩靠前的60%。

十一、奖项设定

大赛设一等奖、二等奖、三等奖。各等次奖分别占初赛参赛队伍数的10%、20%和30%。获一等奖参赛队伍的第一指导教师授予优秀指导教师。组织参赛队数满额、参赛队获一等奖且对大赛有突出贡献的学校可获得优秀组织奖,优秀组织奖不超过总参赛学校的20%。

十二、赛项安全

大赛安全是竞赛一切工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项组委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、工作人员及观众的人身安全。

(一)比赛环境

决赛的赛场设在安徽大学,包括作品展示、选手答辩、技能实操等,具有特殊要求的设备由协办单位提供支持;初赛的成绩会评,由巢湖学院计算机与人工智能学院提供支持。

(二)生活条件

大赛组委会、专家组、评委、监事会、秘书处等人员的食宿由安徽大学根据所在学校条件提供(住宿设在主赛场附近的宾馆);参赛选手及领队、指导教师的住宿条件由安徽大学统一安排,由参赛学校根据自身条件选择,比赛期间餐饮由安徽大学免费统一提供,并确保学生食品和人身安全。

(三)组队责任

参赛队报名由各学校统一负责,队名、参赛人员等信息以有学校印章的报名表为准。对于增加、更改参赛选手或指导教师姓名等重要信息的不予受理。

参赛队总个数不得超过报名规定要求,如超过需重新申报,否则按照上报名单的先后顺序将排在后面的队伍自动删除。

(四)应急处理

比赛期间发生意外事故,发现者应第一时间报告大赛组委会,同时采取措施避免事态扩大。大赛组委会应立即启动预案予以解决。大赛出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由大赛组委会决定。

十三、竞赛须知

(一)参赛队须知

应按照竞赛规定组队,每只队伍的队员数不得超过3人,队员中的本科、专科或研究生不得混合参与,否则视为无效。

参赛成员不遵守考场纪律,不服从工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,取消竞赛资格。

1、携带规定以外的材料或者电子设备参加考核的;

2、未按远程网络考核相关要求摆放视频机位,提醒后仍不改正的;

3、视频监控范围内有其他无关人员的;

4、未经考场工作人员同意,在考试过程中擅自离开座位或脱离视频监控范围的;

5、由他人冒名代替参加考试的;

6、拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责的;

7、其他形式违纪、作弊行为,一经查实,即取消竞赛资格,记入《考生考试诚信档案》。

(二)指导教师须知

1、为赛事的顺利推进,保证活动的组织效率,各参赛队伍应严格按照赛项日程表设定的大赛各环节时间节点,完成相应的工作。

2、领队和指导老师在竞赛期间应密切关注2024安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛工作群(QQ群或微信群)发布的通知等文件。

(三)参赛选手须知

1、必须凭大赛组委会发布的参赛通知单或参赛证(加照片)进入分赛场,按规定配合做好安检工作。

2、不得在比赛场所和会议场所吸烟。

3、除按赛项规程规定的比赛用具外,不能携带与参赛无关的物品入场,禁止使用通讯工具,参加技能赛的选手不能将移动存储设备(如优盘等)带入赛场,也不得将提供的工具、材料等物品带出分赛场。

4、服从命令,听从指挥,在规定区域活动,不得擅自离开。

5、必须按照安全操作规程正确操作仪器设备,停止工作时应关闭设备电源开关。

6、对比赛过程安排或比赛结果有异议,须通过领队向仲裁委员会反映。对于违反赛场纪律、扰乱赛场秩序者,将视情节轻重给预处理,直至终止比赛、取消比赛资格。

7、在比赛期间发生特殊情况时,要保持镇静,服从现场工作人员指挥。遇紧急情况,服从安保人员统一指挥,有序撤离。

8、要妥善保管好自身携带的物品,贵重物品(含钱款)妥善存放。

9、技能赛选手在完成任务之后,将任务完成结果提交到教师机,与监考教师确认提交成功后,由本人(或参赛选手队长)签字离场(签工位号)。

10、因不可抗力因素而导致不能参赛的情况,则视为自动放弃。

(四)工作人员须知

1、全体工作人员要按分工准时到岗,服从大赛组委会统一指挥,认真履行职责,尽职尽责做好比赛服务工作,保证比赛顺利进行。

2、赛项评委专家组在大赛组委会领导下工作,负责本赛项的竞赛技术指导、评审和总结比赛结果。技术人员要始终在线上现场,随时准备解决竞赛中出现的技术问题。

3、工作组人员,认真维持线上赛场秩序,负责比赛技术操作的全过程。当比赛出现技术问题(包括设备、器材等)时,应及时处理;如需延长比赛时间,须得到评委专家组同意后方可进行。

4、工作人员不能在赛场内接听或打电话,评委在比赛期间关闭手机。

5、工作人员对于参赛选手的问题,需按大赛规定或正确的操作技术来解答,不清楚的要及时请示组委会,不得随意答复,否则,将追究责任。

6、如遇突发事件,要及时向总工作组报告,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保大赛圆满成功。

7、留档备案。检查各部分材料包括裁判判分和最终成绩等,要有裁判、评委、裁判长和仲裁委签字,帮助核对材料和密封并交学校存档。

十四、申诉与仲裁

(一)申诉

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,代表队领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁委员会提出书面申诉。

(二)仲裁

仲裁委员会在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。如有参赛队因提起申诉或对申诉处理意见不服而停止比赛甚至滋事,均按弃权处理。比赛不因申诉事件而组织重赛。

十五、竞赛观摩

竞赛设置观摩区域和参观路线,向媒体、企业代表、院校师生及家长等社会公众开放,不允许有大声喧哗等影响参赛选手竞赛的行为发生。指导教师可以观摩,但不能进入赛场内指导。为保证大赛顺利进行,在观摩期间应遵循以下规则:

1、除与竞赛直接有关的工作人员、巡视员、评委、裁判员、参赛选手外,其余人员均为观摩观众。

2、请勿在选手准备或比赛中交谈或欢呼;请勿对选手打手势,包括哑语沟通等明示、暗示行为,禁止鼓掌喝彩等发出声音的行为。

3、请勿在观摩比赛时使用相机、摄影机等一切对比赛正常进行造成干扰的带有闪光灯及快门音的设备。

4、不得违反大赛规定的各项纪律。请站在规划的观摩席或者安全线以外观看比赛,并遵循赛场内工作人员和竞赛裁判人员的指挥,不得有围攻裁判员、选手或者其他工作人员的行为。

5、请务必保持赛场清洁,禁止将无盖饮料带入室内,请勿随手乱扔垃圾等杂物。

6、为确保选手正常比赛,观众席内严禁携带手机及其他任何通讯工具,违者除将本人驱逐出观摩场地外,还将视情况严重程度对所在代表队的选手的成绩进行扣分直至取消比赛资格。

7、如果对成绩产生质疑的,请通过各参赛队领队向组委会仲裁委员会提出,不得在比赛现场发言。

十六、竞赛直播(竞赛录像)

1、赛场内部署无盲点录像设备,能全程实时录制并播送赛场情况;

2、在赛场外设置大屏幕或投影,同步显示赛场内竞赛状况;

3、有条件的可使用网上直播系统;

4、多机位拍摄开幕式、闭幕式,制作优秀选手采访、优秀指导教师采访、裁判专家点评和企业人士采访视频资料,突出赛项的技能重点与优势特色,为宣传、仲裁、资源转化提供全面的信息资料。

十七、竞赛宣传

在大赛组委会组织下,建立大赛指导教师QQ群;建设大赛网站,及时、有效、多渠道地发布竞赛信息。由安徽省电子学会、安徽省计算机学会、巢湖学院宣传部负责大赛的宣传工作。

十八、竞赛联系

大赛指导教师QQ群:796824498

大赛网站: http://www.ahie.org.cn

联系人:吕  钊(安徽大学)    15955176877

陈潜菊(安徽大学)    18297928187

许  航(巢湖学院)    15391981561

陈  蕴(安徽建筑大学)13865906772

大赛邮箱:2024fbs@chu.edu.cn

十九、附件

附件1:2024安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛报名表.docx

附件2:2024安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛报名汇总表.xls

附件3:2024安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛承诺书.docx

附件4:2024安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛作品报告模板.doc

附件5:2024安徽省大学生网络与分布式系统创新设计大赛设备与场地要求.docx

中共安徽省委宣传部 安徽省教育厅关于公布安徽省中职学校“传承工匠心 共铸报国情”经典朗诵大赛获奖名单的通知

中共安徽省委宣传部 安徽省教育厅关于公布安徽省中职学校“传承工匠心 共铸报国情”经典朗诵大赛获奖名单的通知

皖教秘职成〔2024〕6号

各市、省直管县(市)教育局,省属中专学校:

根据《中共安徽省委宣传部 安徽省教育厅关于举办首届安徽省中职学校“传承工匠心 共铸报国情”经典朗诵大赛的通知》(皖教秘职成〔2023〕72号)精神,经初赛、复赛、决赛,首届安徽省中职学校“传承工匠心 共铸报国情”经典朗诵大赛顺利结束,共评出一等奖13个、二等奖16个、三等奖24个,优秀组织奖8个。同时鉴于本次朗诵大赛参与面广、参与选手多,专家评委一致认为参赛作品质量较高,为进一步激发更多师生参与热情,特增设优秀奖159个(具体见附件)。

希望获奖校要以本次活动为契机,进一步增强荣誉感、使命感,持续深化立德树人根本任务,深入推进育人方式改革,进一步丰富育人内容、创新育人载体、突出职教特色,营造中职学校高雅艺术氛围、培养当代中职学生审美能力和高尚的道德品质。

希望各地各校要认真学习贯彻党的二十大精神,锚定建设文化强省、教育强省战略目标,加强德育和思想政治教育工作,教育引导学生以大国工匠、能工巧匠、劳动模范为榜样,传承和弘扬爱国主义精神、劳模精神、劳动精神和工匠精神,增强“技能成才 强国有我”意识,培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

附件:安徽省中职学校“传承工匠心 共铸报国情”经典朗诵大赛获奖名单

              中共安徽省委宣传部       安徽省教育厅

                     2024年1月24日

(此件主动公开)

安徽省中职学校“传承工匠心 共铸报国情”经典朗诵大赛获奖名单.xlsx

关于公布第十四届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛获奖名单的通知

在皖各高校,各有关单位:

       由安徽省科协、安徽省教育厅、共青团安徽省委联合举办的第十四届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛日前落下帷幕。本届大赛共有74所高校4796人注册报名参赛,提交参赛作品2737件。经预赛、复赛、公示、网络投票和决赛等评审环节,评出优秀科普作品一等奖14件、二等奖32件、三等奖80件、优秀奖99件;评出团体优胜奖3个,优秀组织奖10个。(获奖名单见附件)

       获奖个人和单位要以此为新的起点,珍惜荣誉,再接再厉,不断创新,持续扛起科普社会责任,为公众提供更多更好科普作品。全省各高校、各有关单位和广大学生要以获奖个人和单位为榜样,积极投身科学传播实践,为提高全民科学素质、为奋力谱写现代化美好安徽建设新篇章作出积极贡献。

安徽省科学技术协会            安徽省教育厅

共青团安徽省委员会

2023年12月14日

附件1.第十四届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛优秀科普作品奖获奖名单.doc

附件2+第十四届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛团体优胜奖获奖名单.doc

附件3+第十四届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛优秀组织奖获奖名单.doc

来源:安徽省科学技术协会

安徽省经济和信息化厅 安徽省人力资源和社会保障厅 安徽省教育厅 安徽省总工会 中国共产主义 青年团安徽省委员会 安徽省妇女联合会 关于公布2023年全省经济和信息化行业职业技能大赛获奖名单的通知

各市经济和信息化局、人力资源社会保障局、教育局、总工会、团委、妇联,各有关单位:
根据《安徽省经济和信息化厅 安徽省人力资源和社会保障厅 安徽省教育厅 安徽省总工会 共青团安徽省委员会 安徽省妇女联合会关于举办2023年全省经济和信息化行业职业技能大赛的通知》(皖经信人教函〔2023〕59号),安徽省职业技能竞赛—2023年全省经济和信息化行业职业技能大赛各赛项已成功举办,现将比赛获奖名单予以公布。
附件:1. 工业大数据算法技术技能大赛(电子数据取证分析师赛项)获奖名单
2. 安徽省第三届集成电路精英赛(计算机软件测试员赛项)获奖名单
3. 第七届安徽省工业机器人技术应用技能大赛(工业机器人系统操作员赛项)获奖名单
4. 第21届安徽省无线电管理专业技能竞赛(无线电监测和设备运维员赛项)获奖名单
5. 计算机程序设计员赛项获奖名单
6. 互联网营销师赛项获奖名单

安徽省经济和信息化厅 安徽省人力资源和社会保障厅
安 徽 省 教 育 厅 安 徽 省 总 工 会
中国共产主义青年团安徽省委员会 安徽省妇女联合会
2023年12月26日

相关附件:

1、工业大数据算法技术技能大赛(电子数据取证分析师赛项)获奖名单.docx

2、安徽省第三届集成电路精英赛(计算机软件测试员赛项)获奖名单.docx

3、第七届安徽省工业机器人技术应用技能大赛(工业机器人系统操作员赛项)获奖名单.docx

4、第21届安徽省无线电管理专业技能竞赛(无线电监测和设备运维员赛项)获奖名单.docx

5、计算机程序设计员赛项获奖名单.docx

6、互联网营销师赛项获奖名单.docx